大湖红龙鱼特点描述作文怎么写(描写小红鱼的作文)

铁岭花鸟鱼虫市场2024-11-23 05:50:019.34 K阅读0评论

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在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？参观海洋馆作文2 6月2日上午，阳光明媚，微风习习。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。首先出场的是东东和楚楚。中华鲟有一个人那么高；狮子鱼满身刺，有剧毒；绿海龟脸上有皱纹，总是一幅生气的样子。过了一个多小时，我们的车就停在了指定的车位上。娃娃鱼长得像巨大的壁虎一样。爸爸一边观看一边告诉我，它之所以叫娃娃鱼，就是因为它的叫声像小娃娃的哭声，所以人们叫它娃娃鱼。

本篇文章给大家谈谈大湖红龙鱼特点描述作文怎么写，以及描写小红鱼的作文对应的相关信息，希望对各位有所帮助，不要忘了关注我们祥龙鱼场哦。

本文目录一览：

1、参观海洋馆作文
2、红龙鱼是什么鱼啊？
3、大湖龙鱼和超血红龙有区别吗
4、红龙鱼的产地习性与养殖
5、红龙鱼的生活习性
6、血红龙的形态特征

参观海洋馆作文

在学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么一般作文是怎么写的呢？下面是我收集整理的参观海洋馆作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

参观海洋馆作文1

哇！海洋馆终于到了，好大啊！同学们刚下车，站在海洋馆前，不由发出赞叹！

说实在的，其实我是第一次去海洋馆，好兴奋，好期待呀！进了海洋馆，我们先是上了二楼。哇！好大的一个玻璃鱼缸啊！里面有好多，我叫不上名来的海洋生物。‘噢，快抢位置。’某人叫道，我们小组以最快的速度抢到了第一排的好位置。“哇！是鲨鱼呀！咦？这个大圆盘是什么鱼啊！”同学们观赏着鱼提出了一个个问题。多亏了指导员给我们介绍，我们才知道那个大圆盘是魔鬼鱼，不过它一点儿也不像魔鬼，说起来，还真是挺可爱的呢！

接下来，是参观时间，我们小组也动身了。“哇！这蜥蜴做得好真哦！”“这是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在动。”身旁的徐梦瑶告诉我。“哇，好可爱的海星。”“快拍，快拍。”徐梦瑶叫我，还真有趣。我本来以为海洋馆也没什么好玩的，只是因为第一次来而兴奋，没想到这真有趣。

最令我感到好玩的是四楼的——亲亲鱼。

许多亲亲鱼被关在一个大鱼缸里，鱼缸上有很多小洞，可以让游客把手伸下去。我体验了一下，把手伸进去了后，果然有很多亲亲鱼来亲我，我被亲得痒及了，就忍不住动了一下胆小的亲亲鱼一下就散了，我不动了，它们又围过来了，我又动，它们又走了。哈哈！这亲亲鱼可爱极了。

不知不觉，夕阳为海洋馆披上了一缕红纱。我们也该回家了，但是在这儿获得的记忆和乐趣，我是永远也难忘！

参观海洋馆作文2

6月2日上午，阳光明媚，微风习习。我们海石花写作学校全体学生在老师的带领下，坐车到海洋大学参观海洋馆。

我们来到海洋馆，在导游叔叔的带领下，进入了第一展览馆，左面走上楼梯就是第二展览室。里面有蟹类和贝类……随后沿着楼梯走上第三展览室，里面也有蟹类、绿海龟……在第一展览室，我看见清道夫吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，使鱼缸的水变得清澈而不浑浊。我还看见娃娃鱼，非常可爱。它头宽而扁圆，头上长着一对小眼睛，尾部则扁，四肢短小，形状十分怪异。

我们又到了章鱼和乌贼展室，章鱼都很大，有十几条腿，可怕极了。乌贼和章鱼不一样，头是三角形的，眼睛很小，它逃跑时会喷出黑水。

我看到了凶残的银鲳和温顺的匙吻鲟鱼就是不一样，别看它鼻子长得那么小，可它嘴巴特别大，吃食物很凶猛。

我还看到五彩缤纷的热带鱼，长命百岁的大海龟和绿海龟……

我们从展厅出来，我的心情特别沉重。怎么那么多要让我们珍惜的鱼类、贝类和蟹类？我从心底呼吁：人类啊，我们不能再捕杀它们了，我希望以后再也不要见到它们的标本而见不到活的。我希望世界上的珍稀鱼类、贝类、蟹类不再“珍稀”。

参观海洋馆作文3

今天爸爸又带我去了东湖海洋馆，这是我第二次来到这里。

我们一进海洋馆就看到了五光十色的、有着漂亮花纹的鱼类。有热带鱼、蝴蝶鱼、鹦鹉鱼等。这些漂亮的鱼儿在水里嬉戏，可爱极了。还有水中的“花朵”─海葵，它们总是静静地呆在水里，一动不动。如果有小鱼靠近它，它就会猛地一扑，把小鱼给吃掉。看完鱼，讲解员说精彩的海狮表演就要开始了，于是我们就马上赶了过去。

表演终于开始了。首先出场的是东东和楚楚。它们分别表演了接圆圈、跳圈、顶球和水上芭蕾。每当成功地表演完一个项目，训练员就会赏给它们一条鱼吃。楚楚特别贪吃，它总是乘训练员不注意或者去拿东西的时候，去偷小鱼吃。训练员为了惩罚它，就再不给它小鱼了。楚楚可不依了，它在水里乱扑水，大发脾气。训练员拿它没办法，只好请它退场了。接着表演明星菲菲出场了。

只见它神气十足地走到观众面前，向大家鞠了个躬，就开始了它的精彩表演。表演非常成功，场上响起了观众们热烈的掌声。从海洋馆出来，我觉得海狮们真聪明！可它们也是由人训练出来的，人类不是更聪明吗？

参观海洋馆作文4

今天，我们海淀区实验二小全体师生去北京动物园春游参观游览。

早上7点半我们准时从学校出发，我们班和二年级的一个班坐在第一辆车上。一路上，我和同学们都兴高采烈的，玩的很开心。我给他们猜谜语，他们几乎都猜不出来。

到了动物园，我们先参观海洋馆。海洋馆很大，有两层，它很漂亮。海洋馆里住着千奇百怪的海洋鱼类，有中华鲟、狮子鱼、绿海龟、千手佛、公子小丘、帝王雀……中华鲟有一个人那么高；狮子鱼满身刺，有剧毒；绿海龟脸上有皱纹，总是一幅生气的样子。还有一种不知名的鱼，比我大拇指的指甲还小。这些鱼都姿态万千，各具特色。

但是，我最喜欢的还是海豚，它跳的高，游的快，很聪明，还会做几道简单的数学题呢。它的“歌声”很悦耳，比海狮的歌好听。

参观完海洋鱼类，我们又去参观别的动物，今天我的收获很大，知道了海洋鱼类的品种丰富，种类很多，知道了动物们的生活习惯，生存环境各式各样。我很喜欢小动物，动物是人类的朋友，应该像对待朋友一样去爱护和关心他们。

参观海洋馆作文5

今天是秋游的日子，我们都乐开了花。一大早，我们兴奋地上了大巴车，等人齐后，大巴车就开了。过了一个多小时，我们的车就停在了指定的车位上。我们排着整齐的队伍进入了海洋馆大门。我们在导游的带领下先去看了小金鱼，只见，小金鱼全身都是红色的，在水里慢悠悠地游。接着我们又去隧道，隧道上面是一个巨大的玻璃钢，里面有电鳗鱼、大金鱼，还有海龟、斑点鱼等等------再接着，我们走上了二楼，在半路上我们看到了鳄鱼，鳄鱼趴在水里一动也不动的，像在跟我们玩“木头人”游戏。到了二楼，第一看见的是狮子鱼，它有许多柔软的触须漂在水面，真像一头凶猛的狮子。我们一连看了好多鱼，有红鲤鱼、珊瑚鱼------

动物表演的时间到了，首先出场的是海狮，它有两颗长长的门牙，它虽然没有脚，但是它能滑翔。看它得绝活！训练师投过来的小套圈全部都能接住。没有想到，表演结束它还能倒立着摇摇尾巴，好像和我们说“再见！”

这时，海豚来了，我们连忙鼓掌欢迎。我听见主持人说：“让海豚表演---一跃而起。”海豚在右边跳起来的时候，我连忙看右边，还没来得及看清楚，海豚又在前面腾空跳起，足足有2、3米那么高。这样来来回回，一共变换了3次，我的头都晕了。海豚也要走了，我们也跟海豚说：“再见！”奇怪的事情发生了，他居然用“啊、啊”跟我们说：“再见！”

游玩结束了，我们排着整齐的队伍上了大巴车，准备去下一个景点！

参观海洋馆作文6

今天是星期天，我和爸爸妈妈来到了成都海洋馆参观，这里的水生动物可多了，简直是水生动物的天堂。

我们首先看到的是娃娃鱼。娃娃鱼长得像巨大的壁虎一样。胖乎乎的身子上长有四条又粗又短的腿，它的脚像人的手一样五指张开。看它趴在水里一动不动的样子，真是可爱极了。爸爸一边观看一边告诉我，它之所以叫娃娃鱼，就是因为它的叫声像小娃娃的哭声，所以人们叫它娃娃鱼。它还是国家二级保护动物呢。

我们还看见了水母。水母的外形就像蘑菇一样。有的大，有的小，大的有拳头大小，小的只有指头那么大。水母在水里的样子真像是一把倒着的降落伞。水母的伞体一张一合地运动着，由此带着笨重的身体到处游动。看它费力的样子，真想帮它一下。我要告诉你一个秘密，所有的水母只能把伞体朝下而不能朝上。

我还看见了一种会放电的鱼，它的名字叫电鳗。电鳗的身子圆圆的，长度可达150厘米，体重20公斤左右。表面上看它和其它的鱼类没太大的区别，奇特的是它可以放电。它放电的地方在尾部，放的电可达700伏高压。它在捕捉猎物时通常先电死猎物，再把猎物吃掉。遇到敌人时它也会放电攻击敌人，即使是鲨鱼见了它也会远远的躲开。

在这里我还看见了两个世界之最。一个是世界上最大的螃蟹——蜘蛛蟹。蜘蛛蟹最大的个头有4米长。另一个是世界上寿命最长的动物——海葵。海葵最长寿命可达1000-1200岁。

海洋馆的动物们太奇特了。这次我又增加了好多的知识。

参观海洋馆作文7

今天，我们来到了史丹利公园，我听说里面有一个海洋馆，我可想去那里了，可是，一直都没有机会来海洋馆看动物和学习关于动物的知识。

我想：“有可能今天可以去海洋馆看动物和学习关于动物的知识，如果去的话，那该多好呀！”

我想着，想着，我们就来到一个小凉亭，这就是我们中午吃母亲给我们准备的丰富午餐的地方，坐在小凉亭里，可真凉快，我还不想走了呢。老师带领着我们来到小水池旁边，小水池中间竖立有一只“小海豚”，小水池里面到处都是钱币。

老师进去小水池对面的海洋馆里买门票，过了一会儿，老师叫我们进来，然后，那个工作人员阿姨把海洋馆的标志印在我们的手上，我们跟着老师去看动物。我看到了鹦鹉、蝴蝶、小鱼等等的小动物。

在老师的带领下，我们来到一个可以玩耍的地方，我这边瞧瞧，那边瞧瞧。发现了一个可供大家照顾小海豚的地方，我便兴奋地跑了过去，从睡篮里抱出一个“小海豚”，然后，就开

始玩游戏，我先给“小海豚”掉针，然后，检查“小海豚”的病情，检查完了，发现“小海豚”感冒，现在，病情已经稳定了，我便抱着“小海豚”去洗澡，洗完澡了，我便用毛巾轻轻地捆着“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”轻轻地放进了睡篮里，说了声：“再见了，可爱的‘小海豚’！”我们接着有去看可爱的小海豚和海狮，小海豚可爱极了，海狮也是。

参观海洋馆作文8

今天我们去北京海洋馆游玩，一进门我们就看到了红龙鱼，因为红龙鱼和油壶上的金龙鱼长的太像啦，妈妈把它说成是金龙鱼。沿着海洋馆的路线一路走下去，有黑白相间的小丑鱼，有硬硬的、像五边形的面包海星，有长寿的海龟，有五彩斑斓的珊瑚，有弹无虚发的射水鱼，有火红火红的血鹦鹉，有浑身雪白的白鲸……，这些鱼小的有5毫米，大的有3米多，形态各异，花花绿绿，看的人眼花缭乱。

因为11点有海豚表演，所以我们提前5分钟去海洋大剧院等着看海豚表演。没想到首先出场的是海狮，海狮首先表演高空跳水，看着海狮笨拙的样子，我以为海狮会摔倒岸上，没想到海狮却灵活地跳进了水里；海狮又给我们表演了海狮和海豹走路的区别，海狮的前鳍长，所以海狮高昂着头，前鳍撑地，拖着尾巴向前走，而海报的前鳍短小无力，只好全身趴在地上，像蚯蚓那样伸缩前进；海狮还给我们表演了快速游泳，扮演鲨鱼等等，最搞笑的是海狮表演做错事后，自己打自己的屁股。

海豚上场啦，有5条海豚先后表演高空顶球，短道速滑等等。最精彩的是海豚和人一起表演，有时候海豚潜入水底，在往上一冲，将人撞到高空；有时候人骑在海豚身上，海豚快速游动，感觉那个人快要飞起来了；有时候海豚从表演者后边顶着游动，表演者从水中直接冲到岸上，小朋友们兴奋的大叫。

今天我玩的真开心呀。

参观海洋馆作文9

暑假来了，太阳把大地晒得滚烫滚烫的，皮肤被晒得火辣辣的，让人受不了。于是，爸爸妈妈就带我到西安的海洋馆去玩。

到了海洋馆，我们先去拍了张全家福，看着那一个个灿烂的笑脸，我心里美滋滋的。随后，我们到了二楼，又一起去看了3D电影。好令人恐惧呀，一条大蛇一步步向自己逼近，一个大恐龙正向你走来……吓得我都不敢看了。电影看完后，我们又来到三楼。我们走进了海洋通道，走在里面就像自己在大海里看海洋里的生物一样。那里有很多大海龟，我猜，它们的年龄一定也不小吧！看到我们在看它们，其中一只大海龟还抬头往我们这里爬来，好像在说，给我带礼物了吗？有像扇子一样的鱼，它的尾巴很长，像电线杆一样长，足有两三米呢。还有飞鱼，之所以叫它飞鱼，是因为它的鱼鳍很像鸟的翅膀。还有很多从来也没见过的鱼类，真让人眼花缭乱。

参观完出通道时，看见了透明的水母，它是透明的看不清楚，所以要靠看鱼缸里彩灯的变化才可以看清楚。鱼缸一会儿变成蓝的，一会儿又变成黄的，一会儿变成紫的……五颜六色，把水母映衬的绚丽多彩，漂亮极了！在鱼缸里，我们还看到了血鹦鹉，它的颜色是鲜红的，把鱼缸也映成红的，真美！

海洋馆里动物真多，真令我大开眼界！。

参观海洋馆作文10

昨天我和奶奶去参观金鹰馆，在那里观赏到了许多海洋生物。

我和奶奶买了票刚进海洋馆，就看到了许多小鱼剪纸在我们头顶飘来飘去。走了几步我们又看到了很多五颜六色的鱼儿在水里自由自在地游泳、嬉戏。我还看见了一只黑颜色的蝙蝠在陪伴鱼儿在水中漫游，仿佛是一对形影不离的好朋友。这些蝙蝠身体像一片荷叶，但身体后面还有一只长长的尾巴，远看这些蝙蝠就像一只只黑风筝。沿着美丽的风景一直往前走，我又看到了企鹅和海豹的表演，只见饲养员刚扔出食物，它们便熟练地摆出各种动作来抢食物，真有趣！接着我和奶奶观赏大海龟和水母等其他的海洋生物，它们都有各自的特点和本事。

我们又碰到了一场动人心魄的“人鲨表演”，只见饲养员潜水到水底后，把将要喂给鲨鱼的食物拿了出来，一只令人心畏的鲨鱼便向潜水员游了过来，然后准备吃掉他手中的食物，潜水员并没有让它轻易地吃到食物，而是和鲨鱼交战了几个回合才把食物塞到了鲨鱼的嘴里，紧接着又来了几条鲨鱼，潜水员便做出了一个边喂鲨鱼边跳舞的动作，舞姿轻盈又优美，鲨鱼既听话又调皮，使得在场的观众们既紧张又惊喜，全场热烈的掌声哗啦的响个不停，人们都对这次表演赞叹不已……

参观快要结束了，我的心还是砰砰不停，从头至尾都是有紧无险，通过这次观看，我不仅学习了许多海洋生物，还了解了一些海洋生物的习性和科幻知识。

参观海洋馆作文11

又是一个双休日，阳光明媚，我们一家去参观了海洋馆。

我们一走进海洋馆，立刻感到自己像在海里一样，四周都是各种各样的鱼。首先看到的是像爱心一样的心型血鹦鹉，红红的，非常可爱，还有花罗汗、黄冠六间、银鼓鱼、尖嘴鳄、射水鱼、匙吻鲟等等，匙吻鲟的鼻子可长可长了。还有一条娃娃鱼躲在树下可难找了，听说可珍贵了。

接着我们来到企鹅的地方，企鹅的'肚子是白色的，背上是黑色的，好像披了一件“燕尾服”，走起路来摇摇摆摆，游在水里又像鸭子一样，速度可快了。旁边有几只大海龟，我买了一份食物去喂它们。我先小心翼翼地把食物夹在夹子里，再伸出夹子去喂，海龟看见了，忽地伸出脖子，一口吞下食物。幸亏我没有用手直接去喂，否则一定会被它咬伤的。

那里还有两条隧道，走在隧道里，头上和两边都是鱼，我最怕那种又大又圆又扁的鱼，当它游过我头上时，我都会紧紧抱着妈妈。

最后，我们还看了“美人鱼”和海豚的精彩表演。

海洋馆太吸引人了，它让我走进了海洋世界，大自然真是太新奇、可爱了。

参观海洋馆作文12

今年暑假的一天，我和爸爸再一次去参观我市的海洋馆。

一路上秋高气爽，景色迷人，这不禁让我想起了去年参观海洋馆的情景。

记得那一天我和爸爸来到海洋馆，眼球立刻被吸引住了。只见海洋馆里蓝色的海水清澈见底，水池里有凶猛的鳄鱼；温顺的大海龟；懒惰的大白鲨、蓝鲨还有难得一见的中华鲟。再往里走，各种鱼儿色彩艳丽，让人大饱眼福的有：地图鱼、青龙鱼、红龙鱼、和火箭鱼······更让人兴奋的是海豹们的精彩表演，海豹们在饲养员的指挥下一会钻套圈、一会顶气球，那憨态可掬的模样引来了阵阵掌声。

如今，我怀着兴奋地心情又一次来到了这里。可眼前的景象让我大失所望。海洋馆里的海水像一滩死水放在那里散发着一股难闻的怪味。原先凶猛的泰国鳄鱼已经在鳄鱼池中消失了；一向温顺的大海龟一动不动的趴在水里任由游客们指指点点；中华鲟、蓝鲨也变得更加懒惰。连吃小鱼也要饲养员亲自去喂，一副病怏怏的样子；再看那些训练有素的海豹们别说表演了，连下水都不愿意下；为什莫会变成这样呢？我想：可能是海洋馆离大海太远海水无法更换，还是别的原因。总之不管是什么原因既然你建起海洋馆，就要对海洋动物们负责。我希望馆长能重新整顿海洋馆，给动物们一个舒适安稳的家。

参观海洋馆作文13

上次春游，我们参观了奇妙的海洋馆。

随着长长的队伍，我们总算到达了目的地——海洋馆。本以为迎接我们的是一些奇特的鱼，可谁知却是生态箱里的几只金刚鹦鹉和一群五彩缤纷的热带鱼。

越往馆深处走，惊喜也越来越多，几乎是走几步，便有一个水族箱，里面的鱼也由普通变为珍奇了。有火焰虾、电鳗、象鼻鱼、海葵等等奇特的海洋生物，真是深藏不漏啊！

来到“海洋隧道”，五颜六色的鱼群多得令人眼花缭乱，在“海底”几条凶猛的白鳍鲨游戈着，令我最高兴的是我能在这儿看到频临灭绝的中华鲟。

到了海豹馆，长着铜钱斑纹的海豹看到那么多小学生来参观它们，都纷纷探出小脑袋来欢迎我们。这儿可以为它们喂食，你看，那边的一只小海豹为了吃到美食，一下子跳了起来，溅了一个大大的水花。

我最喜欢的是小巧美丽的小丑鱼，它们即活泼又害羞，见到这么多学生，连忙躲进了安全的海葵房子里，不过虽然害羞，但仍悄悄探出头来好奇地看着我们，和《海底总动员》里的“小莫”一样。

接着，就到了“闭幕式”——海狮表演。海狮小明星唱歌、顶球、模仿和钻圈样样都表演地得心应手。其中，最精彩的是“一狮双球”。只听训导员做一个手势，海狮明星立刻把两分别顶在头上和后面的两个鳍上，只用前面的两个鳍站立。顿时掌声雷动。

半天的春游活动结束了，我们依依不舍地向这儿的企鹅、海狮和其它的海洋生命告别，接着便踏上了归途。

参观海洋馆作文14

今天，我们到学校的海洋馆参观学习。

踏进海洋馆大门，首先映入眼帘的是满眼的蓝色，令你仿佛置身于蓝色的海洋之中。大大小小、五颜六色的海洋生物标本整齐、有序地排列着。我看到有澳大利亚香螺、石花菜、中国虾、海月水母、南极企鹅等。其中我最喜欢澳大利亚香螺了，它可能是海洋中最大的海螺，外表非常壮观漂亮！

我仔细地参观每一件标本，也非常认真地听着老师对每一样水生生物的讲解，真是受益匪浅。爸爸从事的事业跟海洋有关，从小爸爸就给我讲过很多关于海洋的知识，教我认识了很多海洋里的动物。我还知道许多珍贵的海洋物种已经或正在走向灭绝，真是太可惜了。

通过这次参观，我既增长了海洋知识，同时更明白了“关爱海洋动物，保护地球家园”是多么的重要和迫在眉睫。叔叔阿姨们、小朋友们，我们一起努力，让我们的大海永远清澈辽阔；让所有的海洋生物都能自由自在地在大海里游泳；让小朋友们永远能看到活生生的海洋生物，而不是只能看到它们的标本。

参观海洋馆作文15

今天，我和爸爸、妈妈一起去游览海洋馆。

我们买好票后，就迫不及待地进入海洋馆。一进去，我们就看见那里有成千上万种鱼，有三角形的、有圆形的、有扇形的……很多奇形怪状的鱼在水中游来游去，有黑白斑马纹的鱼，有全身透明的鱼，还有尾巴长得像刺一样的鱼，而且颜色非常鲜艳，在水草的映衬下自由地游来游去，美丽极了！让我印象最深刻的是地图鱼，它的身上好像印了地图，还有色彩斑斓的珊瑚鱼，它翻的跟斗真好看。特别是那漂亮的水母，它像一朵花在水中翩翩起舞。还有一种叫魔鬼鱼，听起来很吓人，其实它很可爱，它的肚子白白的，像一把圆圆的扇子。最有意思的是那一开一合的贝壳，最奇怪的是那贝壳里还含着一颗又大又圆的珍珠。

看完橱窗里的海洋生物，导游带我们走进海底世界。一群又一群的鱼从我们头顶游过，两边触手可及，闻着海水的味道，看着阿姨打扮成美人鱼在水中向我们招手，就像到了海底宫殿一般。走着走着，一条大白鲨张着血盆大口，真是太吓人了！

看着看着，我觉得海洋馆实在太美了，真想再来一次。

红龙鱼是什么鱼啊？

红龙鱼，属古代鱼类，骨舌鱼科，硬骨舌鱼属，美丽硬骨舌鱼（Scleropages formosus）的红色变种。繁殖能力弱，雌鱼产卵，雄鱼含在口里孵化和养育，淡水观赏鱼中价格最昂贵的品种，有橘红、粉红、深红和血红四种，其中以血红色最为漂亮名贵。1980年华盛顿野生动物保护条约将其列为甲级保护动物。

红龙鱼，由于其嘴上的两条胡须，加上闪光发亮的大鳞片及其古老的身世，使人们将它与龙联系起来，因而称其为“龙鱼”。在东南亚，港澳台地区和国外华人集中的地方，龙鱼被视为神鱼，认为可以旺家镇宅避邪，当做风水鱼来养

大湖龙鱼和超血红龙有区别吗

有。

1、嘴唇不一样。大湖龙鱼嘴唇比较厚大湖红龙鱼特点描述作文怎么写，末端有些突出大湖红龙鱼特点描述作文怎么写，与下唇咬合后有点像猪鼻子，而超血红龙嘴唇薄。

2、颜色方面。超血红龙为红色，而大湖龙鱼有多种颜色，因此俩种鱼有很大大湖红龙鱼特点描述作文怎么写的区别。

红龙鱼的产地习性与养殖

红龙（学名：Scleropages formosus，英文名：Red Arowana）原产自印尼的苏门答腊和加里曼丹一带的河流。根据成鱼体色深浅及鳞框粗细又可细分为三个品种，即：辣椒红龙（粗框鳞片）、血红龙（细框鳞片）和橙红龙（此红龙成鱼鳞片为橙红色，色彩远不及血红或辣椒红的亮丽）。

通常情况下红龙鱼是淡水观赏鱼中价格最昂贵的品种，（也有一些稀世双头龙其价格比红龙昂贵数倍）体型与金龙鱼、红尾金龙相似，细分有橘红、粉红、深红和血红四种，其中以血红色最为漂亮名贵，且数量极少。由于中华龙文化的影响，龙鱼成为吉祥化身，有招运进宝之意，故被雅称为风水鱼。

1、红龙鱼的生存需要弱酸性到中性的水质，硬度要求软水。

2、PH值6.5-7.5之间，DH值3－12。

3、水温28摄氏度都可以。

4、亚硝酸盐含量以及氯含量最好为零。

1、每周至少换水20%-30%，氨含量不要超过0.1百万分率（mg/1)。不要使温度、PH值突然变化，如变化突然会导致红龙鱼的突然死亡。

2、每周测试PH值和其它有毒物质的含量以遭遇不策，换水时一定要小心谨慎，要避免红龙鱼受惊。

3、饲养红龙鱼的时候一定要避免完全的换成新水，否则会对鱼造成伤害。

4、如果你见到红龙鱼的鳍和鳞片脱落的话，就是换水过多造成的你可以暂停换水它们就会自然的复原。

5、换水量也不可太少，太少会使鱼鳍变得不透明、眼球浑浊严重的会造成腮盖翻转。

1、红龙鱼在吃食时用力过猛会撞到缸里的某一个角度以导致受伤，喂食时最好在鱼缸的中间来投食。

2、红龙鱼属于肉型性动物，大部分龙鱼的食谱为，青蛙、泥鳅、板球、金鱼、蚂蚱、小虾等等。但虾肉喂食红龙对红龙体色有一定帮助，虽然龙鱼对昆虫比较偏爱，但最好少喂食，因为一旦吃上口，很容易引起偏食，只吃昆虫，而对其他食物置之不理，面包虫，大麦虫，切记别喂。

3、在喂食有一个加色的问题，红龙鱼，喂食红箭或小虾就对红龙的增色起到一定的作用，因为红箭和小虾体中含有红色素。喂食小虾时，一定要拔掉虾头那个很尖锐的虾剑，避免刺伤鱼内脏。

4、要少吃多餐一天投喂四次。

大湖红龙鱼特点描述作文怎么写(描写小红鱼的作文) 大湖红龙鱼

红龙鱼的生活习性

红龙可人工繁殖，许多人都认为仅只是空穴来风。直到日本源源不断地自1995年度从新加坡、大马一直输入优良的红龙个体，大家才真的恍然大悟。原本在1950年以前，亚洲龙鱼广泛地分布在全东南亚各地：如印尼、越南、泰国、马来西亚各地均有其踪迹，而且也是当地居民极重要之天然食物。生长于洁净河水之中的龙鱼，其体色的变化，如橙红、青蓝、金红、白金等色泽差异，其实来自于产地的不同，造成地方性的品种差异。从龙鱼的分布地看来，皆处于赤道周围地区，雨量与年平均温度值，皆属典型热带、亚热带气侯。所以20摄氏度以上的纯净水质，便成为龙鱼生态上不可或缺的条件。野生红龙所栖息的水域，其pH值皆在6.4～6.8之间，硬度略低于8，在原生地水质中，含有较一般软水稍多之重碳酸及少量钙质，故水色也较为混浊，这与传统上大家对于热带雨林水质的印象大有所不同。加上在东南亚地区的龙鱼产地，河川底床均以泥质土为主，因此水草生长亦极为茂密，为天然野生龙鱼提供了极佳的躲避场所，在这其中，睡芝慈菇草，乃至于萍蓬草皆是最好的天然障避，在这些巨大的水生植物之下，既可以防止鹰族猎杀，对于蛙类、虾、小鱼等活饵捕食来源则更是轻而易举。就已经成功输出红龙子代的国家：新加坡、印尼、马来西亚三国而言，定期定量生产出小红龙，已经不是一件十分困难的工程。

新加坡政府与民间组织的红龙复育合作，在东南各国中，行动效率算得上名列前茅。一方面在国内钻研复育繁殖，另一方面则各级争取华盛顿组织对于新加坡政府采行的微晶片植入法，加以认同并发出证照。终于，新加坡后来成为全球首个可以外销复育红龙子代的亚洲国家，也是首个外销活体内植有电子微晶片之国家。新加坡外销的红龙幼鱼，长约20公分，标准售价约一尾三千美元，主要输出国为日本及美国。

新加坡原产局的技术人员，所采行的繁殖方式为半自然生态模拟法，他在室外水池中一次混养10～20对成熟龙鱼（至少50公分以上）。并且在水池中混植一些半挺水植物，供自然配对之龙鱼，于产卵之时可供筑巢所用。并且保持些微水流，日常以冷冻鱼饵，乃至于鱼浆喂食均可，不过在水色控制上，尽可能不使水色泛绿，否则寄生虫与缺氧问题极易困扰此类大型鱼。每年自10月底至次年3月初，皆是红龙旺盛的交配期，尤其以11～12月为交配高峰。24摄氏度上下大量新鲜进水，常可以迅速刺激母鱼排卵。

公、母鱼在能见度不高的浅水区互相巡游，并愈绕愈近，直至腹部相互紧贴。一次交配行动下来，约耗时1～2个小时，不过，实际上母鱼的产卵行为却只有20分钟左右。其余时间消耗均花在授精上，以及由雄鱼逐粒把卵含在嘴中。由于是由“雄性”龙鱼负责口孵护卵，所以母鱼不是遭到驱逐，便是担任警戒工作而已。由于一切行动均在混浊的水面下进行，故在复育初期，龙鱼逐日吞卵的情形，时有所闻。所以，后来为提高仔鱼存活率，便有技术人员开始提早将卵粒从雄鱼口中摇出，以减少损失，这一点据说是繁殖成功率之关键所在。

许多人在毫不知情的情况下，任由龙鱼自交配、产卵，却丝毫未间察觉而大失良机。在新加坡的复充记录中，一般雄鱼会口含卵粒约50天左右，才会任由小鱼游进游出。而此时的小龙鱼至少已有6～8公分，所以往往会将雄鱼口腔塞得满满地，也有人推测，雄鱼会日益食去一些卵粒的原因来自于日后口腔的容量顾虑。不过，不论如何，常常却只有30%在右的幼鱼可以存活。故如今，在繁殖技术已经更加成熟之时，技术人员通常在产卵后约14天在左右，趁小鱼已经逐渐孵化之初，便从雄鱼口中摇出仍带着卵粒、刚孵化的小龙鱼。

如此一来，成功率常提高到80%以上，令人振奋。一对成熟的龙鱼，通常一年可以生产1～2次，每次产卵量50～80粒上下不等。不过，在未来应该会有更高的产能，龙鱼幼鱼要成长1年左右，即可生长至近1公斤上下的中等体型。故此间之利润，今东南亚各政府，莫不视为赚进大量外汇之绝好财源。印尼与马来西亚，两个家自然资源丰沛，在龙鱼复育之上，又独占红龙产地之地利之便。故自1983年起，印尼政府列红龙为国家级生物后，东亚三国无不全力投入经龙复充繁殖之中。相较于新加坡的地小人稠，马来西亚与印尼业者可以轻松自如地引进质优之红龙原产地水质，以及近乎模拟天然环境之河湾地型，或天然池塘供大量繁殖。虽然在出口行动上，印、马两国的速度，并没有新加坡来的迅速，不过，由于生物资源丰富，所以，对于红龙的各项生息观察，便略显精确且详实。

由大马渔业局所提供之资料中显示，在近乎天然水域环境中成长的红龙，可能由于水温及食物得当，约三年左右即可达成熟年龄，开始可进行配对与产卵之行动。在马来西亚，由于鱼源丰沛，故成鱼饲养、种鱼交配乃至于幼鱼蓄养，皆有独立之水泥池供其活动。一般养殖池皆呈长方型，约30公尺长，宽度至少有10公尺，水深则介于180公分至150公分之间。养殖池中的水质则持续控制于pH值6.5，而水浊则是介于25～28摄氏度。

日常的喂食则以鱼浆为主，待幼苗成长至一定尺寸，再移入更大之成熟龙鱼池。平时各池之水质则是以附近之地下水（井水）来与自来水混合。由于水质中略含碳酸盐物质，以及泥质粒子，以至于水色呈咖啡奶色，能见度并不高（10～15公分而已）。这一点，与新加坡鱼场的情况略有不同，不过，据马来西亚业者解释，龙鱼的色泽，在这种水质下，会显得更强。

不过，每天常态性地大换新水，似乎已经成了各国之必要公式。他们会特别挑选在成鱼池中，已经成双成对的公、母龙鱼，另外外移到另一宁静水池，使它们在不受干扰之环境下，逐渐追逐、舞动并产卵。而公、母鱼互相攻击或食卵的情形，也会在这类悠闲的环境下大大地降低。较特别的是此类的鱼池，在底部的设计略显特别，也就是一个池子之中有深水区与浅水区之分，据说在产卵之时，龙鱼的交配行动，总会有喜好地存在，而浅水区域植满浮水性植物之用处，想必也是中有用途。

雄鱼含卵时间，随水温略显不同，从45～60天之纪录皆有，一产下来之卵粒，其卵粒至少有1.5cm之卵径。在人工孵化下，成功率常可达8成以上，而在产卵后约45天之后，人工孵化下的龙鱼幼体，便可以进食各类水中浮游生物，乃至于小鱼在2～3个月内的蓄养期之内，小红龙可以轻易地达到10公分以上。若不采行人工孵化，任由雄鱼口孵的情形，一旦小龙鱼可以自由进出公鱼口腔之时，至少都已有8公分之巨，早已达到商业销售之体长。 1号红龙以红色为主，详细归属，红纹蓝底辣椒及有鲜红的鳃盖印及鳞框，均以鲜红外缘为主，各鳍也都是红色，吻部也呈红色，如果关掉灯（因为鱼缸的照明灯具有红色的波长，所以开灯时，鱼体的色泽并不完全真实），鳞片是蓝紫色，幼鱼时嘴唇较翘,头部较尖，成鱼时各鳍为红色。

由于红龙为保育类的动物，进口遭限制，想要买好的龙鱼，其实没有那么容易，因为龙鱼小的时候几乎都差不多（龙鱼由小到大，才会有

色泽上的转变，小时候是没什么变化的）。

一般水族馆的龙鱼根本没有辣椒红龙存在，因为在大盘商的阶段，就已被选走了。提供一个方法选购较好的红龙：小龙时期体色较红或有红色斑点为佳。

血红龙的体色更是比辣椒红龙更红艳，鳃盖颜色更红，血红色或朱红色散布全身。（橘红龙）

2号龙以橘红色为主，龙鱼幼鱼时嘴唇较平整，头部也比较不尖，成鱼鳃盖呈橘红色或淡橘色，各鳍且没有明显的红色或呈淡橘红色，鱼鳍及尾鳍成红色或淡橘色，明白一点就是尾巴是橘红色或没有颜色。

如果饲养的龙鱼上未有1号龙鱼以上特征时，有可能是号半红龙，是怎么养也不会全身变红的，不过也不是完全就没欣赏价值，可以经后天的饲养，使它发展出适合的体色，也是一尾好龙鱼。（一号半红龙）

这种红龙鱼属于杂交品种，是由一号红龙与青龙杂交而成在幼鱼时期与一号红龙相似。