海鲸鱼缸售后电话是多少(沈阳海鲸鱼缸售后电话)

廊坊龙鱼批发市场2024-11-29 22:15:019.53 K阅读0评论

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本文目录一览:

海底总动员观后感的

《海底总动员》观后感一

看完《海底总动员》,片段中的主人公——尼莫的坚强勇敢深深打动了我。

尼莫出身在一片大海中他刚出身时,他的妈妈为了保护兄弟姐妹牺牲了。他是一个单亲小丑鱼。它在一次海底探险时被人类抓走了关在一个巨大的浴缸里,浴缸里有许多五彩缤纷的小鱼。有从集市买来的;有的是网购的;还有一个和尼莫一样是从大海里被人类抓来的——吉哥......尼莫的爸爸的好朋友——多莉和尼莫的好朋友都希望它们一家人团聚。莫林(尼莫的爸爸)为了找到尼莫从大鲨鱼嘴里逃脱了;穿越水母群;打败灯泡鱼......终于尼莫和爸爸团聚了可是在它们团圆之际人类的渔网又将尼莫和爸爸分开了,然后爸爸指挥着鱼队使劲往下游,终于它们齐心协力逃出了人类的渔网。

看了《海底总动员》这部电影感人的地方情结有很多可是给我印象最深的是它们齐心协力逃出人类渔网那片段。渔网是从那艘大船上布下了巨大的渔网,渔网里有鱼数百只,可是小小的力量怎能低过人类制造的机器呢?可是让我万万没有想到的是鱼群不仅逃了出来,而且还狠狠的给人类一个下马威。团结一条心。鱼群就是团结一致才险幸逃脱了渔网。我们生活中就是缺少团结一致的精神,才缕缕失败。鱼群的这种精神难道不值得我们学习吗?

看了《海底总动员》这部影片我学到了很多知识。你们呢?

海底总动员观后感二

今天我看了海底总动员。它主要写的是在海里,有一个幸福的夫妇,男的叫马林,女的叫珊瑚,他们生活得很快乐。有一天,珊瑚产下了卵,他们特别高兴。可是一条饥饿的大鲨鱼把卵全吃掉了。珊瑚为了保护卵也被吃掉了。马林特别伤心,它去看卵的发现,时候竟奇迹般的留了一个卵。于是取名叫尼莫。第二天尼莫要去上学了。它爸爸坚决不让它去,可是在尼莫的再三请求下爸爸终于答应了。尼莫上的第一节课就是探险课可是刚上课尼莫就被抓走了。它爸爸经过斗鲨鱼、穿水母、交海龟的种种危险与磨难。终于救出了尼莫。

这部电影告诉我们只要坚持,没有做不到的事情。

《海底总动员》观后感三

郑州市金水区优胜路小学四(1)班樊奕渲

星期一上午,妈妈带我去电影城看了一部电影,片名叫《海底总动员》。

《海底总动员》这部电影讲的是利姆的爸爸非常疼爱他,自从利姆被抓走后,他的爸爸历尽千辛万苦去寻找,在此期间,利姆的爸爸一路闯关,与一条失去记忆名叫穆丽的小蓝鱼一起战胜了三条鲨鱼、一群水母和一头大鲸鱼,它们还得到了好心沙丁鱼和海龟的热心帮助。身处困境的利姆也和一同困在鱼缸里的伙伴想办法,计划逃出来,于是他们便行动起来,利姆堵住鱼缸的换水管,()等水变脏后借机逃了出来,终于和爸爸团聚了。

看完这部电影,我觉得利姆的爸爸非常爱自己的孩子,不管遇到什么事情,都会尽全力去保护,不管多么惊险,都不畏惧,无论有多远,无论在哪里,都不阻挡不了救子的决心。

父爱是多么伟大呀!

《海底总动员》观后感四

吴梦凡

今天,我们五年级组200多名学生将在五楼的报告厅看一场即精彩又感人的影片,它的名字就叫做《海底总动员》。

海底总动员的故事发生在热带海洋美丽的海底世界,在这个海底世界里,有一个长满许多珊瑚的'大堡礁,色彩斑斓,多姿多彩,小丑鱼莫林和他唯一的儿子尼莫,就在这里过着宁静安全的生活。莫林本来有一个幸福的家:美丽的妻子和一群可爱的小丑鱼宝宝。然而,一次鲨鱼的袭击带走了妻子和小丑鱼宝宝的生命,带走的莫林的幸福。只剩下莫林和唯一的儿子尼莫相依为命。所以,莫林更加爱惜尼莫,不让他受到丝毫的伤害。海洋世界丰富美丽,同时也变幻莫测,充满危险,虽然小丑鱼爸爸莫林一直努力保护顽皮的尼莫,但是尼莫就像所有小鱼一样,顽皮贪玩,渴望探索他们居住的大堡礁外面的世界。最后意外还是发生了。

有一天,尼莫被一个潜水员带离了他的家园,放入了澳大利亚一个牙医办公室的鱼缸里。在那里尼莫结识了一些新朋友,他们让尼莫学会了勇敢和独立。这时莫林为了救出他的儿子,正和一只有短暂健忘症的鱼一起历经千辛万苦寻找着尼莫,最后经过了千百的磨难,加上尼莫的勇敢和莫林不肯放弃的精神,父子俩终于团聚了。同时,这部影片不仅让我见识了莫林为了就儿子历经了千辛万苦,甚至可以为了它的儿子尼莫而愿意失去自己的性命,而且它还告诉我们遇到困难不能退缩,要勇敢面对,只有这样我们才能不断的前进,让我们一起来面对困难吧!

所以,看了这部《海底总动员》,我还是有很多感触的,所以随手记下了这篇作文。

《海底总动员》观后感五

安阳市钢三路小学三二刘宗琛

大家看过美国迪士尼动画大片《海底总动员》吗?《海底总动员》到底是什么内容呢?带着许多问号,我和爸爸妈妈一起去观看了这部电影。故事是这样的:一对小丑鱼夫妇,生了三百多个卵,但在一次鲨鱼的袭击中,三百多个卵只剩下了一个卵。在父亲马林的细心关照下,这个卵生出了一个十分可爱的小鱼,马林给他起了个名子,叫尼牟。马林百般关爱他,有一次,尼牟跟他赌气,不小心被人类给抓走了。马林为了救孩子,和一个有暂时健忘症的朋友,智斗鲨鱼,勇闯水母阵,还和一个叫龟龟的乌龟,一起横过澳大利亚洋流,终于见到了自己的儿子,但见到的时候,尼牟好像已经"死"了。马林很无奈地离开了。实际上尼牟为了逃命是装死,当人们把它扔到马桶里以后,它机智地逃走了,来到了盼望已久的海洋,见到了他朝思暮想的父亲马林。他后来还帮助一大群金枪鱼逃出了人类的魔爪。尼牟走后,在鱼缸里的伙伴也一个一个地逃出来了。看了这部动画片,我就想问:如果你是一只在鱼缸里的鱼,失去了自由,你会怎么想?鱼类是不会甘心情愿地在鱼缸里渡过一生的,它们向往大海,向往江河湖泊,向往自由!现在人类大量捕杀海洋中的鱼类,难道就没有想想,鱼类会甘心吗?不,永远不会的。因此,我想对我周围的人说,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要珍惜自然界中的每一个生灵吧。

《海底总动员》观后感六

星期五下午孩子放学比较早,本来老公发短信说五点半让我和儿子去宾馆接他,孩子吵着嚷着说时间过得太慢了,已经有一个月没见爸爸了。后来老公又发短信说火车晚点两个小时,七点半才到,如何打发这长长的两个小时呢?我建议孩子一起看电影,孩子很高兴,就选择了《海底总动员》。

海底总动员的故事发生在热带海洋美丽的海底世界,在这个海底世界里,有一个长满许多珊瑚的大堡礁,色彩斑斓,多姿多彩,小丑鱼马林和他唯一的儿子尼莫,就在这里过着宁静安全的生活。马林本来有一个幸福的家:美丽的妻子和一群可爱的小丑鱼宝宝。然而,一次鲨鱼的袭击带走了妻子和小丑鱼宝宝的生命,带走了马林的幸福。只剩下马林和唯一的儿子尼莫相依为命。所以,马林更加爱惜尼莫,不让他受到丝毫的伤害。海洋世界丰富美丽,同时也变幻莫测,充满危险,虽然小丑鱼爸爸马林一直努力保护顽皮的尼莫,但是尼莫就像所有小鱼一样,顽皮贪玩,渴望探索他们居住的大堡礁外面的世界。最后意外还是发生了。一天,尼莫被一个潜水员带离了他的家园,放入了澳大利亚一个牙医办公室的鱼缸里。在那里尼莫结识了一些新朋友,他们让尼莫学会了勇敢和独立。这时马林为了救出他的儿子,正和一只有短暂健忘症的鱼一起历经千辛万苦寻找着尼莫,最后经过了千百的磨难,加上尼莫的勇敢和马林不肯放弃的精神,父子俩终于团聚了。

看了这部电影,我感觉有时就像父亲马林这样,举出小心翼翼爱孩子的理由。但,这也使爱变得沉重,成了父母和孩子共同的负担。作为父母,不能因为害怕孩子受到伤害就一味包办了一切事情,过分的保护等于剥夺了孩子成长的权利。孩子在成长的过程中遇到挫折与困难是必然的,必须要让孩子在困难中学会面对失败,培养战胜挫折的勇气,每一次战胜困难就是一次进步。胆小谨慎鱼爸爸马林,对儿子尼莫的过分保护,以致尼莫对自己缺少自信,也使尼莫对马林产生了误解。经历这次寻找尼莫的艰辛历程,他才懂得什么才是真正的爱尼莫的方式——放手让孩子去磨练,在失败中成长。爱,可以厚重,但不能沉重。要想给孩子厚重的爱,就要学会以宽广的胸怀、高远的视野,为孩子指明前行的方向,然后大胆让孩子走自己的路。孩子不是笼中鸟,更不是风筝,他们有自己的天空。

影片中从鱼的视角看人类世界,人类因为满足自己的喜好,把喜爱无拘无束的鱼类养在一个小小的鱼缸中,剥夺了它们享受自由的权利。这也是我们值得思考的问题,人类也好,鱼类也好,凡是有生命的,我们都应该尊重其应有的权利。在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的一草一木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物,就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?地球是宇宙给人类和动物共有的一片可以生生息息的空间。我们要珍惜这一片可以供我们使用的土地,珍惜这自然界中的每一个生灵吧。

电影结束了,正好到了接老公的时间。在路上我和孩子仍然沉浸在感人的故事中。我对孩子说:"父亲玛林虽然胆小怕事,但是为了救自己的孩子,不惜冒着生命危险,父爱是多么的伟大。爸爸虽然不能常常陪伴在你的身边,但爸爸的爱从来没有离开过。每周固定的电话聊天和视频聊天,每逢爸爸来时总是高质量地陪伴你:陪你放风筝;带你和表姐表哥去沁河摊玩沙雕,欢快地嬉氺;虽然我们的经济条件并不是很宽裕,但爸爸每年都安排我们全家去旅游,使你开阔眼界,亲近大自然,感受大自然之美…"孩子有些伤感地说:"爸爸能每天陪着我,那该多好啊!"我赶快安慰孩子说:"到明年暑假后,我们一家人就能团聚了,到时候谁也不能将我们分开了。你看!那辆从焦作发来的车,爸爸到了……"

以竞争为话题的作文

在日复一日海鲸鱼缸售后电话是多少的学习、工作或生活中海鲸鱼缸售后电话是多少,大家最不陌生的就是作文海鲸鱼缸售后电话是多少了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是我精心整理的以竞争为话题的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

以竞争为话题的作文1

随着社会的发展,人们的生活节奏加快竞争更趋激烈。有些人在竞争中变得冷漠无情,其实拥有人情的竞争才是最好的竞争,是最成功的竞争。

北京获得2008年奥运会举办权,举国上下一片沸腾,有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手,在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在海鲸鱼缸售后电话是多少他们高举的旗帜上面写着:祝北京2008年奥运会举办成功。

这一举动是多么让人感动,海鲸鱼缸售后电话是多少他们虽然失败了,但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。

一场竞争如果没有人情味,那结果将会是怎样的呢?

庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑,于是就召来孙膑,在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字,想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才,暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。

在这场才能竞争中,庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧,其实不然,一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。

在竞争中要懂得为别人鼓掌,在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢,这实在是人生策略的大智慧。

社会的快速发展需要我们竞争,只有在竞争中才能彰显我们的才能,在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争,必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情,却不知这样下去决不会长久。

最成功的竞争是拥有人情的竞争,在竞争场上我们是竞争对手,私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事,动人的传说!

以竞争为话题的作文2

什么是竞争?竞争就是一个人与另一个人凭实力的争斗;是一棵树与另一棵树抢着汲取水源;是动物与动物之间的生存规则。

上课铃响了,老师轻迈着步子,与同学们问好后走向讲台,说:“同学们,让我来跟你们讲个故事吧。”说着,老师脸上已挂起了一丝微笑。

听到要讲故事,同学们都挺直了身子,目不转睛地盯着老师,等待着故事的开头。老师优雅的扫视了一下同学们,故事就开始了。老师边说着,边情不自禁缓步走向同学们,而我们的目光则是紧盯着老师,目光也不自觉地跟着老师转,脸上布满着期待。

老师的目光绕着同学们,手也不知何时抬了起来,脸上充满着激情。

故事开始了,教室里只有这老师讲故事的声音,同学们都屏住了呼吸,大气都不敢出一声。故事要结束了,几个性急的同学已经拍响了巴掌,紧接着,就是雷鸣般的掌声。

故事戛然而止,同学们都沉浸在故事之中,老师走回了讲台,环顾了同学们一眼,沉声道:“同学们,你们认为,竞争对社会发展有什么好处?你们也经历过什么竞争吗?从中你又明白了什么?”

老师抛出了这个引人深思的问题后,同学们的脸变得严肃起来,皱着眉头,若有所思。全班同学都陷入了思考,教室里又一次安静下来。

终于,有一位同学高高地举起了手,打破了沉寂,她缓缓站起来,双腿站得笔直,脸上严肃极了。

“在我们班里,一位同学成绩总是比我高几分,我不服气,学习更加刻苦,后来在一次考试,我的成绩终于超过了他。我觉得只有在这种良性的竞争下,人才有动力。”

老师看着她,点点头,说:“你说的很有道理”

“在一条海界线上,美国又与我国发生了争端,我认为,这是一种恶性竞争。恶性竞争会造成恶性循环。”一位同学也站起来说道。

……

是啊,这就是竞争,有良性、有恶性,地球上万事万物时时刻刻都存在竞争,竞争才会有动力,有收获。

以竞争为话题的作文3

黎明的曙光刚刚划破草原的夜空,羚羊猛然惊醒,赶快跑,如果慢了,就可能被狮子吃掉;羚羊起身就跑,狮子也惊醒了,赶快跑,如果慢了,就可能会别饿死……

是虎,就应该啸傲山林;是狮就应该奔跑如飞;是奇葩,就应该绽放五彩青春;如今的社会,竞争早已成为了我们生活中必不可少的一部交响乐,也正是竞争,使我们一步一步地走向成熟走向未来。

升入中学以来,学习的科目难度在逐渐增加,同学与同学之间的竞争也逐步激烈了起来。有的时候一分之差,名次就会降好几个名次,老师也经常告诫我们0。5分的差距。即使如此,无论我怎样努力、勤奋,再一次又一次的考试中,伤心还是吞噬了我历尽风雨的心,后悔的泪水还是浸湿了我的面颊。每当此时,放弃的魔鬼涌上心头,心想:看来我真的不适合读书,不如别人就不如别人,我还不愿意去比呢!但无论我怎样夸大其辞,心里依旧空荡荡的,“树要一张皮,人要一张脸”我不愿意更不希望自己活得那么没骨气,碌碌无为,虚度光阴。面对老师的鼓励,父母的爱与期望,我怎么敢辜负这一些爱我,在乎我的人呢?

第三次月考,成绩也不知怎么了,突然之间跑得飞快,班级12名,年级150名,这一切,我想过但不知道怎么会来得这么快,可能真的是试卷太容易了……期末考试眨眼就过去了,成绩不出所料地被打回了原形,英语考了个历史最低分,晴天霹雳,在班上,年级上这大舞台上,只有汗水与行动才有可能登上它——我不会再停滞不前了,我相信“一分耕耘一分收获!”

阳光下,我挥汗如雨,尽力走我拼搏之路;暴雨中,我满脚泥泞,仍至死不渝走下去,一步一步往上爬!

在人生漫长而艰辛的旅程中,是竞争激发了我满每个人的潜能,是竞争唤醒了我们心中沉睡的战士,是竞争逼出了我们的冲动和欲望,也正是在这中竞争中,让我们一步步成熟,一步步成长!

以竞争为话题的作文4

让我们微笑着面对竞争,让竞争就像山间的一条小溪,缓缓而来,缓缓而去……竞争不相信眼泪

有一则医学报告:一年不患一次感冒而患癌症的人,是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。

你千万不要惊讶,这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验:他们买了四条同样品种的鱼,分成两份放在鱼缸里,一个鱼缸里面有一条,一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验,结果前者的鱼几天就死了,后者的鱼却没有那么快死,而是多活了一年。这个实验说明,一条鱼因为没有“竞争气氛”,身体各机能没有得到正常使用,所以就活不长,而三条鱼却有“竞争气氛”,争相生存,生活能力增强,所以才会越活越有“战斗力”。

有一个成语叫“蚌病成珠”,是说如果把沙子嵌到蚌的身体里,蚌便会分泌出一种物质疗伤,久而久之,沙子就成了珍珠。

人生也是一样的,没有竞争,也就不会有太大的成功,就算是天上真掉下了馅饼,你也要用嘴接。总之要记住,竞争不相信眼泪。

德国物理学家伦琴,虽然小时候学习十分好,却十分顽皮,不讨老师喜欢,有一次,学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍,因而他没能拿到高中文凭,也上不了大学,后来经过努力,他以优异的成绩考上了苏黎世学院,可是别人查看过他的资料后,发现他曾被学校开除过,所以拒绝让他做一个有名的博士的助手,但他却没有为此掉过一滴眼泪,而是更加努力地学习。最终,他担任了沃滋堡大学的校长,又经过刻苦钻研,发现了X光的存在,成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。

人生中像伦琴这样的人比比皆是,秘诀却只有一个,他们都知道,竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力,成功才能被你把握。

请记住,竞争不相信眼泪,流泪只是懦弱的另一种表现罢了。

以竞争为话题的作文5

竞争是有益于身心的,能让我在竞争中成长。在竞争当中,我经历着胆量的考验,饱受着挫折的洗礼,体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟,我,终将在未来的某一天,像雄鹰一般张开健硕的翅膀,翱翔在属于自己的蓝天中!

时光倒流在去年的竞选演说中,那时我早在前一天的晚上兴奋地准备好了演讲稿,可一进行了实战,却还是和从前一样,胆怯地躲到了心灵的末端……

“好,这位同学勇气可嘉,还有没有人竞选宣传委员啦?”笑容可掬的班主任问道。我的心情犹如热锅上的小蚂蚁,左右着,慌乱着。“还有没有啊?”这轻柔的语声好似羽毛般,在我的心头挠痒痒,更加的火上浇油。“我拼了,有什么好犹豫不定的呀,就权当是成长的挑战吧!”转念一想的我,“噌”的一声站起来。“有!”我坚定地喊道。接下来,我勇敢地讲完了竞选词,伴随着同学们的掌声,我返回到了座位上去,心里小鹿怦怦地乱撞着。我的勇气和努力终究没有白费,结果赢得了竞争,争取到了宣传委员这个光荣的称号,一时间,成长的喜悦涌上心头……

始终无法忘记那一次的成长历练:运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛,身着整理完毕后,我越发地紧张,腿儿发抖,心儿怦怦地跳,微风拂来,甚至惊起一丝冷汗。“预备,跑!”口令一出,就得猛力地跑,在汗水中遗忘不安。第一圈,毫不费力,保留了些许的力量,屈居第三。同学们的加油声鼓励了我,让我猛地冲上了前锋。第二圈,却失去了风采,累得只想就地躺着,但是我不准许,竞争不准许,成长不准许!勇敢地坚持到最后,不过我并没有得到名次,那眼眶中,就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难,经得住挫折,在竞争中勇敢地成长。

我喜爱竞争,逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着,仰望蓝天,凝视白云,享受清风,在竞争中奋斗着,尝试着,成长着!

以竞争为话题的作文6

古人有句话说得好:“逆水行舟,不进则退。”在中学校园这个残酷的殿堂里,竞争十分激烈,只要你稍微松懈一下,你的成绩就会像庐山瀑布一样――“飞流直下三千尺”。

在全校之中,竞争最为激烈的要数即将面对中考的初三的师兄和师姐们了。他们每天早上早早地起床。急急忙忙地吃完早餐,然后飞快地冲到教室拼命地读书,恨不得把所有的知识全都“稳稳”地塞在脑子里。上课了,老师拿着一打一打试卷走进教室或是拿着一本资料书,抄满一黑板的感念、重点、难点……让人看了都觉得眼花缭乱。所谓:小考天天有,大考三六九。晚上的自修课就是考试,考试,再考试。下了自修,他们还留在教室里复习、写练习……直到熄灯的铃声“叮铃铃”地直响时才依依不舍地离开教室,向宿舍奔去。回到宿舍就一股脑地栽在床上,还不忘学习。最后在背书中睡着。到了周末,他们来要补一天半的课,一周回家的时间不到7小时,学校就成了他们的家。虽然和家人相见的时间少,学习辛苦,但他们都强忍着。他们相信在在经历了千辛万苦后就能看见美丽的彩虹。

初二的学生竞争也十分激烈。虽然不用中考,但会考也压的他们够呛。他们每天都得不断地面对深奥难懂的生物、地理,还要背的知识,要点。要不然连东、西、南、北,在哪里;纬线、经线是哪条;你自己身上有多少个器官;鲸鱼是不是鱼……都不懂,那岂不是死得很惨。所以他们读书读得特别大声,想把这些东西全都记住,上课也十分认真,不懂就问。为会考作好充分的准备。

初一的学生在3个年级中最为轻松。他们的竞争主要是为了能留在重点班好好地学习,打好基础。一些爱学习的学生每天都做大量的习题。早上起来,早早的就来到教室读书。因为他们知道,在考试的时候一个不小心写错了一道题,就困难会一个不小心掉下普通班这个深渊。下去后就很难再爬上重点班这个峰顶,以后考上好高中的几率也就十分渺茫。

这就是学校的竞争。但不只有学校有竞争。在这个世界上,竞争无处不在,少了竞争,就少了成功,少了成功,就没有今天的幸福生活,让我们拿起我们手中的“武器”一起来竞争吧!

以竞争为话题的作文7

我畏惧竞争,也渴望竞争,它让我心动。

在商场中,竞争无处不在。许多服务行业为了让消费者满意,他们笑意盎然,彬彬有礼,关心体贴到为你送一杯水,帮你舀一羹汤。许多厂商为了力战群雄,不仅产品的质量过硬,而且售后服务也是一流。我喜欢这样的竞争。但是,也有一些商家,他们为了多赚钱,赚黑钱,昧着良心,生产一些假冒伪劣产品,坑害人民,甚至于挤垮产品质量过硬的厂商,正如“卑鄙是卑鄙者的通行证,高尚是高尚者的墓志铭。”我畏惧这样的竞争。

在学习中,竞争无处不在。有的同学胸怀大志,求知若渴,他们与竞争对手比时间抓得紧,比答题效率高,比作文亮点多。这一科你高我一分,我遗憾;那一科我多你半分,我欢喜。他们在竞争中相互学习,共同进步。我喜欢这样的竞争。也有不少同学,他们平时不努力,考试大着急,考场上眼观六路,耳听八方。带夹带,传纸条,甚至篡改他人试卷姓名。殊不知这是自欺,也是欺人。可忧的是这种坏习气影响力甚大,让不少洁身自好、出淤泥而不染的莲花也受到沾染,我畏惧这样的竞争。

在运动赛场上,竞争也无处不在。许多运动员平时训练刻苦,比赛时沉着机智,赢得了时间,赢得了荣誉。有时一场篮球赛双方咬得很紧,在加时赛中一个漂亮的三分球,便铸就了赢家的风范,成就了瞬间美的永恒。我喜欢这样的竞争。也有一些人他们为了追求名利,不惜一切代价,贿赂裁判,使不少才技横溢的千里马郁郁寡欢,隐名埋姓,只能骈死于卑劣之中,我畏惧这样的竞争。

竞争是利益的分割,是实力的拼杀,是智慧的较量,有时也是卑劣的撕咬。

我畏惧那虚伪的,丑陋的竞争;我向往那纯洁的、无私的竞争。

只有用良知、用智慧、用胆魄在一个叫做公平的世界中去竞争,我们才赢得惬意,输得心服。

这样的竞争上我心动。

以竞争为话题的作文8

在这个竞争激烈,甚至弱肉强食的社会里为了分出高下,排队是难免的。上至国与国之间综合实力的排队,下至一个班级成绩的排队都是竞争的结果。没有竞争何来排队?没有排队竞争有何意义?竞争是残酷的,排队是现实的,想在排队中挤到前列,想在竞争中出类拔萃,其实并不简单。

庄子曾说:水之积也不厚,则其负大舟也无力,风之积也不厚,则其负大翼也无力。没有厚积,哪来薄发?想要有强大的竞争力,想要在排队中力争好名次,实力起决定作用。一国综合国力要靠雄厚的经济实力作后盾,一个人要出人头地必须要用知识来武装。其次,在残酷的竞争中要保持良好的思想状态,胜不骄,则不馁,才能稳住队伍中的位置。倘若一个人心浮气燥,胡搞蛮干,即使偶尔一次冲到前列也注定会从云端掉进深渊,名次一落千丈不说,这大起大落也必定令人难以承受,以致难以翻身。

诚然,每个人都免不了要排队,也免不了想在队列中得个好名次。有谁甘心在排伍之末打滚,遭人奚落,受人冷眼?但并不是所有人都接受竞争。试想若无竞争,个人怎会有前进的动力?社会怎么会有发展?竞争是无情的,但又是积极的。成功的人都喜欢挑战,都陶醉于竞争,遇强愈喜,在竞争中打造成功,磨炼自己。这样的人在排队中怎能不占优势?怎么不傲视群雄?那些碌碌无为,安于现状的人只好在队末打滚,讨厌排队,更讨厌竞争,则必定要遭淘汰了。

排队意味着竞争,竞争必然导致成功或被淘汰。接受排队就是接受现实,接受必须要吃苦,生于忧患,死于安乐。吃得苦中苦,方为人上人,无数名言警句揭示着同一个道理竞争虽苦,苦尽甘来。经过一番努力,在排队中名列前茅,受人敬佩,那成功的喜悦是无法用词来形容的,在竞争中所吃的苦全都可以忽略不计。但可叹的是,并不是所有人都能承受这甘甜前的苦,只是沉迷于一时的享乐,毁了自己,实是可悲。

排队之中有竞争,竞争之中有排队。竞争与排队是一回事。关键在于是否能够把握住自己,披荆斩棘,走向队伍的领头,走向成功。

以竞争为话题的作文9

古罗马名士奥维德说过:“一匹马如果没有一匹马紧紧追赶着它,就永远不会疾驰飞奔!”这句话充分地阐释了竞争的重要,谈起竞争,也许你会想到的是残酷,友谊的破碎,事业的衰败。但这仅仅是停留在其的负面影响上。想想,若世间没有竞争,远古时代的水中细胞又何必要发展成植物和动物,又何必分化成不同种类?没有竞争,人们的惰就会显现无疑。那么,社会会有今天的发展吗?

达尔文的《进化论》里有一个非常经典的理论——“自然选择”论。意思就是同一种或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象。人类社会中的“竞争”也是一样的,人们竞争的往往是金钱、地位、权利、机遇、成功及时间。可以说,竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律。

竞争无处不在,它是人向上的不竭动力。在某公园里养育着一只珍贵的巴特虎,管理员每天给它喂食,老虎只是整天懒洋洋地躺在空调房里,享受着贵族生活。可后来动物园引进了三只猎豹,从此老虎一改常态,再也不在空调房里躺着了。不是在山林里呼啸,就是到处觅食,恢复了本该的野。虎豹之间的竞争使老虎恢复了野,人也一样,在我们班,同学们学习上你追我赶,互不相让,不管做什么事,男生女生总会各成派别,竞争做的最好。正是因为了竞争,才使我们班形成了浓厚的学习气氛和集体氛围,学期末还获得学校文明班级的荣称,你说,这不是竞争所带来的好处吗?

彼此之间的正当竞争是好的,但是,如果你不择手段地去竞争,恐怕这就不是竞争的真正含义了。真正的'竞争是在公平公正的情况下彼此竞争,在比赛中互相进步。然而某些人的不当竞争,甚至会触犯法律。曾听一则新闻:某饭店为了让同行的饭店生意倒闭,故意在同行饭店里下毒,导致许多顾客中毒,结果,该饭店的行径暴露,不仅生意倒闭,老板也受到了法律的严重制裁,这就是不良竞争所带来的后果。

没有泪水的人,他的眼睛是干涸的;没有竞争意识的人,他的人生是黑暗的。太阳总在有竞争的地方升起,月亮也总在有竞争的地方朦胧,朋友,你竞争过吗?

以竞争为话题的作文10

刚看完这个题目,你也许会觉得是你的敌人,又怎会成为朋友呢?是的,是敌人,也是朋友。抗日战争时,就有这样一个例子,我军一名抗日战(将)领与日军官-战场上是敌人,但两人却是私交。一日,日军官向(问)我军战领有什么要求,于是他说需要两支“歪把子”,日军官回营后,果然,派人送来两支“歪把子”和几箱子弹,你看,他们俩是敌人,不也是朋友吗?其实,我的同桌华就扮演着这两个角色。

同桌半年,我对他没有什么好印象,尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处,在学习方面要互相帮助,可他呢?记得在一次课后,我们一起做老师布置的作业,有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来,于是,我就向他请教,而他却只是冷冷地回了一句:“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点,我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路,而他却这样回答。于是我想,难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战,我终于把这道题攻克了。

更令我不能容忍的是,他在每次测验后,他都要和我比个高低,我考不过他时,他经常对我挑三捡四,指手划脚,让我大失面子,我不想和他比考试成绩,他却说:“这就是竞争,有竞争才有进步。”于是,在没有外援内助的情况下,我被逼上梁山,每天必须完成作业,静下心思考一些难题,我心里每天都有一把怒火在燃烧,心中总是想,一定要超过你,省得你在我面前指手划脚,等到我超过你的时候,我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味,于是,我的学习更加有了动力,九个月后,我的学习成绩提高很快,老师在课堂上表扬我学习劲头足,成绩提高快,于是,我对他的排斥感化(理解)了一些,这尽(时)他递过一张纸条,写着,祝贺你,你中了我的圈套,我们是否还要比下去呢?看完之后,我对他的排斥完全没有(感觉不到)了,取而代之是感激之情,于是,我朝他微笑着点了点头。

其实,真正的友谊不需要言语来表达,让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友,就是让你们(双方)相互竞争,相互促进,相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人,但更是我真正的朋友,于是,我真想从心底道他一句:“老仇家,你真棒。”

以竞争为话题的作文11

曾喜欢这样一句口头禅:生物多样性-----不要老让我和你一样,我们是不同的。诚然,将自己同别人比较,心里总有些不愉快。世界之大,为什么不能自由驰骋?此地不留人,自有留人处,何必跟人斤斤计较呢?与世无争,总可以找寻一份生存的空间吧,当时实在为自己的明智骄傲,也竭力想营造自己的桃源。

空中楼阁终不长存。初中三年的现实让我幡然大悟:当你想攀登高峰时,不知多少人要与你竞争,比分数、比名次、比速度、比耐力。当由年级第一的宝座被人挤下去并且越来越靠后时,我才知道,与世无争的桃花源是不存在的,世界从来都是罗马竞技场,没有竞争意识的人终将一无所获。

竞争无所不在,压力也无处不存。只要你有所作为,只要别人对你有期望,你就会有压力,就要去竞争。有了压力,才会有动力。进化论认可为,许多生物不是逐渐进化,而是突变进化的,而突变往往产生于环境的突变,这就是压力。试想,如果大地上仍处处温暖湿润、和风细雨,怎么有冰清玉洁的雪莲、傲然挺立的古松、热情似火的枫叶、威武雄健的仙人柱呢?又怎么会有银杏、丁香和挂着吊死鬼的国槐呢?有的恐怕只是遍地的蕨类而已。可见,进步需要动力,动力离不开压力和竞争。

竞争是痛苦的,竞争的恐惧是任何人都无法摆脱的。知难而上,奋发图强,是竞争的作用;知难而退、消极颓唐,也是竞争的作用。面对竞争,有的人垮掉了,更多的是涌现一批强者。真可谓成也竞争,败也竞争。有竞争,总有淘汰,痛苦吗?当然。周瑜当年的那声仰天长叹既生瑜,何生亮是多么的撕心裂肺、催人泪下。但时代不需要弱者,对弱者只有同情怜悯,直至遗忘。

淘汰不是错,每个人都有不如他人的权利。但你想过没有,在竞争中取胜的人也是在压力下创造奇迹的人,让你感到极光般的惊心动魄。这些人,带给世人的是欢欣,是鼓舞,是信心,还有昂扬斗志。

竞争,不是狭隘的排挤,而是积极的参与,是认识他人,超越自我,是精益求精,更上一层楼。竞争,使人难以忍受,使人步履维艰,但它能使强者站得更挺,走得更稳,产生更强的斗志。穷且益坚,不坠青云之志,这就是竞争的内涵。

敢干面对竞争,才能充分展现实力,展示胜利的希望。做竞争的崇拜者,我无怨无悔!

以竞争为话题的作文12

一个篮球场,因为有了竞争而活跃起来,迸发出如烈火般的精神,燃烧出爱之火。

竞争并不是你死我活的争斗。乔丹就在竞争中展现出博大的人情温暖。公牛队中,乔丹是全队的核心。但后来有一位新人也脱颖而出,他对乔丹不屑一顾,视为敌手。有一次

乔丹问他:“我和你谁的三分球投得最好?”新人冷笑一声:“明知故问,当然是你!

”乔丹拍拍他的肩膀,微笑着说:“不,是你!

我只会右手投,而且左手还得顶一下;而你两手都会,很有潜质!

”新人惊呆了,连他自己也未这样想过。后来他俩关系很融洽,带领公牛队创造了一个又一个辉煌。

竞争压力也许会使你喘不过气来,竞争过程也许会使你失去共享天伦之乐的时间,但是只要你舍弃那些名利荣辱,以一颗善良、温暖的心去体味生活、享受竞争的乐趣,多植一株玫瑰,多播撒一颗爱的种子,就一定能构筑一个充满爱意的世界。无须长时间的电话聊天,一张亲手制作的小卡片就行;无须整日形影不离,一次节日的欢聚足矣。竞争的纷繁不应干扰你对他人的关怀与思念,竞争的烦恼不应掩盖你灿烂的笑容,在你经过的地方洒一片阳光,创造出温馨的爱的蓝天!

巴勒斯坦有两片海,一片是没有生命的“死海”,一片是生机盎然的湖面。不是地理位置所致,只是因为死海只允许河流进入,不许流出。而生命之湖每接纳流入的一滴水,就会从出口处排出一滴。海有两片,人也有两种,你若只会接受竞争,对周围冷漠无知觉,不愿流出生命的温泉,那么你的心灵会变成死海———别人不想进来,你也不想出去。而当你热爱生活、关怀他人,与他人手拉手共同创造奇迹,抛弃那些私利与虚名时,你的心灵就会充盈汩汩流动的生命之泉,永远生机盎然。

竞争如同一台榨汁机,当你启动开关,竞争的酸甜苦辣就会混合,滤出竞争中产生的恶意与烦恼,留下一杯清纯甘美的果汁。慢慢体味,竞争中也有温暖。

鱼缸怎样养水

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大家都有一个观念海鲸鱼缸售后电话是多少,养鱼先养水。水是万物之源海鲸鱼缸售后电话是多少,如果鱼儿没有水是生活不下去的,可想而知水对于观赏鱼的重要性,那么,什么是养水?又该如何养好水呢?

一、什么是养水

简单的说,养水就是把不适合所养鱼类(热带观赏鱼)的水(这里指的饮用水)通过一系列的方法使之变成适合所养鱼类生活的水的过程。

二、为什么养水

养水的过程其实是一个环境培养的过程。适合人类饮用的水对鱼来说往往是不适合的,还有不同种类的鱼水水质的适应性也不尽相同,所以要根据所养鱼的适应性培养出适合它生活的水。

三、养水需注意温度

既然是热带鱼,必要的温度必须加以保证。饲养大型热带鱼的水温最好常年保持在25度以上,并且尽量避免水温的大幅变化。水温变化过快,首先容易造成鱼感冒,对于观赏鱼来说,这是一种足以致命的疾病。另外,白点病也大多是由于水温骤降造成的。本人的水温常年恒定在26摄氏度,海鲸鱼缸售后电话是多少我的鱼几乎从没得过白点病,一个值得信赖的高品质恒温器还是需要的。

四、水的酸碱度

各种热带鱼的原产地不同,喜好的水质也不尽相同。一般来说,南美洲出产的各种观赏鱼喜欢酸性水质,非洲出产的热带鱼喜欢碱性水质,东南亚地区的热带鱼适合于中性水质。部分低档热带鱼因为人工饲养的时间比较长久,对于水质的适应力较强,但是很多高档鱼类如果饲养用水的酸碱度不符,很难成长良好,甚至丧命,七彩神仙就是典型。另外大型鱼中的狗仔鲸虽然体格壮硕,水混海鲸鱼缸售后电话是多少了都不怕,但是到海鲸鱼缸售后电话是多少了碱性水中过不了多久就会丧命。总的来说,碱水鱼和中性水鱼可以在弱酸性水质中存活生长,但是酸性水质中的鱼类在碱水中很难存活。但这并非绝对。

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五、水的软硬度

水的硬度高低取决于水中钙镁离子的含量。南方的水质较软,北方地区的水质较硬,但基本上都在热带鱼的忍受范围之内。部分地区以地下水为水源,水质极硬,不适宜作为热带鱼的饲养用水。南美洲的鱼类喜爱软水,非洲鱼和汽水鱼科的半海水鱼喜爱硬水,水的软硬度对于鱼的成长影响不大,但是对色泽和繁殖有密切影像,要想七彩神仙、各种灯鱼、亚洲龙色泽亮丽,并且能够成功繁殖,最好使用软水。繁殖灯鱼和七彩,有条件的朋友可以试试桶装的纯净水。

六、水的生熟度

洁净的自来水十分卫生,但是并不适宜立刻饲养观赏鱼。尤其某些娇贵的鱼类,在自来水中很难存活。其原因就在于水太生。自来水中没有任何有机成分,对于鱼的皮肤刺激太大。长期饲养热带鱼的水质,水中溶解了部分热带鱼身上分泌的粘液,并且富含硝化细菌,这就是所谓的熟水和老水,最接近自然界中热带鱼生活的水质。因此在饲养某些珍贵品种的热带鱼时(亚洲龙、七彩、花罗汉),如果来不及困水,先让某些低档鱼在自来水中鱼闯缸是必要的,食人鲳、吻嘴、咖啡等就可以担当闯缸的勇将。同时还要加入硝化细菌。

七、水的清洁度

污浊的水质中各种有害细菌滋生严重,在这样的水中生长,即使身强体壮的观赏鱼品种也会被有害细菌入侵患上蒙眼、烂鳍、烂肉、水霉等疾病,而且污浊的水质也不适宜观赏热带鱼。要想水质清洁,良好的过滤系统是保证,要求有良好的物理过滤和富含硝化细菌的生化过滤能力。还有对于容易造成水质污浊的鱼类,比如地图鱼,一定要严格控制饲养数量。适当放宽饲养密度也是保证水质良好的方法。

养鱼的“好水”是有一个评判的标准的,首先水质要无毒,清澈透亮,水的气味正常可略带水色、含有大量有益菌、溶解氧丰富、温度适宜、硬度PH等理化指标合格的水。

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广州动物园有哺乳动物、爬行动物、鸟类和鱼类450多种,动物4500多只(只),其中许多属于世界珍稀鸟类和动物。

公园里的动物分为昆虫、两栖爬行动物、鸟类、灵长类、猫和食草动物。展出的有金丝猴、黑叶猴、白颊长臂猿、白眉长臂猿、熊猴、江豚尾猴、蜂猴、马来熊、豹、东北虎、华南虎、孟加拉虎、绿孔雀、丹顶鹤、白冠鹤、黑颈鹤、黄腹雉、白颈长尾雉、蓝鹬等。棕熊、黑熊、猞猁、豺、大灵猫、金猫、蓝马鸡、红腹锦鸡、白腹锦鸡、红腹锦鸡、白鹇、原鸡、雪鸡、双角犀鸟、冠犀鸟、冠犀鸟和灰鹤。还有黑猩猩、猩猩、狒狒、山魈、松鼠猴、节肢狐猴、斑点狐猴、红猴、绿猴、狮尾猴、红额长尾猴、白鼻长尾猴、黑顶吊猴、白额卷尾猴、狨猴、食蟹猴、浣熊、黑豹、猎豹和美洲虎。彩色金刚鹦鹉、红色和绿色金刚鹦鹉、灰色鹦鹉、虎皮鹦鹉、凤头鹦鹉、大向日葵鹦鹉、向日葵凤头鹦鹉、粉色向日葵凤头鹦鹉、小向日葵凤头鹦鹉、黄色向日葵凤头鹦鹉、亚马逊鹦鹉、黄冠亚马逊鹦鹉、剑羚、角马、大羚羊、白色长角羚羊、叉角羚、水羚、印度瞪羚和黑颈天鹅。

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