我家的银龙鱼作文(我家的银龙鱼作文100)

盐城水族批发市场2024-10-31 11:32:169.53 K阅读0评论

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养鱼记作文

在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我收集整理的养鱼记作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

养鱼记作文1

我家有四条可爱的小金鱼,养在一个大鱼缸里。

那只皮肤雪白的小金鱼,我把它叫做“白雪公主”;那只身材魁梧的金鱼,我把它叫做“武壮圆”;那只尾巴如丝绸一般漂亮的小金鱼,我把它叫做“长裙”;还有那只最独特的——它的眼睛凹起,所以,我把它叫做“闪亮的大眼睛”。

那天,我放学归来头一件事又是放下书包,看看我那四条可爱的小金鱼。它们见我走来,马上张大了嘴巴,好似在说:“我好饿,我好饿。小主人,快给我一点吃的吧!”我望着一群可怜兮兮的小鱼们,不由得起了同情之心。刚拿起鱼食,奶奶就跑来了,并大叫:“不能喂啦,奶奶早上已经喂过了,不然,它们要撑死了!”可是……

最后,我还是决定喂喂可怜的小金鱼。鱼食刚落入水面,小金鱼们就迫不及待地抢食,金鱼“武壮圆”占了上风,仗着自己身材高大,几乎把食物全吃光了。我看着这群活泼可爱的鱼儿们,心里乐开了花。

第二天中午,我一回到家,就见到奶奶沮丧的脸。不妙!我赶紧跑向鱼缸,鱼缸里只剩下三条金鱼了。“武壮圆”呢?不会……我越想越害怕,越想越后悔,越想越自责。

最后,我下定决心,一定要照顾好剩下的小金鱼,决不让悲剧重演。

这就是我难忘的养鱼经历。

养鱼记作文2

我家长满青苔的大鱼缸,养着7条金鱼。有红的、黄的,和黑的。每天早上,给它们喂一小勺鱼食,看它们你抢我夺,是件有趣的事。有时敲敲鱼缸,它们一惊一乍的,从这边嗖的一下游到那面,又从那边嗖的一下游到这面。

其中的两条较小的红鱼非常机灵。每次喂鱼食时,都是它俩最先发现;当我敲鱼缸吓唬它们时,它俩游得最快。

吃鱼食,哧溜一吸,几粒就给它吸下去了。我很好奇,难道它没有牙齿吗?我上网查了资料,原来金鱼是没有牙齿的,它是用咽喉齿来咀嚼的。它的咽喉齿会不停地长,也会不停地掉。怪不得我没见过它嚼东西,原来长在里面啊。

其实我家原来是养了十几条鱼的,但是许多鱼都没有活下来,我想也许是氧气不足的原因吧。本来活下来了八条,可是有一条黑金鱼又死了。

对于我们家的这几条鱼,我是有些感情的。毕竟养了几年了,我也是它们成长的见证人。每天看着它们在鱼缸里好好的游着,我就安心了。

游来游去的鱼儿,感谢你们为我家增添了不少生活的情趣。

养鱼记作文3

一天,爸爸妈妈下班回家,他们告诉我,咱们家多了个新成员,我好奇地走过去,一瞧,啊,原来是几条小鱼。

我把它们放到鱼缸里,鱼儿陆续的游向水里,我知道,那只银光闪闪的,体形较大的是银龙鱼;那只红艳艳的,个头小巧的是鹦鹉鱼;那只洁白透亮的和鹦鹉鱼大小差不多的是战船;还有一只又丑又黑乎乎的是清洁工。银龙鱼游起来漂亮极了,它的嘴可大呢,像圆形的四分之一,一口能吃掉三个小虾;鹦鹉鱼披着像血一样的大衣,自由自在地游来游去;战船的嘴最小,它不能吃小虾,只能吃饲料;因为清洁工它每天都吃鱼缸上的脏东西,所以鱼缸里的水依然这么干净。

每次,我在喂鱼吃食物的时候,它们似乎认识我一样,你挤我碰地游到我跟前,鱼儿们都喜欢吃虾,比吃饲料积极多了,只要把虾放到水里,它们会争先恐后的去吃,有的鱼还为了吃掉最后一只小虾而抢了起来。银龙鱼好像西游记里的银角大王,它称霸一方,每次吃虾时总是大摇大摆地游到跟前,张开大口,一口就能吞下去;最胆小的是战船,它等着别的鱼吃完食物后,才小心翼翼地游过去吃食物;鹦鹉鱼人多力量大,一窝蜂地游过去吃食物,而且它们游得很快,一会儿游上水面,一会儿冲下水底。

如今,我和它们已经是好朋友啦,我盼望着我家的鱼快快长大。

养鱼记作文4

这几天,我放学回家的时候,经常看见我小区门口有在卖“魔法鱼”的,这种“魔法鱼”还能在三天之内变成活鱼,我有种跃跃欲试的.冲动。

我从小就喜欢做实验,这次,好奇心又燃起火来,实在忍受不住它的诱惑,我就怀着好奇的心情买了一盒。激动的回到家,迫不及待的打开盒子,按照上面的说明把海水素倒入一碗水中,又拿了一根木棒搅拌了一下,然后就要等二十四小时才进行下一步的行动。

终于过了二十四小时,我急忙跑向那个地方,把一部分水倒入饲养瓶,然后也把鱼卵倒进瓶里,只差最后一步了,我静静的等结果。等啊等,终于到时间了,我打开饲养瓶,看到了有会动的颗粒,赶快拿起放大镜,哇!有一部分鱼卵变成鱼了,它们像微生物一样的小蝌蚪,但是却是白颜色的,看着它们那小小的东西在饲养瓶里自由的游来游去,我激动的都快“疯”了,真的有意想不到的收获啊!

又过了一天,我看到它们差不多都变成鱼了,这是我更满意的结果了。我体会到了养鱼的快乐,养“魔法鱼”让我懂得了一个道理,只要你用心的付出了,就会收获很多,使自己更快乐,还会有成就感。其实收获最大的就是快乐!

养鱼记作文5

小姨家换新房,把旧的大鱼缸送给了我们,在我家放了一年多,一直没有用上。直到今年春节前夕,才去鱼市买来了二十条鱼,也买了水草,放进了大鱼缸,并把原来家里养的那条银白色的金鱼也放进了大鱼缸。看着游来游去的小鱼,我真高兴。

买鱼的时候有许多鱼是我挑选的,红的透红透红,黄的金黄金黄,白的银白银白,黑的乌黑乌黑。最漂亮的一条是条红鱼,但尾巴边上有一条黑,眼睛比较大,游起来样子非常可爱优雅。我心里想:这么多颜色搭配在一起,一定会绚丽多彩。

第二天下午,由于放氧气的设备坏了,鱼都游到了水面,我并不知道鱼缺氧了,晚上半夜,就死了五条鱼。妈妈赶紧给小姨打了电话,小姨说要把循环水的设备插上,还要把电源插好。挂了电话,妈妈赶紧照着小姨的话做,果然,那些快死的鱼都活过来了,又可以在鱼缸里欢快地游来游去了。

过了几天,我和妈妈从姥姥家回来了,在家待着的爸爸告诉我,我在姥姥家的时候,又死了一条鱼,原因不是缺氧,是那条鱼身上的鳞片大片大片地掉。这么一来,我家只有十五条鱼了。

这次还没过两天,一条好像瞎了一只眼睛的鱼身上也掉了两大块鳞片,肉都露出来了。不久,这条鱼也死了。

一开始,给它们喂食的时候,它们还不吃,过了两天,它们适应了,就开始吃鱼食,不久后,它们转眼间就把鱼食一扫而光了。每当我给它们喂食的时候,看着它们狼吞虎咽、争先恐后的样子,我很开心。

看来养鱼带给我们的不仅是愉悦,还有悲伤。

养鱼记作文6

上个星期六,我们倒完水之后,便将买回来的鱼放入了鱼缸中,通过我的观察,这些鱼非常喜欢吃水草。

我们买的第一批鱼中,小鱼不吃水草,一个个很乖巧。但是大鱼很活泼,就像调皮捣蛋的孩子,不停地吃水草。我们绞尽脑汁才想出了几种办法,都没有用。大鱼始终控制不了,时不时就会拽起一大片的水草。我们只好把大鱼捞了出来,放到一个盆子里,终于让灾难远离了珍贵的水草。自从大鱼捞出来以后,水草就安然无恙了,小鱼们也都安静、自由自在地游着。

那几条大鱼捞走后,我们觉得鱼太少,就又去买鱼了。谁知道,又一个灾难悄悄地来到了我们身旁。这次我们去的是另一家鱼店,那一家的鱼,琳琅满目、五颜六色让我们陶醉其中了。老板给我们介绍了几种鱼:月光、红裙、虎皮……等等,我们各自买了两条。但是我们又犯糊涂了,忘记问这些鱼吃不吃水草,迷迷糊糊的把鱼拎了回家,倒在了鱼缸中,谁知没过几天水草就全军覆没了,鱼缸露出了一大片空地。

哎,要是我们当时问问这些鱼吃不吃水草的话,就不会出现这样的结果了。时光一去不复返,只能耐心的等待着,看小鱼们会不会再吃水草了,如果继续吃水草,也只能去买些假草了。

养鱼记作文7

这学期开学前,我在二姑姥家的大鱼缸里捞了些被我一眼看中的小鱼,把它们带回了家。

这些小鱼看似全身五彩斑斓,但其实各有不同。有的长着又大又漂亮的尾巴,游动的时候尾巴仿佛在水中“飘扬”。有的像是穿着漂亮的礼服,在水中翩翩起舞。还有的好像有着一头“长发”把整个身体都覆盖了。

当然,漂亮的鱼也不是好养活的。想做一个合格的“”饲养员”那也是极不容易的。首先,我要每天给它们换水。换水时一定要注意水温,如果是刚从水龙头接出来的水要放在有阳光的地方晒。不要一次将水全部抽出,这样小鱼会很难受的。其次,每天喂食的时间应该相对固定,一般在早七点左右投喂。喂多少也一定要注意。我家喂的是干鱼虫,三十条小鱼大概少半勺虫儿就可以了,千万不要喂多,因为小鱼不知道饱,多喂会撑死的。如果十五分钟内它们没有吃完的话,我会小心翼翼的将沉下去的鱼虫再捞出来,晒干后可再用,因为小鱼不吃沉下去的鱼食。最后,一定要注重鱼缸的清洁工作。换水可不仅是换一遍水就完事儿了,还要检查有无肚皮朝上,身体泛白的小鱼,把有异常的要及时捞出“隔离,”不然会把其他健康的小鱼也传染。还需要及时清理它们的排泄物,保持鱼缸的清洁和干净,这样做才可以让小鱼们舒服健康的生活。

不知不觉间这些小鱼已经和我生活很久了。我的养鱼记还在继续,它们依然健康快乐。真希望它们永远可以这样在水中自由自在的生活。

养鱼记作文8

嘟嘟是谁?她身穿着美丽的蓝礼服,有着一双芝麻般大小的眼睛炯炯有神,肚子鼓得像皮球。那她到底是谁?她呀,是我家可爱的小鱼儿。(因为肚子圆鼓鼓地看起来胖嘟嘟地所以称它嘟嘟)

嘟嘟与它八位小伙伴在我家生活了一个星期,它们在我家吃得饱睡得香。这不,嘟嘟最明显,它的肚子本来就圆得像皮球,它在我家无忧无虑地。肚子一天比一天大。我看着它的肚子一天比一天大害怕它的肚子会撑破。

有一天吃过午饭,我像以往那样去看鱼儿们,咦,嘟嘟有肚子怎么变小了?难道它是喝了“碧生源常润茶了”吗?(开个玩笑吧!)呀,不得了啦,嘟嘟的身旁竟然有一条小小鱼,小得犹如一粒米,我呆住了几秒钟,才明白是怎么一回事,“噢,太棒了,嘟嘟要当妈妈了。”我的噪门是在家里出名,我这一叫全屋子,不全幢楼都知道了这喜讯,爸爸、妈妈听了带着好奇心急忙赶来。

我静静地看着,嘟嘟静静地游进“产房”(我用一个小盆器当房子)嘟嘟停止游动,一个圆球状的东西慢慢从嘟嘟肚子露出,它慢慢地露出原形,出来了,出来了,圆球状的东西渐渐沉下水底,小东西动了几下,啊原来那不是别的而是一条小鱼卷成的圆球小鱼在水里躺着,这小生命在熟悉新的环境。我想:小鱼从鱼妈妈那温暖的肚子出来,看到这与妈妈肚子里的世界截然不同,在心里必竟少不了恐惧。嘟嘟继续呆在“

我家的银龙鱼作文(我家的银龙鱼作文100) 银龙鱼

四年级的观察作文

在日复一日的学习、工作或生活中我家的银龙鱼作文,许多人都写过作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗我家的银龙鱼作文?以下是我家的银龙鱼作文我收集整理的四年级的观察作文7篇,希望对大家有所帮助。

四年级的观察作文 篇1

我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想我家的银龙鱼作文:“我一定要每天观察它们。”

鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗我家的银龙鱼作文?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级的观察作文 篇2

金鱼,有水中之花的美名,可见它的美丽。我家养了两条金鱼,它们名字叫小白点、大白点。它们真的长得很像很像,简直是一个模子里倒出来的嘛!就是大小有区别,大白点好大,小白点很小。小白点胆子特小,鱼食落在它身上都怕。而大白点呢?哈哈,正好相反,胆子大得要命。它们身上的白点,正好让我给起了名字。

鱼儿们长着对大大的,凸出来的眼睛。眼睛下面是一张小巧的嘴巴,身子胖胖的,尾巴像一朵花儿一样。这是它最迷人的地方。看它们那可爱的小样,我就忍不住乐起来。我还常常给它们喂食,把它们吃得胖胖的。

有一次,我正在喂鱼。我发现:鱼的嘴巴一张一合的,好像在向我打手势,向我要吃的。我一高兴,就又抓了一把放下去。妈妈从厨房走出来,看见我又放了一把鱼食下去,大叫起来:“啊呀!许益嘉,你怎么能喂这么多的鱼食!你知不知道,你这样会把鱼给撑死的!”我不理她,她又叫起来:“你听见没,我说你不能喂这么多!”我白了她一眼,说:“你管我干什么,我喂鱼是我自已的事。我就是要喂,我就是要喂。”妈妈听了,转身走去厨房,说:“你不听我的话,迟早要吃亏。你爱喂就喂吧!喂死了它我可不管,那是你的鱼,不是我的。”

结果,第二天,我就发现我的小白点死了。大白点也看起来很不开心。我真怕它也死掉,马上叫爸爸买一条小鱼来。爸爸晚上带回一条小鱼。它全身都是红的,我给它起了个名字——小红鱼。我把小红鱼放进鱼缸里,它便和大白点玩了起来。我终于松了一口气,大白点不会死了。因为它现在很开心。

我观察金鱼让我知道了:人不能太贪心。有一些便宜是贪不得的。如果一个人贪心,那他将会有像小白点一样的后果,大白点就是没有贪心,所以它活了下来。

四年级的观察作文 篇3

百花路是我上学的必经之路,每天上学放学都要经过这条路。我走这条路已经四年了,我对它有了深厚的感情,所以我非常喜欢这条路。

在这条路两旁有许多花朵,有白的、黄的、紫的……每当我上学经过时,那些花朵好像在向我招手问好!我最喜欢黄色的菊花,因为菊花像太阳一样照亮了我的心。

除了这些花朵以外,路旁还种植着许多大树,这些大树像一个个士兵一样,守护着这条路。

还有就是路旁的商店。商店里的商品应有尽有,每天都会有一批新的商品运过来,真是琳琅满目,让人应接不暇啊!每当客人走进商店时,脸上洋溢着开心的笑容。当客人买到了满意的商品时,都会对老板礼貌的说一声“谢谢!”

“嘀——嘀嘀”,啊!路上的车真多,有小汽车,有电动车,有面包车,有货车,还有自行车。这些车有序地行驶着,各种声音混合在一起,就像首动听的交响乐。

路上的行人也真多呀!瞧!有的老人在打太极拳,有的老人在散步,有的大人在赶着上班,还有我们这些害怕上学迟到的`小孩子,赶着去上学。

每天的上学路,奶奶不辞辛苦地送我上学,放学。奶奶还告诉了我许多做人的道理,让我一天天变得成熟懂事。

啊!百花路,你是我成长的路,你一直陪伴着我,把我送进教室,把我送进了知识的殿堂。

四年级的观察作文 篇4

有一天,老师布置了一项有趣的观察作业,是要在观察后写一篇名为‘观察中的发现’的作文。

回到家里,我吃完晚饭,我就开始想:观察什么好呢?狗?蝴蝶?还是植物?正当我犹豫不决的时候,一群蚂蚁出现在我眼前,它们站在那一动不动,我想它们一定是饿了,于是,我拿起一粒米饭放在它们面前,蚂蚁们闻到香味,立马动了起来,把饭粒搬了起来,朝蚂蚁窝走去。突然,我惊讶的发现只有两只蚂蚁在搬,它们的力气怎么这么大呢?

为了解除心中的疑惑,我叫上妈妈一起来查百度,还特意查了蚂蚁的分解图后才明白了是怎么回事。原来,蚂蚁的脚爪上有许多的肌肉,而这些肌肉相当于一台台微型的起重机,而且比起重机的功率更好。比起起重机,蚂蚁不用消耗能源,而起重机要。现在科学家正在制造一种类似的‘人造肌肉发电机’呢!

原来蚂蚁的力气这么大是因为这些肌肉啊!这就是我‘观察中的发现’!

四年级的观察作文 篇5

前天,我买了四条小金鱼做为观察对象,小金鱼像是一个个小姑娘,羞答答的。

我放了粒鱼食,小金鱼们都缩在一起,好像放在它们面前是一颗鱼雷。有一条花的,探出小脑袋,看着我,好像是征求一下我的意见,我点了点头,它居然游过去总服务台嘴碰了碰这颗“鱼雷”,它感觉那个东西不会伤害它,就大胆地吞了下去,它好像感觉味道很好,就咂了咂嘴,游走了,当它发现没有别的东西给同伴们吃了,就游到同伴身边,用身子蹭了蹭它们,似乎说对不起,我被这幅画面所感动,又扔下几粒鱼食,其他几条鱼也游过去,把鱼食吃掉了,那条花的鱼也没过去抢。

虽然人类是高智能动物,但人类有时不比动物团结。

四年级的观察作文 篇6

春天,爬山虎的叶子是嫩绿的。夏天,叶子绿得那么新鲜。从远处看,爬山虎就像一层绿色的毯子。一阵风拂过墙,爬山虎的叶子就漾起波纹,好看得很。从近处看,爬山虎的叶子下面,紧贴着叶柄的反面长出六七根像蜗牛触角般的细丝,这就是它的触角。这也是爬山虎不同于其他植物的地方,也是它名字的由来。只要爬山虎的触角接触到墙,每根细丝的头上都会变成小圆片,像钉子一般的扒住墙。你的手要想不费力一点力气,就休想拉下爬山虎的一根茎。爬山虎不停地长出新叶子,不停地扒住墙向上爬,深秋,叶子变成了红色,绿色的毯子变成了红色的,把秋天装点得更加美丽。

爬山虎不跟花儿比美丽,不跟大树比多高,它一刻不停地向上伸展着自己的触角,长啊,长啊,默默无闻地为人们遮挡住夏天火辣辣的太阳,为人们带来丝丝凉意。这就是我喜欢的植物—爬山虎。

四年级的观察作文 篇7

有一次,爸爸给我买了一只小乌龟。我把它养在鱼缸里,一有空就观察它,它长着尖尖的头,头上还有许多花纹,两侧嵌着一双黑宝石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三块大六角形的图案,四肢很短,可爬起来并不慢。它披着盔甲,摆着四肢,就像一个身穿铠甲,神气十足的的将军。

小乌龟喜欢晒太阳,晒太阳可有趣了,它晃头晃脑的,有时转圈,有时在缸里打滚,一双黑宝石般的眼睛眨巴眨巴的。它时不时连站立,可总站不稳,一站起来就跌跤。

有一次,我往鱼缸里放了一只小蝌蚪,小乌龟拼命的划动四的小爪子好像在说:“快离开我家!”小蝌蚪不理它,小乌龟发火了,它闪电般地向小蝌蚪扑去,小蝌蚪四处逃窜,小乌龟咬住小蝌蚪的尾巴一口吞下肚了,它那黑宝石般的眼睛好像在说:“我还饿。”

我家的小乌龟太可爱了。

银龙鱼的作文

前几天,艳阳高照,妈妈说:“要去花鸟市场。”我说:“我也要去。”妈妈说:“好。”就在这时候,我家的一个深得我妈妈器重,对我也很好的员工听到了我们的对话,说:“我也要去。”我回答:“好啊,我们刚刚正想去找你呢。”

说完,我们便上了车,开到离花鸟市场还有1里路的时候,便闻到了浓郁的花香,听到了清脆,动听的鸟叫声。到达了目的地之后,我们便去了海龙水族,妈妈买下一个水族箱之后,我闹着妈妈给我买一条银龙鱼,在我的央求之下,妈妈只好给我买,让我自己去挑,我挑了一条,妈妈便买下来了。

到了家,舅舅和员工先把水族箱下面的.柜子搬上来,再把水族箱搬上来,我把有鱼的袋子提了上来,妈妈把水先倒下去,在放了一片白白的东西,我知道那是用来杀菌的。

我把银龙鱼放下去,只见银龙鱼有着一对常常完整的龙须,发着银光的鳞片和强有力的身体。

银龙鱼像个威风凛凛的将军,有一次,我扔两条菜虫下去,一条小,一条大,发财鱼小兵把一条“小敌人”吃下去了,“大敌人”却怎么也吃不下,这时,银龙鱼向前一游,一口把大敌人吞下去了,小兵发财鱼跳出水面,好像在庆祝胜利呢。

银龙鱼,我希望你能快快长大,这是我的心愿。

四年级观察作文

无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是我家的银龙鱼作文我为大家整理的四年级观察作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级观察作文 篇1

大自然是多么奇妙啊我家的银龙鱼作文!只要仔细观察,就能揭开它的神秘面纱。

去年暑假,我跟着妈妈来到了乡下的奶奶家。奶奶家的院子里有一棵大树,那大树像一把撑开的伞,我一跨进院子听见树上发出刺耳的知了声,就蹑手蹑脚地来到大树下,觉得好奇,抬起头仔细地望大树上的蝉。明媚的阳光把蝉照得金灿灿的。显然它没有注意到我的举动,于是我一跃而起,把蝉抓在手中,似乎有人要抢走似的,便立刻跑回家,把蝉放进玻璃瓶里。

我仔细观察着,突然发现蝉发出声音的时候根本不动嘴巴,这一点,便引起了我的好奇心。我开始搜索哪里是它应该会唱歌的地方。可是,我东看看,西瞧瞧,就是没看到,正当我要放弃时,突然看到,那只受惊吓的蝉,往瓶口一跳,它的腹部翅膀动了几下,然后发出了响亮的声音,我一喜,立刻又开始观察起来,过了一会,我发现蝉的腹部有许多斑点,上网一查资料,才明白那是它的发音器,左右两个翅膀与身体磨擦并发出声音,所以声音大小与嘴巴豪无关系。

四年级观察作文 篇2

今日我发现了一个小蚂蚁洞,它就在爷爷奶奶家旁边的墙角下.

我抓住了一只小蚂蚁,它是由三个小“芝麻”组成的。头和肚子是黑色的,像两粒圆鼓鼓的芝麻,中间是黄褐色的,像是一粒瘪了的芝麻。

小蚂蚁的身体大约有0.5厘米长,它的身体像上了一层漆一样亮亮的。

小蚂蚁脑袋上有两根触角,经常轻轻地摇动。小蚂蚁的嘴像一把小小的老虎钳子,一张一合地。

小蚂蚁的腿细细长长的,一共有六条,它的腿和身子一样也是经褐色的,因为很长,所以跑起来十分快。

我把一小块肉放在小蚂蚁洞旁,一只小蚂蚁发现了肉,它碰了碰肉,又退了回去,等了一下,它又过来碰了碰肉,又退回去,就这样反复了好几次。这时又来了三只小蚂蚁,它们也到了肉旁,其中有一只小蚂蚁回洞里去了,不大会儿,又有几只小蚂蚁排着队从洞里直接来到肉旁,接着小蚂蚁越来越多了。

我一个小时后再来观察时发现:那些小蚂蚁把肉运到了洞门口,肉上面密密麻麻地爬满了小蚂蚁。

我把水洒在小蚂蚁洞口,洞口本来是有一堆细土的,现在被弄湿、冲散了。然后我看见出来了许多小蚂蚁,它们不断地从洞里推出泥巴来,不久洞就通了,小蚂蚁又可以随便从洞口进进出出了。 通过这次观察,我觉得小蚂蚁是团结、勤劳、不怕困难的动物 。

四年级观察作文 篇3

今年春天,我们家种了盆芦荟,它们长得很快。到了夏天,它们已经长得很大了,叶子厚的有1厘米!它们长得像一把锋利的`宝剑,身上有白色的斑点,叶片的边缘有许多白白的小刺,这应该是它们的自卫武器吧!

哦,对了!它的生命力也很顽强,有次,我们全家出门两周,回来时,它的叶尖全黄了,妈妈以为芦荟已经死了,可是,爸爸给它浇水后,它竟然活了起来!更不可思议的是,旁边还长出了三叶草!日子一天天地过去了,我发现芦荟的新叶是长在老叶上面的,这种重叠的样子像调皮的小孩坐在爸爸肩上一样。突然,一个东西出现在我的眼前,这东西让我大吃一惊,同时也让我喜上眉梢,因为那是一株小芦荟!

我告诉了爸爸妈妈,他们也大吃一惊……

四年级观察作文 篇4

今日,我闲着没事干,观察了一下我家种的木瓜树,因为已经种了好几个月了,所以这棵木瓜树已经到我的鼻子了,树叶也已经变得又大又绿了,像一把奇形怪状的扇子,而且还可以扇风呢!它的茎还是那么柔弱,好像一阵风就能把它吹断似的。茎上有一条条长短不一的“皱纹”,上面还长着几个花骨朵,绿绿的,小小的,就像一粒黄豆。再往下看,一朵花已经开了,花瓣是白色的,长长的,顶端尖尖的。一阵风吹来,这朵小花开始扭动着它那又细又长的腰,真像一个美丽的小姑娘在微风中跳舞,是那么可爱。在微风中,在阳光下,木瓜树悄悄地对我说:“怎么样,我美吧!以后你们还可以摘我身上的瓜吃呢!所以你们现在一定要好好照顾我,这样才能长出瓜!”哎!这个淘气的小木瓜。

(2)

今日,刮了一阵大风,木瓜树被吹得直不起腰来,身上的叶子死死地拽着那根细长的茎,那茎上的小花也枯萎了,耷拉着脑袋,换上了一件灰黄的衣服,俗话说“旧的不去,新的不来”嘛!瞧!茎上又新长了2粒花骨朵,长长的,尖尖的。再往下看,两根很长的东西“破茎而出”,那是什么?我带着这个疑问又仔细地看了一遍,还是不知道。我问了一下妈妈,妈妈也好奇地摇了摇头,算了,不管它们了,但又出现了一个好消息,刚刚相反,——又黄了一片叶子,哎!可怜的木瓜树,如果你仔细看那几片叶子,会发现他们也有长“青春痘”的情况,不过是黄色的,而且十分均匀,就像用尺量着画的,真是令人不可思议。不过除了那些刚长出来的叶子那样而已。可能这也是它们的其中一个特点吧!

(3)

今日,下了一场及时雨,让我家的木瓜树喝得肚滚腰圆,它舒展着柔软的枝条。嗨!我惊奇地发现昨天那两根不知名的小东西,其中一根已经在顶端长出一片叶子了,真是不可思议,就一夜的工夫啊!哎!令人惊奇的木瓜树!还要告诉你们一件事,昨天那几个小花骨朵,已经开始慢慢展开了,小小的白花拌着点点的雨滴,散发出一点点清香。这时我突然发现,这棵木瓜树的茎苍老了许多,茎上长出一个个圆圈,还新生了许多“皱纹”,就像一张老人的脸,但它的枝条、叶子、花骨朵又是那么充满活力与生机,真是一个令人又爱又恨的小东西。我现在一定要更好地照顾它,让它变得人见人爱!

我爱我家的木瓜树!

四年级观察作文 篇5

哇,我的吊兰已经发芽啦!前不久,我在一个花盆里洒了一些吊兰种子,经过一场春雨,我的吊兰已经悄悄的从泥土里探出了小脑袋!我便想观察一下我的吊兰成长过程。

初春:

经过了几场春雨,我的吊兰已经探出了头,细小的身躯也从泥土里拱了出来。刚刚露面的吊兰的叶子颜色是一种嫩嫩的绿,很像刚出生的婴儿嫩嫩的皮肤,纯的没有一点杂物。又过了一场大雨,其余那些偷懒的吊兰,也都陆陆续续的从土里钻了出来,整个花盆里绿汪汪的一片。

四月初:

我的吊兰的“身高”已经超过了花盆“围墙”的高度,只不过还没有把身子像柳条一样向下弯曲。依然笔直的屹立在那,风儿一吹,它们又跳起了集体舞。风儿就像是一阵优美的旋律,吊兰们随着旋律,一会儿向右摆摆,一会儿又向左摇摇。等“音乐”一停,舞蹈也结束了!

四月中旬:

吊兰们已经很长时间没有喝大自然的甘露了,渴的喉咙眼里发干。而家里面的自来水,也满足不了它们的需求。一个二个就像是小皇帝一样,伸着绿色的小手抗议着,还算老天有眼,给他们下了一场大雨。雨滴答滴答的落到了吊兰的叶子上,吊兰感觉到是小雨滴来了,就兴奋的摇着手臂,又跳起了欢乐的集体舞,伴着雨滴的节拍,滴答、滴答、滴答……

五月初:

我的吊兰的叶子已经快够到地面了,这几个星期,我的吊兰过的越来越舒服了,我几乎隔一个星期,就给他们泡一次牛奶浴。现在,他们长的更加茂盛了。而那个小花盆里,已经住不下那么多的吊兰了。为此,有一些吊兰已经被我移民了。吊兰的生长过程总算让我观察完了。吁,好累……

通过这次的观察,大大增加了我的观察能力,同时,我又和大自然亲近了一小步,真可谓是一举两得啊!

四年级观察作文 篇6

我有一只超可爱的小兔子。

它的身子胖乎乎的,就像装满了棉花的枕头。那毛茸茸的皮毛,摸上去好似把手放进了二十床鸭绒被里。

它头顶上长着一双长长的白色的耳朵,就像一对白色的鼓锤,直直地立在像汤圆儿似的脑袋上。有时耳朵却紧紧贴在一起,耷拉在后脑勺上,好像受到了什么委屈。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗晶莹剔透的黑宝石。它的腹部雪白雪白的,像是穿着白色的肚兜。它的尾巴像个小毛球,紧紧地贴在它的小屁股上,所以走起路来一摇一摆地非常可爱。腹部下面长着四条细长的腿,跑起来前后腿配合默契,后退一蹬,前腿往前一扑,一蹦一跳的一下子就没影了。

它最爱吃新鲜的菜叶和红通通的胡萝卜。但是它的食物不能沾水,一旦沾水它会拉肚子,并痛苦而死。小兔子是三瓣嘴,所以它吃东西不能狼吞虎咽,只能细嚼慢咽。只见它前爪捧着它自己心爱的白菜,用它引人注目的小兔牙不断地啃着菜叶,发出“沙沙”的响声,好像在说:“哼,走开,这没你的份儿!”边吃边把菜叶往笼子里拖。

你瞧,多可爱呀!这就是我最喜欢的知心朋友——小兔子。

四年级观察作文 篇7

这天中午我在家门口的空地上观察蚂蚁,蚂蚁黑黝黝的,身体很小,大概只有一粒黑米那么长,蚂蚁有六条腿,头上还长着两只能摇动的触角,身体是一节一节的,样貌十分可爱;它在地上不停地爬来爬去,很少见它休息,我不留意碰了它一下,它就飞快地逃走了。我不明白它为什么会跑,就去问爸爸,爸爸让我自我找答案,我跑到书柜旁,急忙翻开《十万个为什么》。找到了!找到了!原先蚂蚁以为我要攻击它,所以它才逃跑的,逃跑是动物所具有的防御本能。

透过对蚂蚁的观察,使我对小动物有了进一步的认识,也使我对生物产生了更浓厚的兴趣。

四年级观察作文 篇8

我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”

鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级观察作文 篇9

这个星期里,我们上了一节非常有趣的科学课——解剖一朵花儿。

我们小组解剖的是一朵完整的玫瑰花,我首先知道的是:玫瑰花是完全花,完全花就要有四个部分:萼片、花瓣、雄蕊和雌蕊。

我们准备开始解剖了。第一部:我们先拿一个镊子把玫瑰花的萼片取下来。一起数了数,一共有五个。

第二部:我们开始讨论、猜测:我们的组员焦正宇说:“我觉得花瓣应该会有三十一个。”靳浩艺有些迷惑不解地说:“我不确定。”所以我们带着疑问开始动手操作了。先拿镊子把玫瑰花的花瓣揪下来,在用放大镜看了看,观察到了:玫瑰花上有着许许多多的小毛毛。最后我们一起数了数一共有二十八个花瓣。

第三部:该解剖雄蕊了,看着那么多密密麻麻一个个紧紧挨着的雄蕊,我们都异口同声的说道:“这么多的雄蕊,能数得过来吗?”我和我的组员一起数了数,好长时间过去了,我们四个人终于数完了雄蕊,一共有二百二十三个!

最后一步就是:数雌蕊,我们一看雌蕊也是密密麻麻的,就又倒吸了一口气,还是求助了张老师,张老师告诉我们:“雌蕊只有一个,玫瑰花只有一个子房,所以就会只有一个雌蕊。”我们这下才松了一口气。这就是解剖玫瑰花的全部过程了!

我得到的启示是:只要认认真真的观察一个东西,就会有新的发现,做出一些好的东西,为人类服务。

我家的银龙鱼二年级作文300字

我家养我家的银龙鱼作文了一条银龙鱼我家的银龙鱼作文,一开始,我们不会养,不注意就会死,现在我们会养了,养得很大很大,很长很长,和我的胳膊一样长。

奶奶天天给它换水,我天天给我家的银龙鱼作文他喂泥鳅。以前,它小的时候,它游得很快,能逮住小草鱼,所以我们给它喂那些小草鱼,现在,它长得太长了,在不大不小的鱼缸里转不过身来,只能喂它泥鳅了。

它胆子很小,害怕红颜色,那回我穿着红衣服站在那里,它就吓得“哗啦”一声跳出水面。昨天我看着它的鱼翅就像鸟的翅膀,银龙鱼在水里游起来就像鸟儿在飞。

我很喜欢我家的银龙鱼。

这是一篇描写银龙鱼的文章,全文语言优美,文章字里行间流露着对银龙鱼的喜爱。比喻句“昨天我看着它的鱼翅就像鸟的翅膀,银龙鱼在水里游起来就像鸟儿在飞”形象的写出了对银龙鱼的喜爱。全文语言流畅自然,较为生动,是一篇不错的习作。

四年级观察作文300字

在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是我为大家收集的四年级观察作文300字8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级观察作文300字 篇1

我家有个没用的鱼缸,一天我心血来潮,叫妈妈给我买些鱼,妈妈答应了,于是就给我买了七条鱼,一条银龙鱼,六只鹦鹉鱼,看到鱼儿我很高兴,心里默默的想:“我一定要每天观察它们。”

鱼缸里放着一个氧气棒和加热棒,听妈妈说没这两样东西,鱼儿根本就养不活,突然我发现鹦鹉鱼变得有点白,不知道是怎么一回事儿,心想:“鹦鹉鱼怎么会变白呢,它不是红色的吗?”然后就赶紧去问外公是怎么一回事,外公回答说:“因为水温不够高,所以它身体的颜色会渐渐变白。”我听了知道原来是这么一回事啊!

第二天,我看见鱼缸里的水很浑浊,于是叫外公去换水,首先外公拿了一个管子,把管子放入水中捻一捻,水中的鱼大便都被吸走了,接着把大便放在大盆子里倒掉,然后用脸盆接来热水器里的温水倒入鱼缸里,最后把盖子给盖紧,换水就成功了。午饭后,妈妈叫我去喂50颗鱼食,少喂不行,多喂不行,我刚把鱼食放入鱼缸,鹦鹉鱼就争先恐后的抢鱼食吃,一颗也不留给银龙鱼。哎!我的银龙鱼好可怜啊!

哎,这些鱼给我们带来了很多欢乐,也给我们带来了很多色彩!

四年级观察作文300字 篇2

在我家东北面我房间的窗台上,妈妈种着好几盆花草,有海棠,绿萝和文竹。在这其中,我最喜欢的还是文竹。

它挺拔的身姿,像一个文弱的少年,微风拂过,就轻微的摆动,像极少年的衣袖迎风摆动。文竹的叶子是一片一片叠加起来扇形的小针组成的,远远的望去就像一片绿色的羽毛。刚长出来的叶子是浅绿色的,还带了一点儿黄色,过了几天,叶子长大了,就变成深绿色的了,远远的望去,好像一片绿色的迷你小竹林。文竹的茎,一节一节的,小小的小小的刚长出来的是看不出有节的,长大了就能看的出了。如果你仔细看一看,就会发现在一节一节的深绿色的茎上,有着一条一条的细线,这就是文竹的纹路。文竹的纹路和竹子的非常相似,所以对于蚂蚁来说,这里就是一片巨大的竹林,而对于我们来说,这其实就是一盆小小的盆景。

文竹既美化了我们的窗台,又使我紧张的学习过后,看到这满眼的绿色,保护了眼睛,放松我紧张的心情。这也是妈妈为什么会把它放在我书房的窗台上的原因。

我爱你文竹,你保护我,陪我一起学习长大。

四年级观察作文300字 篇3

前不久,母亲买回来了一株桂花,我们小心翼翼地把它栽在花盆里,给它浇上了水。

栽上以后,我就每天观察它的变化。没过几天,桂花活了。因为已经到了秋天,山上树木的树叶都变黄了,沙沙地从树上慢慢地落下来,就好像一只只美丽的蝴蝶,而我们家的桂花,还是那么的娇嫩,绿油油的叶子也没有掉一片,还一天比一天长得更葱绿。

过了半个月,我惊奇地发现桂花打花苞了,而且有些含苞待放。我想花开以后一定很香。到了晚上,父亲正在给我讲作业,忽然他闻到了一股桂花的香气,父亲大叫道:“儿子,桂花开了!”这时,我走到桂花跟前,开始观察桂花的样子,桂花的花瓣小小的,花开得却密密麻麻,香气十足,花瓣的颜色是白里带着点黄,真漂亮呀!

我爱我家的桂花。

四年级观察作文300字 篇4

我家住在靖江花城,这里生态环境很好,有蛇、有花、有树,当然还有像小精灵一样的野猫。

虽然它们不象波斯猫那样享受荣华富贵;也不像虎斑猫那样高贵。但它们的生存力却十分的强,它们不怕夏天烈日炎炎的“大火球”,也不怕冬天冷冰冰的鹅毛大雪。甚至,它们在饥寒交迫的时候吃的是垃圾,而我们吃的却是大鱼大肉。它们睡的是灌木丛,我们睡的却是舒适有加的大床。就凭这点,我对野猫佩服得无体投地。

野猫不仅生存力很强,而且行动也十分警觉。有一次,我出去玩的时候,突然发现一只野猫。那只野猫身穿“黑锦衣”,瞪着一双绿色的小眼睛,好象在说“你、你、你是谁?”我试着往前先走一步,它却退一步,我再走一步,它又退一步,我退一步,它却上前一步。这…这不是明摆着要跟我做游戏吗?我不耐烦了,就做了一个魔鬼的动作,并大喊一声“哇!”,只见“喵”的一声传过来之后,那只猫就迅速躲进了灌木丛里,不见了踪迹。

野猫啊野猫,你的生存本领真是我们学习的好榜样。

四年级观察作文300字 篇5

今天,我和妹妹在大草坪玩耍时,突然我发现草丛中有东西在跳动,我蹑手蹑脚的'扑上去抓了一只,张开手掌一看原来是一只蚂蚱呀!于是我把它装到一个瓶子里,仔细的观察起来,蚂蚱长得细细长长的,身披绿衣裳,特别可爱!

它尖尖的脑袋上长着一对长长的八字触须,脑袋中间还镶嵌着一对芝麻大的黑眼睛,左边一只右边一只可对称了。“扑哧扑哧,”这是什么声音?哦,原来是蚂蚱在扑翅膀,想要逃跑,它的翅膀像两片薄薄的叶子重叠在一起盖住了他那小毛虫似的身体,遇到危险时,它可以飞着逃跑。

蚂蚱还有六条腿,前四条又细又短,后面两条又粗又长,而且每条腿都长有像锯齿形状的钩子,可以牢牢抓住东西。蚂蚱不仅会飞还会跳只要他使劲一蹬她的长腿就可以跳得又高有远,我心想:“如果它去参加跳高跳远比赛一定能得冠军。”

蚂蚱喜欢吃青草,别看它的身材苗条嘴巴小,它可会吃了一根长长的青草几分钟就被他磨光了,吃光后它立马会拉出一节节黑色的粪便可不文明了。

这就是蚂蚱如果你也喜欢他可以去他的家——草丛中找它。

四年级观察作文300字 篇6

今天,我到外婆家去玩,在晚上捉到了一只萤火虫,真好王老师叫我们写观察日记,我就观察起萤火虫来。

第二天早上,我马上就去看萤火虫,我发现它还生龙活虎,我高兴极了。我惊奇地看见,它尾巴还在发光,犹如一盏永不熄灭的灯。

我又轻轻地拿起了笼子看着它,发现萤火虫全身黄褐色,两根触角像两根黑色的头发丝,它有一对坚硬地外翅和纱一般的内翅,漂亮极了!

中午我和哥哥去捉萤火虫最爱吃的食物——蜗牛。我们在潮湿的草地捉到了蜗牛,马上跑到萤火虫旁,给他吃蜗牛。原本可爱的它,一下子露出狰狞的麻醉针,向蜗牛刺去,蜗牛顿时不得动弹,它就一口一口地把他吃掉了。

夜晚来临时,萤火虫尾巴更亮了,我迅速把萤火虫放到空中,它飞走了,和它地同伴组成了星的和流我不得不感慨一句:“萤火虫是最美丽的昆虫。”

四年级观察作文300字 篇7

今天,我去田野玩。在田野里阴暗潮湿的地方,发现了一只小小的蜗牛,便产生了兴趣,把它带回家。

我把蜗牛放到了一个淡黄色的盒子里,还放了些嫩绿的叶子和菜叶。它一看到那些美味的“食物”,就立刻跑过去,毕竟它的速度慢,所以跑了整整1分钟。我突然发现它跑过的地方,都留下了一条白线,这应该就食物蜗牛的黏液了。后来我从科学中得到了证实。等它吃完后,我不小心碰了它一下。它似乎觉得受到了攻击,一眨眼的功夫就缩进了它的那座“小房子”里了。任凭我怎么敲,它也不出来,看来是和我耗上了。

我等了1分钟,它才又小心翼翼地探出头来,便又继续悄悄地观

察起来。我发现蜗牛没有脚,是靠腹部走路的。我还发现蜗牛有条齿舌,蜗牛就是靠它吃饭的。我拿来放大镜,把蜗牛的全身都仔细地扫面了一遍。发现蜗牛的触角上有两只小眼睛,那两只眼睛竟然那么小,如果不仔细观察,是发现不了的。

蜗牛浑身是宝,我真是越来越喜欢它了。

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