金龙鱼吃的多吗怎么样(金龙鱼能吃吗?红龙鱼贵还是金龙鱼贵)
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成长记录怎么写啊?
1、成长记录需要一个格式,类似于记日记,包括时间,地点,故事等。
2、成长记录的内容,建议不要只是流水帐式的记下生活里发生的故事。
3、在成长记录中如实记下时间,天气情况,以后想看的时候,能真实地反映出当天的情况。
4、写一个成长的记录的概括,就是指成长的这一过程里的主要的事件。
5、内容之具体过程,当时发生哪些事情,参与人有哪些,心情如何,大家的反应如何,人物的名字一定要写清楚。
6、单篇记录总结:感受,对于成长记录,总是会有一个感受的,在成长记录后面,把当天的成长过程的感受也记下来。
扩展资料:
成长记录例文如下:
树苗盼望成长为参天大树,雏鹰向往成长为翱翔的雄鹰,我也渴望成为英雄儿郎,建功立业。 成长是漫长的,成长是艰难的,成长又是幸福的。
我从小就盼望快快长大,长大后就可以像诸葛亮那样,轻摇羽扇,“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”;我可以作为一名为祖国自由而战的勇士,体验一下“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的悲壮;我可以肩挑着重担,替父母抚平眼角的皱纹,尽一点“报得三春晖”的孝心。
这些都是儿时憧憬的长大后的情景,可是成长是那么的漫长,尽管我们已经成长了十多年,但我们离那梦太远了,我们不成熟,我们依然很幼稚。 成长路是漫长的,同时也是曲折的,布满荆棘,甚至还有深渊。
在成长中,有风有雨,有寒冷的风暴,只有笑着对待这些挫折,才能成长得更好;在成长中,有苦有泪,有彷徨,有时也有“看破红尘”的想法,成长岂能尽如人意?
把困难视为挑战,以积极的态度对待困难,只要坚持到底,金龙鱼成长记录怎么写你就成功了,成长了;在成长中有陷阱和深渊,要时刻保持清醒的头脑,临阵不慌,镇定自己,三思而后行,就不会造成“一失足成千古恨”的遗憾,更能应付各种困难,离成熟就不远了。
人的成长如寒梅吐蕊“若非一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?”成长是幸福,磨难和幸福是一对双胞姐妹,时刻伴随在我们成长的每一天。
我家境清贫,父母为了这个家庭、为了我,早出晚归、节衣缩食,供给我上学,使我成长得更充实。每到回家时,父母拿出家里最“珍贵”的事物,那时怎么会不幸福?站起来忽然发现自己和父母一般高了,父母欣慰地笑了,看到父母的笑,我怎能不幸福?
和朋友在一起,共同讨论问题,有时争得面红耳赤,那怎么不叫幸福?当金龙鱼成长记录怎么写你生日时,金龙鱼成长记录怎么写你发现没有人知道你的生日而失望叹息,当你回到家,却发现几个朋友共同为你举行了一个Party,你怎么会不热泪盈眶?谁能说你不幸福呢?
成长就在我们生活中的每一瞬间,成长中有乐有苦,与困难作斗争,共享快乐,你就会发现成长是快乐的,美好的。
成长记录怎么写
1 成长的脚印
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
曾记得班主任说,成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方……
成长的脚印
我的天空,没有一丝鸟儿的痕迹,只留下成长的脚印 ——题记
流浪的人,不需要方向,因为他将路标刻在生命的旅途中,永远不会忘记。一如我的青春,那些深白色的伤口所带来的疼痛,在许久以后,被一种叫“成长”的东西忘记。而那些沿途的美好风景,会被回忆甜甜地刻在心中。
那些曾经的迷惘,困惑,无法释怀的痛楚,迎着铺面的风都渐渐远去,留下的是一个已经成熟的心灵。也许,我扛不起那许多的忧愁,可我知道自己的责任,我知道路,该怎样走下去。
曾记得班主任说(不太通顺),成长的过程,不可能一帆风顺,无论你怎么努力,它都不会没有失败。可每当雷鸣电闪过后,天空总会愈合它那被撕裂的伤痕。
青春,被不同的人以不同的方式印证,所有的故事透过的一场布景一些道具,总能让人们看清许多事,总会留下一些淡淡的回忆,记载着青春之路的幸福与艰辛。(不太通顺)
当然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累伤痕,我踌躇了,但一路艰难走过,陪伴我的阳光一直在我内心的某个角落,支持我继续走下去。(在人生的征途上,应该有这样一种精神)
有一段忘不掉的歌声,在这个城市的屋檐下,每一个在经历成长的人都用心在唱,曾经的风雨黑暗,只是黎民(改成黎明)的陪衬,扬起风帆,未来等着我们去开拓,向着理想的远方,用青春和生命认真起航,去寻找自己的一片天空。
那里,没有一丝鸟儿的痕迹,却留有我成长脚印,因为,它,单单属于我一个人。
我的天空,
在比那天还高的地方……
在比那海还远的地方…… (结尾很精彩)
简评:作者在文章中谈了自己在人生征途上的感受。其中有快乐,更有艰辛,不管怎样,只要我们认真走来,就一定有很多收获。全文用语虽然朴实,但是作者抒发的感受却是真挚自然的。从文章的字里行间中,我们也可以感受到作者的成熟、理智,以及乐观与坚强。结尾处设计得很好。文章的内容有一些抽象,作者可以多联系现实生活的经历来写。
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2 在疼痛中成长
马上就步入高3了,也就意味着,我们即将告别”花季”,开始为以后的路达基础了!加油吧!相信我们都是最棒的!
此时此刻,坐在书桌前,回想起高中这2年里,我的笑,我的泪,我的进步,以及曾经的颓废,不知不觉中,在疼痛中,我,成长......
记得高一刚入学时,信心倍加,学习也是在年级不错的.之后的我,抵挡不住诱惑,还像个孩子一样贪玩,把学习似乎当成了儿戏,现在想想,真是后悔~
高二就分科了,本该学理的我,选则了文科,以为自己文科成绩稍比理科强,就可以放松的学习了~结果,又错了!却不知,学文学理都一样,都是要*努力的.
再有2个月就是高3的学生了,现在的我已经错过了许多时间,那是无法弥补也无法找回的!现在该做的,不是在这里无痛呻吟,也不是在这里用嘴巴说说就可以的,我想,在剩的三百多天里,尽自己最大的努力,去奋斗!看着高3已经高考完的哥哥姐姐们,有的潇洒的去自己想去的地方玩;有的,则在家里后悔莫及~可世上有卖后悔药的吗?答案不言而喻了吧!
所以,给自己打足气,加油吧!
向高3进军!
I am the best one!
第一篇:成长的喜悦
每一个人从出生后,就不断的在成长,身体逐渐的由小变大,行为也由幼稚无知,变为成熟懂事,在一连串的蜕变过程中,有冒险,也有惊喜,彷佛青苹果的味道,酸中带甜,甜中带酸,这种成长的滋味,格外让人难忘.其实成长代表著一连串的改变,过程虽然苦涩,但结果却是甜美的.也uh
记得放暑假期间,我无意中打开以前的相簿,竟然发现有一张自己刚出生模样的照片,小小的手,眯眯的眼睛,看起来像个小傻蛋,妈妈告诉我:「那时的我,什麼都不会,只会吃喝拉撒睡.」慢慢的,我开始翻,坐,爬,并且长出牙齿,吃著美味的食物.不久,在摇摇摆摆中,我跨出了人生中的第一步,从此世界变得更加辽阔,可以自由自在的到处游走.
后来,我开始牙牙学语,知道喊「俄俄」就会有东西吃,要「车车」就会有玩具玩,不想洗澡就说:「不要!」懂得用语言和人沟通,世界变得更不一样了,这种成长的喜悦,是笔墨所难以形容的.
而现在的我,不只是会走,还会跑,会跳:不仅会说,还会写,会画,会交朋友,头脑里的知识更是愈来愈丰富,上自天文,下至地理,无所不包;待人处事也愈来愈成熟,知道待人要诚心诚意,做事要勇敢负责.
在不久的将来,我会进入青春期,外表上,声音会变粗,会长喉结,会长青春痘;心理上,会变得更为成熟,更加稳重,而经过这一连串的改变后,我就会像毛毛虫破茧而出,成为美丽的蝴蝶,迎向新的未来.
成长是每个人必经的过程,只要以平常心面对,将会发现过程虽然有点惊心动魄,但也处处充满惊喜!
第二篇:走在成长的路上
成长,对许多人来说,或许只是躯体的长高,长壮!这都是人们的刻版
印象,所谓的成长,而是指随著年龄的增加,经验的累积,而是言语或行为
有所改变的历程,谓是成长.一个人的成长,是要走过无数坎坷的道路,是
要经过无数残酷的挫折,和著苦涩与喜悦,才称得上是成长.
学习,是成长的重要方针.每个人,都必须透过学习,才能有所成长.
在学校学习每一科的一般课程,是要增进智力的成长;我们学习美一向专业
知识,也是技能方面的成长.在团体生活中,我们学习著如何与人相处,学
得何以关怀,做人的处世之道,以培养彼此间互相忍让之高尚情操,这是人
格方面的成长.在学校各种教育的薰陶下,我们努力从多方习得德业,日亦
成长.
我们很庆幸的能够生在此进步的时代,不用饱受战乱之苦,现今人人生
活宽裕,社会教育普及,我们更应力争上游,提纲挈领,将来才能成为国之
栋梁,成为下一代的好榜样.我们应在德,智,体,群,美五育方面均衡发
展,并融会贯通,才能不负学习的目的.
在成长之余,我们更应心存感恩心,感谢每个曾扶持过我们的每一个人
.自呱呱落地,到现在成为一个青年,我们何尝不是受过许多人的关爱与呵
护呢?就因如此,至今才能顺利的学习并成长,在家,我要感谢父母,兄弟
;在校,我要感谢老师,同学;在社会,我要感谢每一个人,改谢天地自然
万物.
我们愈是成长,就更该心存感恩.受私慎勿忘,点滴必报,何况,我们
学习与成长,是一段受尽别人恩惠的历程,我们何不心存感恩心呢?大家应
心怀感恩努力学习,才能成长得更坚,更牢,更美好.
第三篇:我的成长充满阳光
生命的成长是一件令人欣喜的事情.在我的成长过程中,有着雨水的滋润,阳光的照耀;有着亲人的关心,他人的帮助.感恩之情充溢于我的心中,希望自己可以做的更好,以不辜负他们曾经为我的付出亲情
现在出门总是一个人走,开始怀念以前,爸爸妈妈陪伴在身边的日子.小时侯,每天读书都需要父亲的接送,那时并不懂得珍惜,把它当成了一种理所当然.长大些才发现,每天挤车那是一种煎熬,不用担心迟到,那原来也是一种幸福.怀念不如感恩,感谢父母无私的爱,让我度过了一个无忧无虑的童年.
都说血浓于水,亲情在我的心中具有无可替代的地位,我想每个人都会如此想吧.也许很多人认为父母该为儿女付出,也有许多父母都是这么做的,我却不是很认同.我总觉得,在这个世界上,没有谁应该为谁付出,父母的爱是无私,是伟大,而不是应该.这样想,就会觉得惭愧了,承载了那么厚重的亲情,自己却无以为报,只有不断进取,才能让父母的心聊以慰藉了.
师恩
从小学到高中,已经走过了漫漫11年的学习之路,在这其中也经历了许多的老师,由衷的感谢他们,为我的成长所做的辛勤耕耘,许多许多我都铭记在心.
因为课题而获奖,是我一直为自己骄傲的一件事,而这,是断然离不开老师的倾力相助的.研究课题是一个很漫长,很艰辛的历程,困难不时地挡在我们的面前,不断打击我们的信心.这时,老师给予了我们很多帮助,当我们遇到问题难以解决时,总可以去找老师探讨;当我们快要放弃时,是老师的不断鼓励让我们又重拾信心.没有老师,我想也许我就不会坚持到最后吧
第四篇:成长中的快乐
我,一个十四岁的中学生,一个生长在党的温暖怀抱中的青少年,我感到无比高兴,无比快乐。
自从我呱呱落地,无知的我就有一个愿望:好好学习,报效祖国。从我上小学时,我便发奋学习,学习中充满了快乐。
刚迈进小学校门时,我听从爸妈的教诲,向一位老师鞠躬问好。老师听了会意一笑, 既而又鼓励我说:“好好学习,你是一个有礼貌的孩子。”我当时听了,甭提多高兴了。从此,上天就塑造了一个开朗活泼的性格。我坚强地对自己说:“以乐度终身”随着年龄的增长,周围的喜事乐事也越来越多了。
上初一时,我学习一直很不错,可是就临近考试,那无情的病魔从天而降,使我未能考第一次试,当看着同学们的卷子上各个鲜红的高分,两手空空的我曾潸然泪下。可过后一想,下次下决心考吧!不必太伤心。第二次的考试我做了充分的准备,也许由于吾之诚意感动了上天,终于如愿以偿,实现了我的愿望。学校当在“表彰大会”中念到我的名字时,我既激动、快乐,又自豪。当我迈着轻盈的步子领奖,我看到了爸妈的笑脸,老师们真诚和善的眼睛,同学们赞赏而羡慕的眼神。那一刻,我高兴地想要放声歌唱,但我并没有这样做,而是沉着的,稳重的接过奖,端端正正地敬了一个礼。当时我心中虽然好高兴,好快乐,可我最想说:“谢谢老师们的无诲教导,谢谢同学们的至爱关怀。”快乐、高兴之余,我又想:这个成绩应该不是最理想的,我要像我崇拜的居里夫人那样,永远奋斗,永不满足。生活中处处有快乐,特别是我们这一代生长在红旗下、新社会的儿童少年。但在尽情享受快乐的时候,可别忘记我们的使命:好好学习,振兴中华!成长之路能与快乐相伴是我最大的荣幸,但祖国的快乐才是最伟大、最神圣、最真实的快乐——祝愿祖国人民快快乐乐,祝愿祖国北京2008奥运会顺利进行,祝愿中国足球冲出亚洲,走向世界!
快乐啊,你飞吧!
第五篇:成长的烦恼
成长的步伐到来了,成长的烦恼也紧随而来。让人整天都笼罩在忧郁中。
“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是死脑筋转不过弯;语文也是,不该错的总是错。……成绩总是没有提高!”从上初一开始,这类话就常常在我心头萦绕。有时候是父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是妹妹的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。这些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩,可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪和饱满之分。因此我也只能说一身一声:“尽力而为”
人生有竞争才会精彩——这是我安慰自己的话。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为女儿,我告诉自己不能让父母大失所望;作为姐姐,我告诉自己要给妹妹一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。可是反过来想想,如果好成绩那么容易就让我得到,那岂非大失它本身的意义,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多。却有另外一种看法在脑海中形成——这以上的话虽具有一定的道理,但未免太过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,无时无刻都在跟随着我。这也许是庸人自扰,但的的确确,这应该是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的办法是学习,学习,再学习。“最近比较烦,比较烦……”我现在终于明白这首歌曲实际上唱出了我们青少年面对学习的烦恼所表现出的无助与茫然。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学着在烦恼中健康成长!!!
我的成长记录怎么写
成长记录是记录一个人的成长过程中,遇到的人或事。这些人或事,在你的生活里充当了主要角色或者是过客。不管如何讲,成长记录,需要一个格式。这,其实是类似于记日记。当然,自然就包括时间,地点,故事等。
成长记录的格式掌握了,就得写内容了。建议大家不要只是流水帐式的记一些生活里发生的故事,这种根本没有任何意义。到等你长大了,再回头去看这些记录的成长记录的话,也会觉得毫无内容。那么下面的步骤就是成长记录的内容了。
在成长记录中,我们在以后想看的时候,希望能真实地反映出那天的情况,所以,必须有时间和天气情况。这样,在看的时候,就会明白,在哪天发生的,哪天是什么样的天气情况。例如:2012年12月24日 平安夜 我的生日 雪花飘飘。
任何一个成长的记录,都得有一个概括,就是指你的成长的这一过程里的主要的事件。例如,接上面的,内容梗概:今天我的生日,朋友们都送了生日礼物,并在一起吃了饭,很开心,感谢金龙鱼成长记录怎么写他们。
接下来就得写具体的事情过程了,当时发生了哪些事情,参与人有哪些,你们具体都在做什么,心情如何,大家的反应如何,你的反应如何。
扩展资料:
我的成长记录范文:
在“新世纪”这个大家庭里,充满爱心的老师又有多少啊金龙鱼成长记录怎么写!
你看那几位专家顾问,虽然头发已经花白,但是为了教师的成长,为了学校的发展,他们像老黄牛一般,不知疲倦地忙碌着、奉献着。你看那些老教师,虽然已年过半百,却从未掉过一节课,他们精心地在学生的心灵中播撒着知识的种子。
每上一节课,即使是上了十几遍,几十遍的旧课,他们都从头到尾,一笔一划,认真地写出教案,汇集和补充大量的新知识、新信息。他们没有惊人的壮举,没有耀眼的光环,只是日复一日,年复一年地用爱心谱写着一曲曲动人的乐章,将学生引向知识的彼岸。
每每看到学生们一双双如饥似渴的眼晴时,我们会伏案工作直至深夜。不论多么劳累,多么疲倦,一站上讲台,我们又思维敏捷,精神抖擞。
看到有的学生上课开小差,不完成作业时,我们会不厌其烦地给他们讲时间的宝贵、知识的重要……为了学生们,我们甘为春蚕,愿化红烛,呕心沥血!听到学生们的一声“老师,您辛苦了”,我们浑身的劳累顿然消失。
鱼的观察记录表怎么写
总体上整个鱼体可分为头部、躯干、尾部三个部分。通过这三个部分的成长变化去编写即可。
例如:x年7月16日星期三多云
养鱼就要经常给鱼儿换水,这样才可以保持水的含氧量和清洁度。这是我从书上看到的。
今天,我又要给我的小鱼儿换水了。先接一盆清水,放到阳台上晒一会儿,然后小心地把鱼缸里的小鱼一条一条捞进盆里。接下来,要把鱼缸清洗干净,把盆里的水往缸里倒一些,再把小鱼儿捞回鱼缸,最后把盆里剩下的水慢慢倒到鱼缸里,这样就换完水了。
这样的工作,每隔三五天就要重复一次。只有这样,才能让小鱼儿在清澈干净的水里更好的生长,更快乐的嬉戏!
鱼的生长过程
1、胚胎期金龙鱼成长记录怎么写:指从受精卵开始到孵化成鱼之前金龙鱼成长记录怎么写的一段时间。
2、仔鱼金龙鱼成长记录怎么写:指刚从受精卵中孵化出的小鱼苗,到卵黄囊被吸收消失为止。
3、稚鱼(苗鱼):仔鱼经过3~5周的精心管理,长至3厘米长的小鱼称稚鱼(苗鱼)。
4、幼鱼:苗鱼生长2个月以上,体长在3厘米以上的金鱼。此时,鱼身体发育基本成形,各鳍性状较为明显,体色逐渐鲜明,只有性腺尚未发育成熟。
5、成鱼:幼鱼经过培养,性腺发育完全成熟,繁殖季节出现第二性征。
扩展资料:
鱼类的生活形形色色,大部分鱼类要么在淡水中生活,要么在海水中生活,只有不到10%的鱼类一部分时间在海洋中度过,另一部分时间在淡水中度过,它们在两种生境中来回迁徙,称之为洄游。
如果在海洋中生长但需要去淡水中繁殖称为溯河洄游(如中华鲟),如果在淡水中生长但需要去海洋中繁殖称为降河洄游(如花鳗鲡)。如果肥育和繁殖的迁徙发生在河湖之间,就称之为半洄游性鱼类金龙鱼成长记录怎么写;
在湖泊中肥育,在河流中产卵(如四大家鱼)。还有一些鱼类的生活限于河流的干支流,只进行相对较短距离的迁徙 。
写一篇成长记录二百字、
《我的成长记录》
初春,嫩叶上的花朵渐次开放,一片连成一片煞是好看。他伫立在窗前,阳光把他的影子拉得修长,他静静地沉思着,掀开尘封在心底已久的记忆,开始回首那些斑斑驳驳的往事。
那年他十五岁,小小的一张脸上写满了这个年龄应有的稚嫩。彼时班上的男生几乎人手一双闪闪发亮的皮鞋。由于家境贫寒,那种东西对他来说永远是可望不可即的。有什么办法呢?母亲在他刚知事时便匆匆离世。父亲只是一名普通贫穷的水电工,靠每月如此微薄的工资来维持家庭生计。
所有人都在向他炫耀着。终于,虚荣心促使着他——无论如何都要得到那双鞋子。他在很多种渠道中选择了最笨抑或是最快的一种——偷。
他怯怯地走进琳琅满目的大商场,正当他把一双皮鞋收进袋子里时,一个急促而响亮的声音传进耳朵:“抓小偷!”他吓得惊慌失措,扔下手里的塑料袋仓惶落跑。他在阴暗的墙角里轻舒了一口气,盯着穿在身上的校服看,他心想:学校这么多人,总不可能怀疑到我吧。只是儿时的他并不明白,大商场里,总要那么一种叫做监控器的玩意儿。
让他万万没有想到的是,学校竟会在家长会上放映那段偷窃的视频,只是一个模糊的背影,很难辨认出到底是谁,就在这时,班主任走上了讲台,说:“这是我们学校学生一段盗窃的视频,希望家长会全力配合本次的搜查工作。”他的父亲从容不迫地坐在椅子上,出于这十五年对儿子的了解,他一眼便认定那是与自己朝夕相处的儿子。
回到家,父亲对他说:“儿子,是你吧?”
“什……什么……”他清楚听到自己倏地一声心跳。他怔了一会儿,而后又故装作不明白。
“今天视频里那个人,是你吧……”父亲又问。
他悄悄地低下头,一时间变得语无伦次,只是不停有温热的泪珠涌出眼眶。
“去自首吧。”父亲劝诫他,语气温柔中带了些委婉。
“不!我不去!以后我要怎么面对同学?!”他失控地大声哭喊着,凄惨的声音令人心生爱怜。
“那如果你现在回学校,你要怎么面对同学?”很显然父亲不吃这套。
“我……我不知道。”他把头压得更低,嘴里含糊不清地说着。
“去吧,儿子,每个人都有自己应该承担的责任。”父亲拍拍他的肩膀,黑黑的眼眸似深深的潭水……
终于,他走进了阴暗的少管所。由于是自首,只需监禁半个月。
很多年后再想起儿时因年少无知犯下的错误,他才明白,如果当时没有自首,长大后或许会变成更为熟练的小偷,永远过着胆战心惊、颠沛流离的生活。但是,他毅然地选择了自首,当他走进少管所的那一刻,他不再是一个懵懂无知的男孩,而是一个有着责任心的男人。
我的成长故事作文1000字二:我的成长故事
蓦然回首,时间如流水匆匆而过,不知不觉我们迎来了17岁的雨季。
光年逝水,不由的回想起了那个慢慢远去的94年——我从一个普通的农村家庭里诞生了。在不知不觉中,我度过16岁的花季,依稀记得儿时的生活,是一个无忧无虑的童年生活,也是心底里最可叫人怀念的时光……
我家四周是一望无际的田野。清晨起身时,必能闻到一股清鲜、充满泥土芬芳的空气,自然怡人。儿时的我喜欢钓鱼,一竹竿、一条线、一鱼钩,几条刚从泥土里挖出的新鲜蚯蚓,就足以消磨整个下午了。再不然,卷起裤筒,亲自出马,到烂泥巴的田地去,赤手空拳地捉泥鳅。只不过,说实在的,我也够笨的了,捉了几年,就是一条也捉不到。
时间在不停地流逝,生命在不息地运转,我们也学会在流逝与运转里成长,慢慢的也是该上学的年龄了。我和其他人一样,被送进了学堂,开始了学习生涯。从步入幼稚园,到踏入小学;又从小学迈入中学时代,再到以后的大学生活。在这漫长又短暂的几年里,我学到了很多很多。当我和那么多同学接触后,我才意识到了自己的平凡。但我相信:一颗再微弱的烛光也可以照亮黑暗,一滴再小的水珠也可以折射五光十色的美丽,一株再柔弱的小草也可以唤起春天的希望。我是平凡的,但我也有不能遮住的美丽——我有属于我的符号。
我希望永远也不要失去童年时代的那种快乐、天真与朝气蓬勃。在这漫长的十几个年头中,许多的记忆已随着岁月的侵蚀而悄然而去,惟有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹,永远不会磨灭。
小时,我会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂,理由是因为我终于可以当了一次儿歌中的那位捡到一分钱的小朋友;如今,长大的我也会捡起路上的硬币,理由是——那上面有国徽。那上面有国徽,有我们的民族自尊心。
小时,我会在课堂上因为老师的一个错别字而举手,不到老师“投降”决不罢休;如今,即使老师在黑板上出现了错误,我也不会打断老师的讲课,下课后,再和老师一起讨论。
成长像一杯芳香四溢的茶。入口也许很苦,因为失去了童稚,失去了那份坚持“真理”的勇气,失去了一份“崇拜”的心灵依托。但你随即会发现这茶的醇美、芳香、回味悠长,因为得到的也很多:民族自尊心,恬静而悠长的处事态度,决不盲目理性,也许有点偏执,一颗日臻成熟的“仁爱之心”……
成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向未来。
我的成长故事作文1000字三:我的成长故事
时光如水,岁月如梭。转瞬间我已从一个嗷嗷待哺的婴儿成长到今天的我,我无时无刻不再成长着。成长之路上有坎坷,有快乐,有收获,也留有我失败时的泪水,成功时的喜悦,辛勤的汗水······
成长的快乐:成长就像一块甜甜的奶糖,含在口中张开嘴,令你回味无穷。
小时候我总是喜欢依偎在妈妈的怀里,听妈妈讲故事。那时候我总是认为我是最幸福的孩子,我多想时间能够停下脚步歇一歇,留住这幸福的时刻。
然而我没能留住时间老人的脚步,我进入了小学,一年级时,我喜欢在烈日炎炎的夏天,把自己锁在屋子里背唐诗“鹅鹅鹅,曲项向天歌”我领略了可爱的大白鹅,又见赏到李白就《静夜思》感受到他那思乡之情。六年级,是我即将告别母校进入初中,我真正感受到了什么叫做‘光阴似箭’从未有过的不舍,涌上心痛我明白什么是拥有是不知珍惜,失去了才懂得珍惜。六年的师生情,六年的友谊。小学六年我获得过许多荣誉,每一次的荣誉,都是我成长的脚印。我体味这成长的快乐。
初中,我进入了一个崭新的学校。这里的一切对于我来说,都是新的。这又是我埋下梦想,播种梦想的地方。我相信我会在这里开始新的蜕变。我常常记起开学初军训时的种种往事······在整洁的操场上,我们(这个崭新的集体)在太阳下一站就是十几分钟,每天同学们都要早早的在操场上集合,为了班级的整体荣誉,每个成员都努力着。最终在班主任老师,教官和大家的努力,我们班取得了军训第一名的好成绩。正如列宁所说的:‘只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证’
还有校运动会上,同学们为班争光的身影,我也是其中的运动员之一,最激烈的是接力赛时,我是第5棒,一声枪响第一棒的同学迅速冲出起跑线,还好在第一棒上领先了,第二棒,第三棒,第四棒终于到我,我接过棒后心里像大海一样翻腾,我努力的奔跑,奔跑直到第六棒接过棒后,我才暂时平静。虽然结果不是尽如人意,但是只要努力,就是最棒的。
有快乐就有烦恼,烦恼就像就像一场大雨,风雨过后,才后彩虹总是会出现的。让我们细细品味成长的烦恼。
对于学生来说同学之间的矛盾是最大的烦恼,同学之间总会发生大小不等的矛盾,小打小闹。吵架拌嘴更是常有的事。为此我没少烦恼。
记得小学时,班里选拔班级干部,虽然选举名单上有我的名字,但是因为票数少,我落选了,这次的打击对于我来说很大,在这期间我无意中看见一篇文章题目叫《感谢生命中那次失败》这篇文章讲述了高考学生的经历,对我的鼓舞很大,我更加努力学习,学会与同学友好相出,认真做好每一件事,下学期时在大队委员的选拔中,我终于选上了。我也想说,我感谢那次失败。
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