鱼和鱼缸的图片绘画作品(鱼缸里的鱼美术简笔画)

小班美术教案折纸小鱼 活动目标: 1.教幼儿用对角折的方法折叠不同的鱼 2.让幼儿在折纸活动中体验其中的乐趣 活动准备: 1.大小不同的各色正方形手工纸若干 2.蓝色海底世界背景图一张 活动过程: 一、开始部分:谈话引入课题 在海底世界，本来生活着许许多多的鱼儿，由于很多人不讲卫生，海洋里的水变脏了，很多鱼儿没有了家，。将正方形纸对折成三角形 将长边上的两个角向上折 添画上眼睛 2.幼儿练习折大鱼小鱼，教师巡回指导。

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本文目录一览：

• 1、小班美术教案折纸小鱼
• 2、求一张图片，卡通的，是一个小女孩站在一个很大的鱼缸外面亲鱼缸里的鱼。
• 3、一种画，做的很真，是立体的，如一个鱼缸，里面盛满了水和鱼。水是一种胶凝固的，鱼则是画出来的，是什
• 4、鱼缸和小鱼怎么画?
• 5、有一个卡通男孩抱着鱼缸和鱼对视~请问这漫画叫什么名字~求这个漫画女孩和鱼的图片

小班美术教案折纸小鱼

小班美术教案《折纸小鱼》怎么备课?下面是我整理的小班美术教案折纸小鱼，欢迎阅读。

小班美术教案折纸小鱼【1】

活动目标:

1.教幼儿用对角折的方法折叠不同的鱼

2.让幼儿在折纸活动中体验其中的乐趣

活动准备:

1.大小不同的各色正方形手工纸若干(每个幼儿两张)

2.蓝色海底世界背景图一张

活动过程:

一、开始部分:谈话引入课题

在海底世界，本来生活着许许多多的鱼儿，由于很多人不讲卫生，海洋里的水变脏了，很多鱼儿没有了家，(出示背景图)。后来，人们给海洋治好了‘病’，现在有些鱼儿已经回来了，可有些鱼儿还不知道呢。今天，老师教小朋友们怎样制作鱼，让他们都回到自己的家好吗?

二、基本部分:学习鱼的不同折法

1.出示范例，教师示范，并讲解折法。

(1)将正方形纸对折成三角形

(2)将长边上的两个角向上折(或折一个角)

(3)添画上眼睛

2.幼儿练习折大鱼小鱼，教师巡回指导。

(1)对于有疑问和有困难的幼儿及时指导。

(2)添画鱼儿头部眼睛时，注意在适当位置。

3.教师协助幼儿将折好的鱼儿粘贴到背景图上

送“大鱼小鱼“回到自己的家——海底世界。

三、活动延伸:

教师带领幼儿在音乐的伴奏下，模仿鱼儿游来游去。

小班手工折纸:小鱼游游【2】

活动设计背景

在我们的自然角里,有一只鱼缸,鱼缸里养着三条小金鱼。最近我在喂小金鱼的时候,总会有一群小朋友围过来观看,嘴里还窃窃私语,“这么小。”“我喜欢这条。”“你看,他的嘴巴在吃东西。”

还有的小朋友纷纷要求自己来喂小金鱼。小年龄孩子比较喜欢动感的事物,现在他们每天都会在鱼缸前,与小金鱼说说话或喂点食物的。看到他们对小金鱼非常感兴趣,于是我就设计了这节课,通过直观的欣赏鱼,让孩子们能够了解鱼的特征。

活动目标

1、喜欢鱼,了解鱼的外形特征。

2、用纸折鱼,并调换各种颜色涂画鱼。

教学重点、难点

活动重难:了解鱼的外形特征。

难点:用蜡笔给纸折鱼添画鱼鳞。

活动准备

1、PPT、动态金鱼屏保。

2、三角形手工纸、蜡笔、水池或鱼缸。

活动过程

一、 欣赏PPT上的各种鱼,说说它们的特征。

1、师:你喜欢图片上的哪条鱼?为什么?

幼儿:喜欢这条,它是三角形的。(老师重复,它的形状很特别是三角形的。)

喜欢这条尾巴很大的。(大大的尾巴游起来一抖一抖很好看。)

喜欢这条,它有大大的眼睛。(大大的眼睛的鱼叫水泡眼)。

喜欢这条,身上黄的黑的很好看(它有个好听的名字叫鱼鳞)。

2、师:我们看了很多漂亮的鱼的照片,现在来看看水里的小鱼?

播放屏保中的小鱼,请幼儿观察鱼游时的姿态。

师:你们看看,小鱼游起来的样子好看么?

幼儿:好看,它的尾巴一甩一甩的。(尾巴是帮助它在水里游起来的)

它身上还有透明的东西,很好看。(它有个好听的名字叫鳍,它可以帮助小鱼游的时候控制方向。)

师:你们看看小鱼的嘴巴在哪?

幼儿:它的嘴巴一下张开,一下闭牢。一动一动很可爱。

老师小结:鱼有各种各样的形状,它们有的是...有的是...;它们有漂亮的尾巴,游起来一甩一甩的;有的鱼有大大的眼睛,它们身上都有漂亮的鱼鳞,鱼鳞的颜色也是不一样的,很好看。游起来的时候嘴巴一动一动的。

二、 做纸折鱼

1、出示画有空鱼缸的图纸:这是什么?(鱼缸)它很寂寞,想请他的好朋友到它家里来,你们能帮助它么?

鱼,放在里面,让这只鱼缸里也有许多鱼儿游。

2、出示范例

黄老师邀请了几个好朋友。(出示范例并简单讲解折叠方法)

三角形一边往里折一点,折平,做鱼头。另一边往上折一点,做鱼尾巴。

3、请幼儿添画眼睛和嘴巴后,调换各种颜色画美丽的鱼鳞。(这里制作的内容,可以根据孩子的已有水平进行表现,如:可以有各种形状的鱼,让孩子用蜡笔添画鱼鳞。)

三、 让鱼儿游游

把自己制作的纸鱼贴在鱼缸里,互相欣赏,找一找哪些鱼最美丽。它们的鱼鳞有什么颜色。

教学反思

活动中运用丰富的多媒体课件向幼儿展示了静态及动态的鱼,让幼儿在一步步惊喜中了解到不同小鱼不同的特征与形态,并对纸折小鱼产生兴趣。

老师在示范做小鱼的时候,应该再强调折的方向,添画时应该把折好的小鱼翻过来,画在平的一面。幼儿操作时,部分幼儿分不清哪边画鱼头,哪边画鱼尾,这在示范中也应该再强调一下。

小班美术绘画的教案【3】

活动目标:

1.认识直线.曲折线.波浪线.螺旋线.

2.能大胆画出各种线条.

活动准备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.

活动过程:

一.预热阶段:

教师出示线条图片.

提问:小朋友们你们认识这些漂亮的线条吗?他们叫什么名字?

二.图形刺激

1.教师示范直线的画法.

师:再画直线时要注意笔不能晃才会画的漂亮.

.教师示范曲折线的画法

师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!

3.教师示范波浪线的画法

师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.

4教师示范螺旋线的画法

师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.

三.创造表现

1.幼儿创作,教师鼓励幼儿大胆绘画.

2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线.

3.在操作过程中对于出现的问题即时纠正.

四.作品赏析

展示幼儿作品,说说自己画了哪些线条.

将幼儿作品布置在我是小画家一栏

五彩的色块(小班)2

活动目标:

1.练习用直线交叉画块面,巩固练习直线.

2.学习用各种颜色图块面.感受色彩的美.

3.体验艺术活动的愉悦.

活动准备;

1.五彩的色块示范画.

2.沙皮纸和油画棒.

活动过程:

一.预热阶段:

1.请幼儿欣赏五彩的色块示范画.

师:图上有什么线条?这幅图上的颜色你认识哪一种?

2.教师向幼儿介绍几种常见的颜色.

二.图形刺激:

1.教师示范:

老师边讲直线画法边动手画,画直线时一定要画到纸的边上.

直线与直线间不能靠的太进,不然就不好涂颜色.

2.教师示范图色块:

可以选择自己喜欢的颜色来涂.(强调用力)

涂颜色时要注意从上往下或从左往右.

3.请幼儿记住不能把颜色涂到其它框里.

三.创造表现:

1.幼儿大胆的在沙皮纸上用直线画块面.

2.找自己喜欢的颜色涂块面.把每个块面涂的满满的..

3.教师在幼儿绘画时出现的错误即时纠正.

四.作品赏析:

1.展示幼儿作品请幼儿欣赏,说说自己用了哪些漂亮的颜色.

2.将幼儿作品布置在我是小画家一栏.

调皮的老鼠(小班)3

活动目标:

1.继续巩固直线.曲折线.波浪线.螺旋线,

2.学习弹簧线的画法.

3.体验艺术活动的愉悦.

活动准备:

1.可爱的老鼠的示范画.

2.沙皮纸和油画棒.

活动过程:

一.预热阶段:

1.听儿歌小老鼠上灯台,小老鼠上灯台偷油吃下不来…

2.请幼儿说说老鼠样子?(嘴巴尖尖,耳朵小小,尾巴卷卷的.)

二.图形刺激:

教师演示:

1.幼儿再叙述小老鼠的样子时,教师把小老鼠画下来.

(强调弹簧线的画法)

2.用各种线条给小老鼠身上添上漂亮的衣服

3.用学过的线条画背景.

4.教师示范图颜色.强调选择自己喜欢的颜色.

三.创造表现:

1.幼儿用已学的线条大胆绘画小老鼠.

2.幼儿选择自己喜欢的颜色给老鼠穿上漂亮的衣服.

3.在绘画过程即时给幼儿绘画时出现的错误加以纠正.

四.作品赏析:

1.请幼儿展示自己的作品,说说自己用哪颜色给小老鼠穿上漂亮的衣服.

2.将幼儿作品贴在我是小画家一栏.

美丽的花儿(小班)4

活动目标:

1.鼓励幼儿用线条大胆表现各种形态的花

2.帮助幼儿体验审美愉悦和创造的快乐

活动准备:1.好看的花儿示范画

2.油画棒和沙皮纸

活动过程:

一预热阶段:

故事导入:在森林里,有一个花仙子,有一天,它听到了一段美妙的音乐,跳起了舞蹈,许多小花跟着她一起跳起来,都变成了最美丽的花.

二.图形刺激:

1.幼儿听故事与老师一起跳舞.

2.请幼儿欣赏小花是怎么跳舞的(欣赏示范画)

请幼儿说说这些花在干什么,学学它的姿态.

求一张图片，卡通的，是一个小女孩站在一个很大的鱼缸外面亲鱼缸里的鱼。

问题中所要求图片如下所示，尺寸：1000*667px，大小：90.78KB

更多图片可在百度图片对话框中输入【女孩+鱼缸】搜索。

一种画，做的很真，是立体的，如一个鱼缸，里面盛满了水和鱼。水是一种胶凝固的，鱼则是画出来的，是什

不知到怎么叫。一般都叫凝胶画法。是由日本艺术家RiusukeFukahori发明的。首先他选择不同的颜料画出金鱼身体的明暗层次，然后再倒上一层纯液体树脂并且摇匀。这一层树脂干透之后，再在上面接着描画，然后再浇上一层树脂。层层叠叠的描绘之后，在光线的反射下，画上的金鱼就变得立体起来了。

鱼缸和小鱼怎么画?

小朋友们你们家里有养宠物么？我家的宠物是养在客厅鱼缸里的小金鱼呢。它们是我家唯一的宠物。它长得可真漂亮了，有一双像黑珍珠一样的眼睛，总是喜欢东张西望，它游泳的动作可优美了，摆动着鱼鳍，缓慢地向前游着，那姿势别提有多优雅了。

【动物系列-鱼缸里的小金鱼】

◁第一步

首先我们要用椭圆形画出鱼缸的开口，要注意画出立体感哦

第二步▷

然后再画一圈大的椭圆形

◁第三步

继续画出鱼缸的形状，注意线条的圆润及弧度大小

第四步▷

接着画出鱼缸的底部，突出立体感

◁第五步

我们在鱼缸里面画一条金鱼，先画出金鱼的形状，类似于一个三角形

第六步▷

然后给它画上大大的眼睛，还可以加上几根俏皮的睫毛哦

◁第七步

金鱼的身上满是鳞片，我们要将它的身体填满

第八步▷

接着画鱼尾形状，摆动的鱼尾要注意画出流动的感觉，仿佛能看到小金鱼在摆动鱼尾在鱼缸里游来游去



◁第九步

然后给鱼尾画上纹理

第十步▷

同样画出鱼鳍

◁第十一步

在鱼缸底部画上砂砾和海草，使画面更美丽

第十二步▷

周围画上金鱼吐出的泡泡

◁第十三步

用波浪线画出水面

第十四步▷

最后涂上漂亮的颜色，漂亮的鱼缸就画好了

有一个卡通男孩抱着鱼缸和鱼对视~请问这漫画叫什么名字~求这个漫画女孩和鱼的图片

90后漫画家毛毛染（Momoran）鱼和鱼缸的图片绘画作品的作品

原图

关于鱼和鱼缸的图片绘画作品和鱼缸里的鱼美术简笔画的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。