我家的红龙鱼作文(关于红龙鱼的作文)

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本文目录一览：

• 1、描写龙鱼的句子
• 2、我家的红龙鱼作文
• 3、海底世界的二年级作文
• 4、写作文捉鱼过程
• 5、红龙鱼的二百字作文分两段第一段是外貌第二段是生活习性
• 6、参观海洋馆作文

描写龙鱼的句子

龙鱼我家的红龙鱼作文，属于骨舌鱼科，是一种大型我家的红龙鱼作文的淡水鱼。主要分金龙鱼、橙红龙鱼、黄金龙鱼、白金龙鱼、青龙鱼和银龙鱼等。龙鱼全身闪烁着青色我家的红龙鱼作文的光芒，圆大的鳞片受光线照射后发出粉红色的光辉，各鳍也呈现出各种色彩。不同的龙鱼有其不同的色彩。

描写龙鱼的句子：

1、龙鱼是一种大型鱼类，体型霸气，游姿迷人，加上一身熠熠生辉的“盔甲”，就像即将出征的统帅，体现出一种王者之气。因此，无论从体态还是从气势来说，都是极具观赏性的鱼类，因此受到人们的喜爱也就不足为奇了。

2、龙鱼在水底的金沙上面散开了，红得很鲜明，好像是一些火焰在明净的水波当中穿过。

3、龙鱼摆尾、转身时，露出它们肚腹的光辉，好像无数的刀片在两面水间向着每一面发出一道小小的闪光一样。

4、龙鱼瞪着两个突出的大眼睛，欲火仿佛在眼里燃烧着。

5、龙鱼儿在水中尽情地摇曳着，像一个舞者不断的变幻着曼妙的身姿，它美丽的尾巴就像轻盈的裙摆，在水中优美地舞动；有时又像一个调皮的孩子，悄悄躲在水草里面，跟你玩起了捉迷藏。

6、我家的红龙鱼作文我轻轻一碰鱼缸，它们就快活地游动起来。游动的时候，身体十分柔软。龙鱼的眼睛鼓鼓的，它们的嘴巴一张一合的，它们的腮，还不停的扇动着，真可爱！还有尾巴像个小剪刀，身上披着一身亮晶晶的鱼鳞，它们很美！很可爱！

7、我家的红龙鱼作文我每天放学回来，都要趴在鱼缸上看它们。你看，它们在水里摇头摆尾的，游得多开心呢！小小的身子轻飘飘的，嘴里吐着小泡泡，多像个调皮的孩子呀！

8、我家养了两条可爱的小龙鱼。它们的眼睛大大的，鼓鼓的，肚皮圆圆的。它们全身都是红红的，像穿着红色的连衣裙。

9、龙鱼在水中游来游去，身子一扭一扭的。一会儿往上游，一会儿往下游，嘴里还吐着小泡泡，有趣极了！

关于描写鱼的词语：

活泼可爱、五颜六色、游来游去、得意、悠闲、赏心悦目、快活游动、摇头摆尾、轻飘飘

自由自在、闪闪发光、左右摆动、扇动、亮晶晶、柔软

我家的红龙鱼作文

红龙鱼，学名：Scleropages formosus 英文名：Red Arowana，体长可达80～90厘米。红龙鱼生活范围很小，主要生长在印尼的苏门答腊和加里曼丹一带的河流。红龙鱼原无法人工繁殖，已经濒临灭种，因而被列为华盛顿公约甲级保护动物，极其珍贵。

红龙鱼属古代鱼类，骨舌鱼科，繁殖能力弱，雌鱼产卵，雄鱼含在口里孵化和养育，非常奇特。由于其嘴上的两条胡须，加上闪光发亮的大鳞片及其古老的身世，使人们自然而然地将它与神秘的龙联系起来，称其为“龙鱼”。在东南亚，港澳台地区和国外华人集中的地方，龙鱼被视为神鱼，认为可以旺家镇宅避邪，当做风水鱼来养，尤其是红龙鱼，由于濒临绝种，在1980年华盛顿野生动物保护条约列为甲级保护动物而身价高贵。在港澳台，一条红龙鱼的价格有的逾百万元，被视作家财和身份地位的象征。

红龙鱼分为辣椒红龙、血红龙、橙红龙，有等级之分，等级越高，价钱越贵，以辣椒红龙为极品。体型与金龙、红尾金龙相同。该鱼的鳞框、吻部、鳃盖、鳍与尾均呈不同程度的红色。细分有桔红、粉红、深红、 血红色之区别。鳃盖有明显的红斑。

我的这条龙已经8岁了，2002年6月18日请的。当时只有15厘米，目前已经60多厘米了。小的时候是没有颜色的，基本上是无法挑选的，由于极品很少，因此如果得到极品只能靠运气了。这龙5年前就在网上出名了，得到国内外专家的高度评价，曾经有人出过很高的价格要我转让，我相信缘分。所以永远不转让，它这些年给我带来了许多快乐，有趣的是它和我家小狗是一天来我家呢。

海底世界的二年级作文

篇一：二年级作文海底世界

星期天，兰兰和天天坐着潜水艇去海底世界参观。

到了大海的深处，兰兰和天天在潜水艇里看见了小鱼不停地吐着泡泡好像一个个音符。一丛丛珊瑚挥着手好像在说，欢迎你们来到海底世界。水草扭动着身子好像跳着优美的舞蹈。海星躲在水草下面，不时地探出头来，正和小鱼玩捉迷藏。

突然，来了一群大鲨鱼，把兰兰和乐乐吓得脸色发白。可大鲨鱼只跟他们打招呼，然后就走了。又来了一只大海龟，他碰碰潜水艇，又摇了摇尾巴，好像跟他们做鬼脸。

啊！这些鱼真是太可爱啦！海底世界真是太美了！

篇二：二年级作文海底世界

11月18号，奶奶带我到常州市图书馆参观大西洋海底世界。

海底世界真奇妙啊！有像小雨伞一样的水母，有像千手观音一样的珊瑚，有像五角星一样的海星，五颜六色的好看极了。

我有一个有趣的发现，海底有一种非常小的小鱼，叫清洁鱼。别看它个子小，它的本领可大呢，海底的大鱼和清洁鱼非常的友好，它们身体上有了脏东西和寄身虫，都要找寄身虫帮忙呢。

今天我很开心，增长了见识，开阔了眼见，了解了海底的动物。

篇三：二年级作文海底世界

下午我随旅游团参观海底世界，进去以后就像进入水晶宫一样，见到巨大的抹香鲸鱼骨架长十米多，千姿百态的珊瑚晶莹剔透的.水母，庞大的海龟像个大浴盆。有红彤彤的红龙鱼非常美丽！凶猛的大鲨鱼还有成千上万叫不上名字的鱼，看的我眼花缭乱。水底有一艘沉船，鱼儿们在那里穿梭玩耍，见了我它们都摇头晃尾，好像在欢迎我这远道而来的小客人。

海底世界真是奇妙的王国！有机会我还要来这里！

篇四：二年级作文海底世界

今天，老师带我们去海底世界参观。我们先到了海底隧道。海底隧道里有凶猛的鲨鱼、长长的鳗鱼、可爱的小蓝鲸、像圆扇一样的鳐……还有很多说不出名来的动物呢。海底隧道可好玩了！

我们只看了2个小时，老师就带我们去看水下表演。水下表演太精彩了！潜水员在水中像鱼一样自由的翻滚、他还倒着游泳呢！还有海豚在顽皮的玩儿球、海狮在聪明的算数、海豹在敏捷的跳高……

海底世界真好玩！该回家了。我们依依不舍的坐上汽车，离开了海底世界。哎——还没玩儿够呢！

篇五：二年级作文海底世界

星期天，爸爸说带我们到海洋世界去玩。我特别兴奋。虽然天气炎热，可我们却毫不在意。

走进海洋世界，啊！好凉快呀！我们仿佛进入了海底。呈现在我们眼前的鱼无奇不有。彩虹鱼有各种各样的颜色，就像彩虹一样美丽，所以叫它彩虹鱼。锯鳐鱼有长长的头，就像一把锯子。

我们乘着慢慢的平平的电梯，上，左，右都是鱼，人们都被鱼围绕着，像鱼一样游动，多有趣啊！

爸爸叫道：快来这里看水母。妈妈说水母像蘑菇，我说水母像降落伞。妹妹在前面喊：这里有蜘蛛！我连忙跑过去说：这叫蜘蛛蟹，因为它的脚像蜘蛛。前面还有海龙，海马，海星，海龟，海豹，企鹅等。五花八门，应有尽有。

我们依依不舍地离开了海底。我们回家的时候，看见雄伟的东方明珠塔就在海洋世界的旁边。

写作文捉鱼过程

1. 作文：抓鱼（过程要写得很详细）456

山里的村子四面都是高山，山村在高山之中。

孩子望着那些山，心想，山已经把天顶住了，天空就这么大吧？世界就这么大吧？山村里没有大块的平地，村民们的房屋不能集中修建，只能各自依了山势，在缓坡处傍山而立。所以，山村的房子都背靠大山，藏在竹林里，躲在山道的臂弯中。

我家的红龙鱼作文你站在山路上，常常看不见房子，只能看到炊烟从山坳里冒出来。有炊烟的地方，就有人家。

有人家的地方，往往也有山塘。山高林密，峡谷深翠，山涧里常有清泉流淌。

平日，泉流在草地滑过，在山坡泥土中浸润，水的流淌是无声的。但一场雨后，山坡流下来的水都汇入涧中，山涧里顿时热闹起来，哗哗喧响，颇有气势。

人们在房前屋后找一个地势低洼处，把溪涧堰塞起来，筑一道堤坝，涧水累积，天长日久，便成了山塘。山塘不大，或圆或方，或深或浅。

我家的红龙鱼作文你若站在山顶往下看，看到山塘像天上的仙女随手扔下的梳妆镜，落在各处山弯，在太阳下面闪闪发光。山塘里养了鱼。

鱼虽不多，却是家里待客的上等菜肴。家里来客人了，女人忙着端茶倒水，安顿客人，男人从屋里找出一张小小鱼网，在院子里把网一丝一缕扯弄清楚，挽在手腕上，围着山塘走一圈，找个树荫遮蔽的角落，一网撒下去，捞上来三两条鱼——有鲫鱼，鲤鱼，还有一尾活蹦乱跳的草鱼。

把鱼拿在手里拈拈份量，留下份量最重的那一尾，其余两条又随手抛入山塘中。鱼在空中划出一条银白的弧钱，在山塘中溅起几朵水花，迅速摆动鱼尾，潜入水中我的家乡时间 我的故乡在广西玉林市，那里虽然算不上是名城时代，但那里山清水秀，有山有水，有树有花。

虽然它没有城市有华丽，但那里空气很清新，河水清澈，乡村它也有它的特点，那就是景色独特。 我最爱家乡的秋天。

因为那是一个瓜果非收的季节，也是农民最忙的时候。这时的稻田换上了金黄色的新装。

站在三楼的露台上望去，金黄的稻田一片连着一片，似乎看不到尽头，除了傲然挺立的稻草人，什么也没看到。 在楼房有后院设有鸡舍，鸭舍，另一旁是种花和种树的地方，初秋时，桂圆挂满枝头，黄皮树上似乎挂满了金灿灿的金子。

花儿时令开放，有的妩媚过人，有的色彩明丽，有的芳香遍野。

它们每天都把自已打扮得花枝招展的，迎接第一缕晨光，呼吸新的空气。 我常常把家中的太师椅移到阳台上，看着公鸡相斗，母鸡率领着一存群小鸡觅食，只要找到了食物，就会发出“咕，咕，咕咕”的叫声，呼应孩子们来分享食物。

看到这一副和谐，生动的画面，我真想把它画下来，永远都享受那一刻的时光。 到了七，八月。

太阳把我们晒的黑溜溜的。我们中午时，常常召集几个朋友来到我家后院玩耍，我们小心翼翼地爬上龙眼树上，躺在树干上，感受着风的凉爽，摘一串桂圆，剥开外壳，遍露出水般的肌肤，放入口中，甜甜的，好吃极了。

吃饱了，玩累了，太阳下山了，朋友们都回家了，一天中孩子们的玩耍结束了。 在我的脑海中家乡的习俗有几条样我刻苦铭心。

那应该是端午节的那一天，马路上的行车极少，那是因为人们在舞龙。到了中午，有些人撑着龙游街，有白龙，有青龙，红龙，金龙。

什么颜色都有，一共有十二条龙，长长的，样人看不到尽头。马路上热闹非凡，有的人打扮罗汉娃，大大的头，瘦瘦的身躯，一副滑稽的样子，样人人见人爱。

以前小时侯是奶奶带着我围着龙穿来穿去，她对我说：“安琪，你知道吗？只要把十二条龙都绕过，穿过，你今年就会有好运的。还有，你看见那些可爱的人了吗只要向他要手中的扇子和摸一摸她【他】的头，你也会有好运的。”

等我长大后，我不需要奶奶的陪伴了。到了每年的端午节，我总会把同伴叫上，和她[他]们一起到马路上穿龙交好运。

乡村虽扬没有城市的华奢，但它有独特的美，令人着迷的美。也许有些人并不喜欢农村，认为它是一个肮脏的地方。

而我却不这样认为。虽颜说是农村，但农村现在也是现代化了。

但这里的人们依样没有改变她[他]习俗，依然靠自已的双手去取得劳动成果。 我爱我的故乡，也爱这里辛勤的人们。

雨夜 雨，是暴躁的，它总是突然间打破往日的宁静；雨，是善良的，在地球干旱的时候，它会给大地送来清凉；雨，是温和的，仔细倾听，会让你沉醉在往日的回忆。 是的，雨，在我的记忆中仿佛是有思想和感情的“人类”，如果你是一个心中有爱的人，那我相信你一定也亲身领略过雨的独特魅力。

雨夜，我坐在靠近窗户的小书桌旁倾听窗外的雨声，它是有旋律的，动听的像春天的溪流，在枝头歌唱的百灵鸟。听着听着，它仿佛在欢笑，又好像在哭泣。

在这种充满诗意的雨天，总是能让我想起许多往日的回忆，其中最让我回味无穷的是小时候在乡下的时光。那是的我们都拥有着一颗天真、纯洁的童心，在那里的每一天都十分快乐和难忘，因为那是我们成天与大自然作伴，我们所干的每一件事都充满了乐趣。

有时候我们一起去采莲蓬，有时跟着爷爷、奶奶去张渔网，还有的时候和小伙伴们一起去捉鱼…… 每当回过神来，雨，却在不经意间停了，我依旧无法逃脱童年那美丽的“法网”，不知不觉就进入了梦乡。 我荣幸我拥有。

2. 用动作描写写捕鱼的过程50字

暑假期间，我到乡下阿姨家去玩，他们家沿河而居，岸边杨柳依依，河水绿盈盈的，映着柳的倩影。

三伏盛夏，烈日炎烤着大地时，绿水中的小鱼儿却颇为悠闲地在水草间嬉戏。我与表弟在柳荫下乘凉时发现小鱼儿还真不少哩，于是，我俩就想洒网捕鱼，正巧表弟家也有捕鱼的工具。

我们找来一根长长的芦柴和一张长方形的鱼网，开始了捕鱼计划。我先理顺了鱼网，又把网的长边牢牢地系在芦柴上，最后用几块铁皮坠在网的下面。

这样，鱼网下水就会垂直，而不会浮在水面上，一切准备就绪。我刚想把鱼网抛下水，细心的表弟连忙阻止我，“你就这样洒网，怎么把网拉上来呢？”只见他用一根很长的绳子紧系住芦柴的一端，另一端系在岸边的栏杆上。

哈，抛网啦我家的红龙鱼作文！我们握住芦柴一端，像扔标枪一样将芦柴射向鱼多的地方。“哗”一声水响，顿时，河面上出现许多渐渐合拢的涟漪，原来刚才在水面上游的小鱼儿都被吓得钻进水里去了。

我和表弟并住呼吸，耐心等待着。一会儿，水面又泛起无数小涟漪——鱼群又浮出水面游来游去，越来越接近鱼网了，忽然“哗”一声，那芦柴猛然抖动了一下，像被一股力量拽了一下——鱼儿上网啦。

只见网上有几条鱼在拼命挣扎着，时不时翻起银白色的腹部。我想把网拉上来，表弟却让我再等会儿。

想让更多的鱼能上网。我俩又等了一会儿，也不见一条鱼敢靠近鱼网。

收网了，我拉着绳把网拖了上来，呵，网湿淋淋的，上面缠了些水草和几条约10厘米长的小鱼儿，它们使劲甩着尾巴，银白的腹部在阳光下闪着光。我们数了数，足足六条。

我俩又把鱼从网上解下来，本以为这是件再简单不过的事，却发现其实不然。拎着尾往下拽吧，网又缠着鳃，捏着头往下拎吧，网又缠着鳍，好不容易才七拉八扯把鱼从网上弄了下来。

事后，我仔细打量了鱼网，这种用白色细网丝编成的鱼网很有粘附力，只要表面有东西碰上它都会被粘住，而且很难拿下来。我把网放进大盆里，又放进一条鱼做试验。

只见那鱼摇着摆尾，渐渐来到了网里，网很快缠住了鳃，鱼无法脱身了。它拼命挣扎，甩动着尾巴，而鳍和尾巴也缠入了其他网眼上。

哈哈，这个暑假我办演了一种角色——渔民。

3. 作文捕鱼的片段描写100

暑假期间，我到乡下阿姨家去玩，他们家沿河而居，岸边杨柳依依，河水绿盈盈的，映着柳的倩影.

三伏盛夏，烈日炎烤着大地时，绿水中的小鱼儿却颇为悠闲地在水草间嬉戏.我与表弟在柳荫下乘凉时发现小鱼儿还真不少哩，于是，我俩就想洒网捕鱼，正巧表弟家也有捕鱼的工具.我们找来一根长长的芦柴和一张长方形的鱼网，开始了捕鱼计划.

我先理顺了鱼网，又把网的长边牢牢地系在芦柴上，最后用几块铁皮坠在网的下面.这样，鱼网下水就会垂直，而不会浮在水面上，一切准备就绪.我刚想把鱼网抛下水，细心的表弟连忙阻止我，“你就这样洒网，怎么把网拉上来呢？”只见他用一根很长的绳子紧系住芦柴的一端，另一端系在岸边的栏杆上.哈，抛网啦我家的红龙鱼作文！我们握住芦柴一端，像扔标枪一样将芦柴射向鱼多的地方.

“哗”一声水响，顿时，河面上出现许多渐渐合拢的涟漪，原来刚才在水面上游的小鱼儿都被吓得钻进水里去了.我和表弟并住呼吸，耐心等待着.一会儿，水面又泛起无数小涟漪——鱼群又浮出水面游来游去，越来越接近鱼网了，忽然“哗”一声，那芦柴猛然抖动了一下，像被一股力量拽了一下——鱼儿上网啦.只见网上有几条鱼在拼命挣扎着，时不时翻起银白色的腹部.我想把网拉上来，表弟却让我再等会儿.想让更多的鱼能上网.我俩又等了一会儿，也不见一条鱼敢靠近鱼网.

收网了，我拉着绳把网拖了上来，呵，网湿淋淋的，上面缠了些水草和几条约10厘米长的小鱼儿，它们使劲甩着尾巴，银白的腹部在阳光下闪着光.我们数了数，足足六条.我俩又把鱼从网上解下来，本以为这是件再简单不过的事，却发现其实不然.拎着尾往下拽吧，网又缠着鳃，捏着头往下拎吧，网又缠着鳍，好不容易才七拉八扯把鱼从网上弄了下来.

事后，我仔细打量了鱼网，这种用白色细网丝编成的鱼网很有粘附力，只要表面有东西碰上它都会被粘住，而且很难拿下来.我把网放进大盆里，又放进一条鱼做试验.只见那鱼摇着摆尾，渐渐来到了网里，网很快缠住了鳃，鱼无法脱身了.它拼命挣扎，甩动着尾巴，而鳍和尾巴也缠入了其他网眼上.

哈哈，这个暑假我办演了一种角色——渔民.

4. 写抓鱼的片段

有一次，眼看就能抓鱼，却突然降了阵雨。

母亲，在家门口一个劲地呼喊我们回家，可我们就是不甘心空手回家爷爷喝不上鱼汤。于是，我们顾不得太多，再次光了脚丫，疯了般地跳入小溪，将手挨个儿地伸入那些大大小小的石缝里。

抓了几条鲫鱼后，当我将手伸向另一个石缝时，突然有种凉凉的，滑滑的感觉，搞不清楚到底是抓着了泥鳅，还是黄鳝，我明显感觉到它身粗头大，像是一条蛇，心中不禁一惊：抓着水蛇了？我想松手，却又害怕它在我松手之后蹿出来正好咬着我。因此，我最终决定豁出去了再说。

我一只手捏着它，没能抓出来，就将另一只手也死死地卡了过去。终于拽了出来，这家伙脑袋像蛇头，却长着鱼尾，原来是条蛇鱼，大概有一斤左右。

我长长地舒了口气。 雨，越下越大，风也更加狂劲。

母亲，一边嘶哑地呼喊，一边打了伞朝我们奔来。我们的衣服早已湿透，加之破天荒抓到这似鱼非鱼的东西，太激动，跑得过快，盆子晃得厉害，费了大劲抓来的蛇鱼竟然蹦进了水田。

顾不上大雨，也顾不得母亲的呼喊，我和弟弟赶紧跳进了田里。我俩追啊追，眼看抓到了手里，却又哧溜一下从手中滑了出去。

不留神，蛇鱼竟然差点滑回了刚才的溪沟里。 在雨中、在水田里，我们整整追逐了近一个小时，直到母亲拿了背篼作网，我们才终于将它再次抓获。

第一次抓到这蛇鱼，我们兄弟俩简直欣喜若狂。而母亲做鱼时，那一丝不苟的样子，简直就像是在刻意打造世界上最精美的一幅风景画。

当母亲将熬好的鱼汤递给爷爷时，爷爷说什么也不肯喝，把我们兄弟俩叫去床前，非要让我们喝，说这蛇鱼特别养人。我俩偷偷吧唧了下嘴巴，赶紧说不爱吃。

想起爷爷常对我俩说要好好读书，日后才出人头地。我俩就对爷爷说，“爷爷，你要不喝了这汤，往后我们就不读书了。

反正你的身体不好，我们读书也没劲。” 听了这话，爷爷只好接了鱼汤。

那瞬间，我看到两行浑浊的热泪从爷爷的脸颊滑落了下来。后来，一想起 “这蛇鱼特别养人”，我们兄弟俩就喜滋滋地乐。

以后，我们常去抓鱼给爷爷熬汤喝。我们希望，抓鱼的乐趣能一直陪伴我们成长，也更希望，鱼汤能一直营养着爷爷渐老的光阴。

苍天恩慈着我们，一年，一年，又一年。我们越长越大，抓鱼的本领也越来越高明，但令人失望的是，爷爷还是睡进西天的残阳里去了。

那鲜香的鱼汤，从此，营养着我的少年记忆，也润泽着爷爷在天堂里注视我和弟弟的温情目光„„。

5. 写捉虾的过程的作文400字

今天上午，爸爸妈妈带着我和表哥去抱石公园的小溪里捉小虾。

小溪里的水清澈见底 ，连水中鹅卵石的条纹也清晰可见。我们脱下鞋袜，挽起裤管 ，站在岸边，瞪大眼睛开始仔细地寻找着小虾。

忽然，爸爸兴奋地对我们说：“快过来，这里有几只小虾！”我们飞快地跑了过去，顺着爸爸手指方向，果然看见有几只小虾正在悠闲地玩耍。它们全身透明，跟水里的鹅卵石混为一体，如果不仔细看，还真的看不见它们呢！ 看见溪中有虾，我们俩来劲了，蹑手蹑脚地下了水，拿出早已准备的网兜，悄悄的伸过去，可还没有靠近，机灵的小虾似乎有所察觉，脚一蹬，迅速地溜走了。

我又开始寻找，看见有几只小虾正靠在石头上休息，我把网悄悄地伸过去，可它们却游到另一块石头上去了。我又把网悄悄地伸过去，“狡猾”的小虾又游到另一块石头上去了，好像在跟我们捉迷藏似的。

捞了好长时间，爸爸已经捞了十几只珐触粹吠诔杜达森惮缉虾，而我和表哥却一无所获。我们有些不耐烦了，各自拿了一个塑料袋在水里不停地捞啊捞，小虾们被我们搅得晕头转向，几只小虾歪打正着地成了我们的“俘虏”。

我们拎着我们的“战利品”满载而归 共计：460个字。

6. 四年级捉鱼作文范文,

天，我们一家三口坐车去乡下看望外公，大约坐了三，作文 捉鱼.四个小时就下车了.外公看见了我们就非常开心，就说要到池塘里捉鱼给我们吃.我非常好奇，城市都是钓鱼，而乡下却是捉鱼！我也想去学一学，所以就跟着外公去捉鱼了. 来到池塘边，外公就乐滋滋的开始工作起来.我越看心里就越想试一下摸鱼的感觉！外公看出了我的心思，就说：淘气包，你也来和外公一起捉鱼吧！ 我开心极了！脱下鞋，准备下水.谁知，我还没下水就被泥沙困住了，我吓了一跳，不敢动弹.外公立刻走过来，扶着我，说：勇敢一些，别怕！我好不容易才下了水里，轻轻一摸，就可以捉到一条鱼了，小学四年级作文《作文 捉鱼》.摸到以后，双手合拢，手指间留点儿空隙，就把它放进桶里.这样来回来往，好玩极了！ 虽然太阳 *** 辣的在头顶上烘烤着，但是我一点儿也不觉得热.你一条，我一条，我和外公捉了一桶鱼才回家！那一天可真开心。

7. 关于徒手抓鱼的作文,400字,奖金很丰富哦

我的童年是快乐的，每天都会发生五彩斑斓的有趣的事，抓鱼、讲笑话、说鬼的故事。。，哪些件事给我留下了深刻的印象呢？不用说，当然是抓鱼啦！

一个星期六的上午，风和日丽，我随着妈妈来到乡下的姨婆家，一路上我边走边跳，因为妈妈说带我去河边抓鱼，在城里不会有这么有趣的事。

“舅舅！走--抓鱼哦！”我大声嚷到。只见他提着一个大水桶，一支漏水网，还拿着草帽。我连忙抢过水桶提在手中，把漏水网扛在肩上，带着草帽就出发了。

在去河边的路上我唱着被我改编的《卖报歌》“啦啦啦、啦啦啦，我是抓鱼的小行家，一边走一边唱，今天的鱼儿真真好。。”瞧我把大家乐得前俯后仰，都快笑叉气了！

到了河边，我迅速脱了鞋，跳进小河里，用手抓鱼，眼看就要到手，鱼就溜走了，我又“卟哧”一声，更再向前一抓，鱼儿又快速地从手心中蹦进河里，我有点沮丧了。看！舅舅一抓鱼儿就被捧在手心中，我大声嚷到“这些鱼儿太偏心了，不让我抓，一直在你那边游！”

“那么因为你没有撑握好方法，就瞎闹这样当然抓不住了，我告诉你一个秘决，只要等待鱼儿自由自在时，你就忽然‘袭击’这样鱼儿就只好乖溜溜地游进手里！”舅舅解释到。 我按照舅舅说的方法，先站在一个地方不动，等鱼儿都若无其事时，突然一捧，鱼儿就游戏进了我的手心，“哈哈！我也抓住啦！太好了！哈哈哈哈！”

抓到了鱼，也玩累了，就躺在石头上，晒着懒洋洋的太阳，小脚丫放在水上中，鱼儿快乐地咬着，真舒服呀。。！

8. 写乡下捉鱼的片段50字

一路上，太阳 *** 辣的烤着大地，树枝纹丝不动。树上的知了叫个不停。我们开着车到了爷爷家。

爷爷家门前有一条小河，河水清澈见底。我和表哥迫不及待的下了车，来到了小河边。刚开始，我和表哥感觉很无聊，便让爷爷帮我们找几根树枝，爷爷马上给了我和表哥几根树枝。我们拿着树枝拍打河面，才感到兴奋不己。

在拍打着湖面的同时，我无意中发现：水里有成千上万条小鱼在戏水。我急忙跑到爷爷家，拿来脸盆。我把脸盆放入水中，由于我没有耐心，只游进了几条小鱼的时候就把脸盆提了上来，结果一无所获。爷爷说：“捉鱼一定要有耐心，要等鱼游到盆中，才能把脸盆提上来，不然是捉不到鱼的。”于是我听爷爷的话，这次，我还找了诱饵——香蕉皮。我把香蕉皮放在脸盆里，再把脸盆放进水里，并按照爷爷说的去做，不一会儿，真的捉了好多鱼。后来，我看这些鱼还小，就把他放回水里了。

今天我们玩的真快乐！

红龙鱼的二百字作文分两段第一段是外貌第二段是生活习性

参考这个

自从上次买我家的红龙鱼作文的金龙鱼与银龙鱼被金钱鱼啄死后，爸爸吸取了教训，又新买了一个鱼缸，重新买了条进口的金龙鱼——千湖辣椒红龙鱼，单独养了起来。

金龙鱼的样子尊贵而可爱。鱼身有25厘米长，三角形的头上镶嵌着一对弹珠似的眼睛炯炯有神。眼睛下面是一张大大的嘴巴，张开大嘴时就小孩打哈欠似的。嘴巴前面长着一对短而尖的触须。身上的鳞片闪闪发着金光，看上去威风粼粼的，像穿着盔甲的大将军我家的红龙鱼作文；胸鳍是红色的，大而长，转弯时，弧度优美极了我家的红龙鱼作文；红色的背鳍像随身携带的战旗；尾鳍也是红色的，像一把椭圆形的扇子，摆起尾巴似乎有一股英气，眼神里有一种孤傲的气质，让我家的红龙鱼作文你感觉很有王者风度。金龙鱼吃食时非常有趣。它最喜欢吃鱼、吃虾、吃虫，而且要吃活的。爸爸就给它们买大麦虫，去方山水库里捕些小鱼小虾，养在一个大桶里，随时可供龙鱼吃。金龙鱼吃食时警惕性很高，爸爸给它喂虫时，虫子丢到它眼边时，它不着急吃，先往后退，眼睛目不转睛地盯住虫子，看个究竟，确认没有危险，可以放心使用时，马上上前，一口将虫子吞下肚子。吃饱了，尾巴一甩一甩游走了，不时还会伸伸懒腰打个哈欠。我一有空就去看它，喂些小鱼小虾，龙鱼也好像很喜欢我似的，经常游到我的面前，甩甩尾巴。我常常看的入了迷，真是百看不厌。

金龙鱼尊贵而可爱，我喜欢它闪闪发光的鳞片，也喜欢它优美而顺畅的泳姿。

参观海洋馆作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的参观海洋馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观海洋馆作文1

哇！海洋馆终于到了，好大啊！同学们刚下车，站在海洋馆前，不由发出赞叹！

说实在的，其实我是第一次去海洋馆，好兴奋，好期待呀！进了海洋馆，我们先是上了二楼。哇！好大的一个玻璃鱼缸啊！里面有好多，我叫不上名来的海洋生物。‘噢，快抢位置。’某人叫道，我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇！是鲨鱼呀！咦？这个大圆盘是什么鱼啊！”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍，我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼，不过它一点儿也不像魔鬼，说起来，还真是挺可爱的呢！

接下来，是参观时间，我们小组也动身了。“哇！这蜥蜴做得好真哦！”“这是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇，好可爱的海星。”“快拍，快拍。”徐梦瑶叫我，还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的，只是因为第一次来而兴奋，没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里，鱼缸上有很多小洞，可以让游客把手伸下去。我体验了一下，把手伸进去了后，果然有很多亲亲鱼来亲我，我被亲得痒及了，就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了，我不动了，它们又围过来了，我又动，它们又走了。哈哈！这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉，夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了，但是在这儿获得的记忆和乐趣，我是永远也难忘！

参观海洋馆作文2

6月2日上午，阳光明媚，微风习习。我们海石花写作学校全体学生在老师的带领下，坐车到海洋大学参观海洋馆。

我们来到海洋馆，在导游叔叔的带领下，进入了第一展览馆，左面走上楼梯就是第二展览室。里面有蟹类和贝类……随后沿着楼梯走上第三展览室，里面也有蟹类、绿海龟……在第一展览室，我看见清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使鱼缸的水变得清澈而不浑浊。我还看见娃娃鱼，非常可爱。它头宽而扁圆，头上长着一对小眼睛，尾部则扁，四肢短小，形状十分怪异。

我们又到了章鱼和乌贼展室，章鱼都很大，有十几条腿，可怕极了。乌贼和章鱼不一样，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑时会喷出黑水。

我看到了凶残的银鲳和温顺的匙吻鲟鱼就是不一样，别看它鼻子长得那么小，可它嘴巴特别大，吃食物很凶猛。

我还看到五彩缤纷的热带鱼，长命百岁的大海龟和绿海龟……

我们从展厅出来，我的心情特别沉重。怎么那么多要让我们珍惜的鱼类、贝类和蟹类？我从心底呼吁：人类啊，我们不能再捕杀它们了，我希望以后再也不要见到它们的标本而见不到活的。我希望世界上的珍稀鱼类、贝类、蟹类不再“珍稀”。

参观海洋馆作文3

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明！可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗？

参观海洋馆作文4

今天，我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。

早上7点半我们准时从学校出发，我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上，我和同学们都兴高采烈的，玩的很开心。我给他们猜谜语，他们几乎都猜不出来。

到了动物园，我们先参观海洋馆。海洋馆很大，有两层，它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类，有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高；狮子鱼满身刺，有剧毒；绿海龟脸上有皱纹，总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼，比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千，各具特色。

但是，我最喜欢的还是海豚，它跳的高，游的快，很聪明，还会做几道简单的数学题呢。它的“歌声”很悦耳，比海狮的歌好听。

参观完海洋鱼类，我们又去参观别的动物，今天我的收获很大，知道了海洋鱼类的品种丰富，种类很多，知道了动物们的生活习惯，生存环境各式各样。我很喜欢小动物，动物是人类的朋友，应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。

参观海洋馆作文5

今天是秋游的日子，我们都乐开了花。一大早，我们兴奋地上了大巴车，等人齐后，大巴车就开了。过了一个多小时，我们的车就停在了指定的车位上。我们排着整齐的队伍进入了海洋馆大门。我们在导游的带领下先去看了小金鱼，只见，小金鱼全身都是红色的，在水里慢悠悠地游。接着我们又去隧道，隧道上面是一个巨大的玻璃钢，里面有电鳗鱼、大金鱼，还有海龟、斑点鱼等等------再接着，我们走上了二楼，在半路上我们看到了鳄鱼，鳄鱼趴在水里一动也不动的，像在跟我们玩“木头人”游戏。到了二楼，第一看见的是狮子鱼，它有许多柔软的触须漂在水面，真像一头凶猛的狮子。我们一连看了好多鱼，有红鲤鱼、珊瑚鱼------

动物表演的时间到了，首先出场的是海狮，它有两颗长长的门牙，它虽然没有脚，但是它能滑翔。看它得绝活！训练师投过来的小套圈全部都能接住。没有想到，表演结束它还能倒立着摇摇尾巴，好像和我们说“再见！”

这时，海豚来了，我们连忙鼓掌欢迎。我听见主持人说：“让海豚表演---一跃而起。”海豚在右边跳起来的时候，我连忙看右边，还没来得及看清楚，海豚又在前面腾空跳起，足足有2、3米那么高。这样来来回回，一共变换了3次，我的头都晕了。海豚也要走了，我们也跟海豚说：“再见！”奇怪的事情发生了，他居然用“啊、啊”跟我们说：“再见！”

游玩结束了，我们排着整齐的队伍上了大巴车，准备去下一个景点！

参观海洋馆作文6

今天是星期天， 我和爸爸妈妈来到了成都海洋馆参观，这里的水生动物可多了，简直是水生动物的天堂。

我们首先看到的是娃娃鱼。娃娃鱼长得像巨大的壁虎一样。胖乎乎的身子上长有四条又粗又短的腿，它的脚像人的手一样五指张开。看它趴在水里一动不动的样子，真是可爱极了。爸爸一边观看一边告诉我，它之所以叫娃娃鱼，就是因为它的叫声像小娃娃的哭声，所以人们叫它娃娃鱼。它还是国家二级保护动物呢。

我们还看见了水母。水母的外形就像蘑菇一样。有的大，有的小，大的有拳头大小，小的只有指头那么大。水母在水里的样子真像是一把倒着的降落伞。水母的伞体一张一合地运动着，由此带着笨重的身体到处游动。看它费力的样子，真想帮它一下。我要告诉你一个秘密，所有的水母只能把伞体朝下而不能朝上。

我还看见了一种会放电的鱼，它的名字叫电鳗。电鳗的身子圆圆的，长度可达150厘米，体重20公斤左右。表面上看它和其它的鱼类没太大的区别，奇特的是它可以放电。它放电的地方在尾部，放的电可达700伏高压。它在捕捉猎物时通常先电死猎物，再把猎物吃掉。遇到敌人时它也会放电攻击敌人，即使是鲨鱼见了它也会远远的躲开。

在这里我还看见了两个世界之最。一个是世界上最大的螃蟹——蜘蛛蟹。蜘蛛蟹最大的个头有4米长。另一个是世界上寿命最长的动物——海葵。海葵最长寿命可达1000-1200岁。

海洋馆的动物们太奇特了。这次我又增加了好多的知识。

参观海洋馆作文7

今天，我们来到了史丹利公园，我听说里面有一个海洋馆，我可想去那里了，可是，一直都没有机会来海洋馆看动物和学习关于动物的知识。

我想：“有可能今天可以去海洋馆看动物和学习关于动物的知识，如果去的话，那该多好呀！”

我想着，想着，我们就来到一个小凉亭，这就是我们中午吃母亲给我们准备的丰富午餐的地方，坐在小凉亭里，可真凉快，我还不想走了呢。老师带领着我们来到小水池旁边，小水池中间竖立有一只“小海豚”，小水池里面到处都是钱币。

老师进去小水池对面的海洋馆里买门票，过了一会儿，老师叫我们进来，然后，那个工作人员阿姨把海洋馆的标志印在我们的手上，我们跟着老师去看动物。我看到了鹦鹉、蝴蝶、小鱼等等的小动物。

在老师的带领下，我们来到一个可以玩耍的地方，我这边瞧瞧，那边瞧瞧。发现了一个可供大家照顾小海豚的地方，我便兴奋地跑了过去，从睡篮里抱出一个“小海豚”，然后，就开

始玩游戏，我先给“小海豚”掉针，然后，检查“小海豚”的病情，检查完了，发现“小海豚”感冒，现在，病情已经稳定了，我便抱着“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾轻轻地捆着“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”轻轻地放进了睡篮里，说了声：“再见了，可爱的‘小海豚’！”我们接着有去看可爱的小海 豚和海狮，小海豚可爱极了，海狮也是。

参观海洋馆作文8

今天我们去北京海洋馆游玩，一进门我们就看到了红龙鱼，因为红龙鱼和油壶上的金龙鱼长的太像啦，妈妈把它说成是金龙鱼。沿着海洋馆的路线一路走下去，有黑白相间的小丑鱼，有硬硬的、像五边形的面包海星，有长寿的海龟，有五彩斑斓的珊瑚，有弹无虚发的射水鱼，有火红火红的血鹦鹉，有浑身雪白的白鲸……，这些鱼小的有5毫米，大的有3米多，形态各异，花花绿绿，看的人眼花缭乱。

因为11点有海豚表演，所以我们提前5分钟去海洋大剧院等着看海豚表演。没想到首先出场的是海狮，海狮首先表演高空跳水，看着海狮笨拙的样子，我以为海狮会摔倒岸上，没想到海狮却灵活地跳进了水里；海狮又给我们表演了海狮和海豹走路的区别，海狮的前鳍长，所以海狮高昂着头，前鳍撑地，拖着尾巴向前走，而海报的前鳍短小无力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那样伸缩前进；海狮还给我们表演了快速游泳，扮演鲨鱼等等，最搞笑的是海狮表演做错事后，自己打自己的屁股。

海豚上场啦，有5条海豚先后表演高空顶球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有时候海豚潜入水底，在往上一冲，将人撞到高空；有时候人骑在海豚身上，海豚快速游动，感觉那个人快要飞起来了；有时候海豚从表演者后边顶着游动，表演者从水中直接冲到岸上，小朋友们兴奋的大叫。

今天我玩的真开心呀。

参观海洋馆作文9

暑假来了，太阳把大地晒得滚烫滚烫的，皮肤被晒得火辣辣的，让人受不了。于是，爸爸妈妈就带我到西安的海洋馆去玩。

到了海洋馆，我们先去拍了张全家福，看着那一个个灿烂的笑脸，我心里美滋滋的。随后，我们到了二楼，又一起去看了3D电影。好令人恐惧呀，一条大蛇一步步向自己逼近，一个大恐龙正向你走来……吓得我都不敢看了。电影看完后，我们又来到三楼。我们走进了海洋通道，走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一样。那里有很多大海龟，我猜，它们的年龄一定也不小吧！看到我们在看它们，其中一只大海龟还抬头往我们这里爬来，好像在说，给我带礼物了吗？有像扇子一样的鱼，它的尾巴很长，像电线杆一样长，足有两三米呢。还有飞鱼，之所以叫它飞鱼，是因为它的鱼鳍很像鸟的翅膀。还有很多从来也没见过的鱼类，真让人眼花缭乱。

参观完出通道时，看见了透明的水母，它是透明的看不清楚，所以要靠看鱼缸里彩灯的变化才可以看清楚。鱼缸一会儿变成蓝的，一会儿又变成黄的，一会儿变成紫的……五颜六色，把水母映衬的绚丽多彩，漂亮极了！在鱼缸里，我们还看到了血鹦鹉，它的颜色是鲜红的，把鱼缸也映成红的，真美！

海洋馆里动物真多，真令我大开眼界！。

参观海洋馆作文10

昨天我和奶奶去参观金鹰馆，在那里观赏到了许多海洋生物。

我和奶奶买了票刚进海洋馆，就看到了许多小鱼剪纸在我们头顶飘来飘去。走了几步我们又看到了很多五颜六色的鱼儿在水里自由自在地游泳、嬉戏。我还看见了一只黑颜色的蝙蝠在陪伴鱼儿在水中漫游，仿佛是一对形影不离的好朋友。这些蝙蝠身体像一片荷叶，但身体后面还有一只长长的尾巴，远看这些蝙蝠就像一只只黑风筝。沿着美丽的风景一直往前走，我又看到了企鹅和海豹的表演，只见饲养员刚扔出食物，它们便熟练地摆出各种动作来抢食物，真有趣！接着我和奶奶观赏大海龟和水母等其他的海洋生物，它们都有各自的特点和本事。

我们又碰到了一场动人心魄的“人鲨表演”，只见饲养员潜水到水底后，把将要喂给鲨鱼的食物拿了出来，一只令人心畏的鲨鱼便向潜水员游了过来，然后准备吃掉他手中的食物，潜水员并没有让它轻易地吃到食物，而是和鲨鱼交战了几个回合才把食物塞到了鲨鱼的嘴里，紧接着又来了几条鲨鱼，潜水员便做出了一个边喂鲨鱼边跳舞的动作，舞姿轻盈又优美，鲨鱼既听话又调皮，使得在场的观众们既紧张又惊喜，全场热烈的掌声哗啦的响个不停，人们都对这次表演赞叹不已……

参观快要结束了，我的心还是砰砰不停，从头至尾都是有紧无险，通过这次观看，我不仅学习了许多海洋生物，还了解了一些海洋生物的习性和科幻知识。

参观海洋馆作文11

又是一个双休日，阳光明媚，我们一家去参观了海洋馆。

我们一走进海洋馆，立刻感到自己像在海里一样，四周都是各种各样的鱼。首先看到的是像爱心一样的心型血鹦鹉，红红的，非常可爱，还有花罗汗、黄冠六间、银鼓鱼、尖嘴鳄、射水鱼、匙吻鲟等等，匙吻鲟的鼻子可长可长了。还有一条娃娃鱼躲在树下可难找了，听说可珍贵了。

接着我们来到企鹅的地方，企鹅的'肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路来摇摇摆摆，游在水里又像鸭子一样，速度可快了。旁边有几只大海龟，我买了一份食物去喂它们。我先小心翼翼地把食物夹在夹子里，再伸出夹子去喂，海龟看见了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸亏我没有用手直接去喂，否则一定会被它咬伤的。

那里还有两条隧道，走在隧道里，头上和两边都是鱼，我最怕那种又大又圆又扁的鱼，当它游过我头上时，我都会紧紧抱着妈妈。

最后，我们还看了“美人鱼”和海豚的精彩表演。

海洋馆太吸引人了，它让我走进了海洋世界，大自然真是太新奇、可爱了。

参观海洋馆作文12

今年暑假的一天，我和爸爸再一次去参观我市的海洋馆。

一路上秋高气爽，景色迷人，这不禁让我想起了去年参观海洋馆的情景。

记得那一天我和爸爸来到海洋馆，眼球立刻被吸引住了。只见海洋馆里蓝色的海水清澈见底，水池里有凶猛的鳄鱼；温顺的大海龟；懒惰的大白鲨、蓝鲨还有难得一见的中华鲟。再往里走，各种鱼儿色彩艳丽，让人大饱眼福的有：地图鱼、青龙鱼、红龙鱼、和火箭鱼······更让人兴奋的是海豹们的精彩表演，海豹们在饲养员的指挥下一会钻套圈、一会顶气球，那憨态可掬的模样引来了阵阵掌声。

如今，我怀着兴奋地心情又一次来到了这里。可眼前的景象让我大失所望。海洋馆里的海水像一滩死水放在那里散发着一股难闻的怪味。原先凶猛的泰国鳄鱼已经在鳄鱼池中消失了；一向温顺的大海龟一动不动的趴在水里任由游客们指指点点；中华鲟、蓝鲨也变得更加懒惰。连吃小鱼 也要饲养员亲自去喂，一副病怏怏的样子；再看那些训练有素的海豹们别说表演了，连下水都不愿意下；为什莫会变成这样呢？我想：可能是海洋馆离大海太远海水无法更换，还是别的原因。总之不管是什么原因既然你建起海洋馆，就要对海洋动物们负责。我希望馆长能重新整顿海洋馆，给动物们一个舒适安稳的家。

参观海洋馆作文13

上次春游，我们参观了奇妙的海洋馆。

随着长长的队伍，我们总算到达了目的地——海洋馆。本以为迎接我们的是一些奇特的鱼，可谁知却是生态箱里的几只金刚鹦鹉和一群五彩缤纷的热带鱼。

越往馆深处走，惊喜也越来越多，几乎是走几步，便有一个水族箱，里面的鱼也由普通变为珍奇了。有火焰虾、电鳗、象鼻鱼、海葵等等奇特的海洋生物，真是深藏不漏啊！

来到“海洋隧道”，五颜六色的鱼群多得令人眼花缭乱，在“海底”几条凶猛的白鳍鲨游戈着，令我最高兴的是我能在这儿看到频临灭绝的中华鲟。

到了海豹馆，长着铜钱斑纹的海豹看到那么多小学生来参观它们，都纷纷探出小脑袋来欢迎我们。这儿可以为它们喂食，你看，那边的一只小海豹为了吃到美食，一下子跳了起来，溅了一个大大的水花。

我最喜欢的是小巧美丽的小丑鱼，它们即活泼又害羞，见到这么多学生，连忙躲进了安全的海葵房子里，不过虽然害羞，但仍悄悄探出头来好奇地看着我们，和《海底总动员》里的“小莫”一样。

接着，就到了“闭幕式”——海狮表演。海狮小明星唱歌、顶球、模仿和钻圈样样都表演地得心应手。其中，最精彩的是“一狮双球”。只听训导员做一个手势，海狮明星立刻把两分别顶在头上和后面的两个鳍上，只用前面的两个鳍站立。顿时掌声雷动。

半天的春游活动结束了，我们依依不舍地向这儿的企鹅、海狮和其它的海洋生命告别，接着便踏上了归途。

参观海洋馆作文14

今天，我们到学校的海洋馆参观学习。

踏进海洋馆大门，首先映入眼帘的是满眼的蓝色，令你仿佛置身于蓝色的海洋之中。大大小小、五颜六色的海洋生物标本整齐、有序地排列着。我看到有澳大利亚香螺、石花菜、中国虾、海月水母、南极企鹅等。其中我最喜欢澳大利亚香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壮观漂亮！

我仔细地参观每一件标本，也非常认真地听着老师对每一样水生生物的讲解，真是受益匪浅。爸爸从事的事业跟海洋有关，从小爸爸就给我讲过很多关于海洋的知识，教我认识了很多海洋里的动物。我还知道许多珍贵的海洋物种已经或正在走向灭绝，真是太可惜了。

通过这次参观，我既增长了海洋知识，同时更明白了“关爱海洋动物，保护地球家园”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨们、小朋友们，我们一起努力，让我们的大海永远清澈辽阔；让所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；让小朋友们永远能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它们的标本。

参观海洋馆作文15

今天，我和爸爸、妈妈一起去游览海洋馆。

我们买好票后，就迫不及待地进入海洋馆。一进去，我们就看见那里有成千上万种鱼，有三角形的、有圆形的、有扇形的……很多奇形怪状的鱼在水中游来游去，有黑白斑马纹的鱼，有全身透明的鱼，还有尾巴长得像刺一样的鱼，而且颜色非常鲜艳，在水草的映衬下自由地游来游去，美丽极了！让我印象最深刻的是地图鱼，它的身上好像印了地图，还有色彩斑斓的珊瑚鱼，它翻的跟斗真好看。特别是那漂亮的水母，它像一朵花在水中翩翩起舞。还有一种叫魔鬼鱼，听起来很吓人，其实它很可爱，它的肚子白白的，像一把圆圆的扇子。最有意思的是那一开一合的贝壳，最奇怪的是那贝壳里还含着一颗又大又圆的珍珠。

看完橱窗里的海洋生物，导游带我们走进海底世界。一群又一群的鱼从我们头顶游过，两边触手可及，闻着海水的味道，看着阿姨打扮成美人鱼在水中向我们招手，就像到了海底宫殿一般。走着走着，一条大白鲨张着血盆大口，真是太吓人了！

看着看着，我觉得海洋馆实在太美了，真想再来一次。

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