鱼缸怎么拼写（无题 作文）

现在是高中一年级，不知不觉之间就到了这些年纪，小学不错，初中反正，现在回想起来也仅仅应该是学校的教学楼、学校的老师、学校的同学，其实没什么的很尤其的东西，不过这么多年虽然实打实地地下来了，毫无声息，一声不响，得象路过刚下了薄薄的一层雪的地面，带走一个又一个脚印，有时深，有时浅,人的记忆究竟有没有能延展到哪里,肯定，超忆症患者不算，我只不过个普通人只不过是，不能不能只看一眼就记住了整篇离骚，没法随便是一翻就背下绝大部分单词的拼写，又不能从两堵魔方墙中找出差别的一小块颜色，但是会记得家人朋友的名字和容貌，会记的从学校到家的路，会你记得上学的时候在哪

• 1、无题 作文
• 2、儿童教育如何做比较好

1、无题 作文

现在是高中一年级，不知不觉之间就到了这些年纪，小学不错，初中反正，现在回想起来也仅仅应该是学校的教学楼、学校的老师、学校的同学，其实没什么的很尤其的东西，不过这么多年虽然实打实地地下来了，毫无声息，一声不响，得象路过刚下了薄薄的一层雪的地面，带走一个又一个脚印，有时深，有时浅。

人的记忆究竟有没有能延展到哪里。肯定，超忆症患者不算，我只不过个普通人只不过是，不能不能只看一眼就记住了整篇离骚，没法随便是一翻就背下绝大部分单词的拼写，又不能从两堵魔方墙中找出差别的一小块颜色，但是会记得家人朋友的名字和容貌，会记的从学校到家的路，会你记得上学的时候在哪个啊班级，会我记得小时候非常比较喜欢的橘子水的味道。\志摩在诗中写宁愿是只鱼，七秒一过就什么都忘掉，我曾经遇到的人，曾经做错的事都烟消云散，可是反正鱼的智商是不是很高的，谁都又不能判断它们真有和人类想像的一样强大那样的能力，那样被无数伤感的人欣羡的能力。我的确都觉得被养在鱼缸里的鱼有那样的能力也好，否则一年又一年地在那一小块水里该有多太无聊。不过要是是人，在现在的这样的生活中，还是别现在这样也很好。有很多人像徐志摩一样，相对于所爱的人或那些的什么，得之为幸，但到了最后都淡淡地叹一句命，后再而且这求之不得的结果期望能够得到解脱了，不过，真的也能彻底忘掉一切的时候肯定会有一个人望而生畏，几个记忆对于他们来说也是太极为珍贵的东西，不舍不得丢，不会舍得忘。

对我来说，记忆只能说是不舍得扔掉的东西，倒不如说是本就估计在的。不论什么都如今回想起来都没什么最重要的，没什么不需要铭记一生，但也确实就和所有人一样，不知不觉间地带着这些走完了绝大部分的路程。带着和同伴很幼稚地两人的争吵的小时候，带着厨房里烧好的菜的香味，带了和表弟们一起去登山滑冰的乡下，面带刚买下时兴奋之极的探案集，跟着很多很多的一切。

现在早是晚上了，窗外漆黑一片，向上看能看见了玻璃上印出的我的模样，就和当年应该小孩子的我不知道现在的自己会是那个容貌，现在我的却可不知道将来我会是一个怎样的人，长高了吗，变壮了吗，能戒掉现在的坏习惯了吗，在做什么工作呢，一天都很开心吗，啊呀，真够值得大家期待呢。

不知不觉地写了很多，就以前时间不知不觉之间地溜走；播放器唱着喜欢的歌，知名度比较高男歌手的声音低沉好听；不常带的眼镜架在鼻梁上，看远一点地东西也不养成的习惯地很比较清晰；电脑的键盘被手指磨得处世圆滑很舒服，这些都很平凡无声地在我的身旁，陪着我，在现在那个时刻，一秒一秒地走，既一同前往未来，又倒是是现在。

的确就如题目一般，临江仙，也还没有什么呢目的，仅仅突然之间就想写了一些东西，也确实是是好长时间没有这样的话花上一些时间写一些东西。

时间，关於时间；记忆，回想记忆；未来，一封写给未来。

2、儿童教育如何做比较好

《都挺好》这部剧直接导致了麻烦问下家庭、父母对孩子人生影响的热议。分出也很难看出家庭教育，特别是儿童教育有如此地重要。如何能做了？这不是什么问个问题找个答案那就简单啊。

认真地倾听、可以接纳、热情鼓励，让孩子有爱和安全感。这些都要家长在长期断的的实践中和孩子建立起亲密关系，放出孩子自我管理的内驱动力。推荐《正面管教》一书，你读后，一定有收获。

对于孩子注意力不集中的具体一点问题，这是很多孩子成长中都会遇到了7的问题，也很都正常。孩子良好的训练的专注力是可以注意培养的。提供给以上几种培养专注力的方法也可以可以参考。

第一，帮助和鼓励孩子培养兴趣。平时孩子比较喜欢做的事，家长一定要放手了让孩子去尝试去做。例如孩子正凝视观察小动物、画画等，即使不记得吃饭了也最好不要打扰，火车晚点吃绝对不会饿坏的。哪怕孩子做手工要要用小刀，家长只需告知过他注意事项，孩子会很小心的，千万不能去反驳他。那些全是在培养孩子的注意力。

第二，给孩子创造出比较好的空间。特别是孩子在自学和写作业的时候，书桌的周边最好不要放孩子很喜欢的玩具、图书之类的。家长更最好不要去送水送吃的。这会容易分散孩子的注意力，不觉去干其余的事。

第三，约定好时间段，让孩子定量分析去完成作业。就开始为了让孩子能结束有动力，可以设置里5分钟、10分钟等时间段，让孩子去结束一点作业。如果孩子成功了，家长也及时不给予反馈，勉励他，让他自己感觉自己这个可以集中精力去做好作业。并逐渐缩短一点时间。这必须渐渐地只要能坚持。

第四，尽量少唠唠叨叨和呵斥孩子。孩子跑神了、慌了了、写作业拖沓了，可千万别一个劲唠叨个没完训斥。哪个孩子不是什么在犯错中成长的。可能很多家长都忘了自己小时候了。多去所了解孩子，平等和他讲解一下，倾听孩子的想法和需求。

别外还可以做些有助专注力的亲子活动。诸如，走迷宫、反口令游戏、传悄悄话、拍球等等。

同时最重要的如果能家长能看一下《正面管教》的书，找到让自己和孩子同时生命成长的方法，这些过程没法，也要坚持两个月！

关注是对我的支持，一起加油吧吧！