生态小鱼缸的制作过程作文(小型生态鱼缸造景教程)

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本篇文章给大家谈谈生态小鱼缸的制作过程作文，以及小型生态鱼缸造景教程对应的相关信息，希望对各位有所帮助，不要忘了关注我们祥龙鱼场哦。

本文目录一览：

• 1、生态鱼缸的制作流程
• 2、四年级金鱼作文
• 3、生态缸的制作流程
• 4、我家的金鱼四年级作文
• 5、我家的小金鱼小学作文

生态鱼缸的制作流程

生态鱼缸的制作流程如下：

1.设计好景观的布局，然后将水草泥撒在缸底，将选择好的景观石、沉木放入水中。

2.之后就是种草的过程。配上灯光以及过滤器，一个简单的原生态鱼缸就大功告成了。种草的过程较漫长，草往往需要1-3个月才能长好。

3.想要弄好原生态鱼缸，养好水族生物，就要先把水养好。将水注入摆设好的鱼缸后，需要先放入活性硝化菌、水质调理剂，用于去除水中氨、氮等有害气体。接着，用水草液肥养殖水草。3-7天之后，水就养好了。

4.水养好之后可以放置闯缸鱼。所谓闯缸鱼，其实就是进行试养，看看水质是否达标。试养的时间同样需要3-7天。如无异样就可以正式养水生动物了。

生态鱼缸特点：

生态鱼缸就是在鱼缸内装配特制的过滤系统，这种生态过滤系统要具有物理过滤，生物过滤，化学过滤三重功能。能有效处理鱼缸内的鱼儿的排泄物，水草的枯叶，以及鱼儿末食完的鱼食等等，使水质保持良好的状态。可以达到长时间不用换水，且可以使生态鱼缸达到良好观赏效果。

四年级金鱼作文

无论在学习、工作或是生活中生态小鱼缸的制作过程作文，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意生态小鱼缸的制作过程作文的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是我为大家收集的四年级金鱼作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

四年级金鱼作文 篇1

我家养生态小鱼缸的制作过程作文了两条可爱的小金鱼。一条是晶莹的墨黑的，另一条是鲜艳的火红的，两条相比之下我更喜欢那富有朝气的红色金鱼。它长着一双鼓鼓的灯泡眼，上面两点可爱的黑色的小点点，大大的尾巴更衬托出身体的娇小，就好像南国的少女一样亭亭玉立。可爱的小金鱼你是我的好伙伴，我喜欢你。

每一次放学回家，我就迫不及待地飞向鱼缸看看那两条可爱的小金鱼，看它们肚子饿了没有，然后就把装鱼饲料的袋子打开掏出一粒粒鱼食喂养它们。在放鱼食的时候，我会对它们说：“小金鱼快来吃饭喽！”那两条小金鱼好像听懂了我的话似的，迅速游过来抢吃的，我看着这两条小金鱼抢着吃鱼食的样子就会高兴地对生态小鱼缸的制作过程作文他们说：“乖孩子，别抢，大家都可以吃饱，我这包里面有的是食物，只是别贪吃，吃坏了肚子可就不好了。”就这样可爱的小金鱼成了我形影不离的好朋友。

每一次放学回家的第二件事情就是马上去看看浴缸里的水是不是脏了。如果脏了的话，我就会立刻把鱼缸里的水换掉，让两只金鱼随时保持健康，不让他们死去。因为我离不开这二条可爱的小金鱼。

你瞧，我们家的两条小金鱼可爱吗？是不是很可爱呀！那就去买一条吧。同学们，其实人与动物之间也是有感情的，只要你对它好，它也会回报你的。小金鱼就是我最好的伙伴，我也是它最好的朋友。

同学们，如果你们家中有动物的话，你们一定要爱护它们，千千万万不可以伤害他们哦！

四年级金鱼作文 篇2

今天，妈妈给我买了两条小金鱼。一条背上长着好像剑一样的鱼，我叫它剑背鱼。另一条全身是红色的，我叫它红玫瑰。

两条鱼的神态完全不同，红玫瑰很温顺地在鱼缸里自由自在地游来游去。剑背鱼背上的剑太多了，显得很凶恶。当我轻轻敲打鱼缸时，剑背鱼在水中东奔西跑，这里走走，那里逛逛，有时还在水里乱蹿，好像有人要伤害它似的。而红玫瑰却悠闲自得，一副满不在乎的样子。平时，剑背鱼总是在鱼缸中间游来游去，红玫瑰像一位大姐姐一样，沿着鱼缸边游，像保护着自己的小弟弟。两条小金鱼在鱼缸里忽上忽下地游动着。像跳双人舞一样。

最有趣的要算小金鱼吃食的场面了。当我把几十粒鱼食放进鱼缸时，红玫瑰仍然慢条斯理，一副温文尔雅的神态。剑背鱼却像几天没吃饭一样，急忙向鱼食游过去，大口大口地吃起来，我真怕剑背鱼撑着了。

我的小金鱼活泼可爱，给我的学习生活增添了无穷的乐趣。

四年级金鱼作文 篇3

透明的金鱼缸里装了许许多多的金鱼，浑身金灿灿的，好看得很！小金鱼很美丽，圆圆的小嘴儿，大大的眼睛，胖乎乎的身子，还有一条长长的尾巴，它们在清清的水里玩耍。

金鱼的尾巴摇过来摇过去，像神成摆尾一样，它们的嘴也没有闲着，它总是游一会儿吐个泡泡，再游一会儿，再吐几个小泡泡。金鱼好像一位演员，一会儿吐一些泡泡出来，一会儿再吐出五彩缤纷的泡泡，好玩极了。

金鱼非常贪玩，有时候它们游上来游下去，互相追逐玩耍。啊，它们多么快活啊，真有活力！

金鱼们累了就会睡觉或休息一会儿，它们渐渐地在平静的鱼缸赶时里进入了梦香。我惊奇地发现金鱼竟然是睁着眼晴睡觉的。这是这什么呢？我从书中查来查去，找了十多分钟才找到答案——小金鱼是没有眼皮的。原来是这样啊！怪不得小金鱼是睁着眼睛睡觉的。

别看我家的金鱼小，才和蜻蜓这么大，但是它们的身手敏捷极了。我把新买的鱼食放进鱼缸里，金鱼们兴奋地争抢着，不断的吞食着非常香、非常好吃的鱼食。

金鱼的世界真奇妙，我真希望我也能和小金鱼一样，自由自在、快快乐乐的生活！

四年级金鱼作文 篇4

我家养了几条小金鱼，它们穿着五 颜六色的“衣裳”：有红的，有黑的，有金黄的……我最喜欢那条金色的，它美丽极了，两颗圆圆的大眼睛像漂亮的水晶球，嘴巴一张一合，大大小小晶莹的泡泡。胖胖的身子后面有一条长尾巴，上面有金黄.乳白两种 色。远远望去就像一位美丽又骄傲的公主。

小鱼们可有趣了，每次我要去喂食，我一靠近鱼缸，小鱼们就连忙游过来，你争我抢，都想吃东西，我把鱼食放进鱼缸里，小鱼们张开嘴巴，鱼食顺着水漂进了小鱼们的嘴里，吃到鱼食的小鱼们都摇摇尾巴，好像在说：“谢谢你”。

吃饱喝足的小鱼们开始做游戏了，小鱼们有的互相追赶，有的躲在水草里面捉迷藏……

看着它们我也想变成一条小美人鱼，和它们一起生活。

我喜欢我家的小金鱼。

四年级金鱼作文 篇5

今天，阳光明媚，太阳照得大地暧洋洋，妈妈给我买了四条小金鱼，我可高兴得一蹦三尺高。

第一条小金鱼我给它起个名叫羞羞。因为我用手一碰它，它就马上躲起来，显得很含羞。它的身体是黑白相间的，那眼睛水溜溜的。我一给它们喂食，可它就是不紧不慢，不慌不忙在缓缓地走过来，小心翼翼地吃着，可爱极了。

第二条小金鱼叫傲傲。因为它很骄傲，每当我和它们一起玩的时候，它总是第一个走出来，第一个跑得最快。它的身体是深红色的，那眼睛瞪得大大的。当中午的时候，其它鱼都坐在地上，唯独它在水面上游来游去，尾巴不停地摆动，好像在向大家体现自己的美，美丽极了！

第三条小金鱼叫雪儿，因为它的身体像雪一样白。它很机灵。每当我悄悄把食物放在水面上的时候，它会第一个知道，迫不及待在跑过去，津津有味地吃了，有趣极了！

第四条小金鱼叫乐乐，我看它的样子很活泼、很可爱，它的身体是红白相间，眼睛有点蓝色，它们在一起做游戏的时候，它总是显得很快乐、很开心、很高兴。

看，我家四条小金鱼真是很好玩？很美丽、真让人一看就喜欢。

四年级金鱼作文 篇6

　我家最近多了一位婀娜多姿的少女——金鱼“淡定姐”，它长得十分可爱，令人喜爱！

它有大大的眼睛，像炸药包似的，经常目不转睛地盯着我生态小鱼缸的制作过程作文；有一个大大的肚皮，像是装了几个小汤圆似的，圆溜溜的；还有那枫叶似的尾巴！金鱼那么胖，它为什么还那么灵活？因为它是用鱼鳍游动的，尾巴看起来十分小巧，但也不能小看，金鱼的尾巴要是没了，就会像一只无头苍蝇似的乱撞。所以，金鱼的尾巴是缺一不可的！

有一次，我去给我们家的“淡定姐”喂食，发现我的.“淡定姐”正在悠闲地散步呢！它时而像一位老爷爷在散步，时而又像一位婀娜多姿的少女在尽情地跳舞！我把食物放了进去，可是“淡定姐”却十分淡定，丝毫没有发现食物。过了一会儿，它终于发现了食物，吃了起来。它的吃法十分独特：先倒立起来，然后狼吞虎咽地吃起来！吃完后，我发现它一动不动地盯着我，好像在说：“主人，您放我回大自然吧，我会很感激您的！”

我想：既然它在我家待了这么长时间了，也给我带来了无尽的欢乐，这就是我对它的感激。我来到小池塘，把它放了！我起初还有一点依依不舍，可是现在，我看它那么开心地游着，还时不时回过头来看看我，心里也美滋滋的！

四年级金鱼作文 篇7

我家来了一位新朋友，大家猜猜它是谁？小狗？不对。小猫？也不对。小金鱼？对了，就是它！

小金鱼是妈妈买来的，装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它，我想我要给它一个舒适的家。于是，我拿来鱼缸，给鱼缸放好水，再放一些沙石和几棵水草，一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸，它自由自在的游来游去，十分开心，我想它应该很喜欢它的新家吧！

小金鱼调皮又贪吃，记得有一次，我忘记给它喂食，当我回家它便飞快的游，使水面发出清脆的声音，吸引我过去看。我来到鱼缸前，它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾，又张开它那樱桃似的小嘴，它那双突出大眼睛也特别炯炯有神，好像在和我说话呢！当然我也明白了，它是饿了，希望我可以给它喂东西吃呢！不过，我可不敢多喂，这家伙可是真的会把自己撑死的，所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里，它立刻张开嘴巴把米饭吞下去，不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去，真是会享受啊！

当然，它还是一个非常好的朋友。当我做作业时，它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时，它就当我忠实的听众，在我遇到不会的难题时，它会看着我，好像在说：“加油，相信你可以的。”在我开心时，它就好像读懂了我的心思，在水里灵活的游动，不时还冒几个泡泡出来，真是一条欢快的鱼儿。

这就是我家的小宠物，一条美丽的小金鱼，给我带来许多欢乐。

四年级金鱼作文 篇8

周末爸爸带我去逛街，走到公园门口，发现有很多小摊摆在那里，其中有一家是卖小金鱼的，我就求着爸爸也买了三只小金鱼。一只是金色，一只是红白相间，一直是黑色的。

一开始我很喜欢金色的那只，可我家的鱼缸太小，不过几天，就因为缺氧死了两条。我很伤心，最后我打算好好照顾剩下的那一只小鱼。这只红白相间的小鱼，也在我心中变得可爱起来。

要说我是怎养喜欢上这只小鱼的呢?还要说道一次水被污染，小鱼只能换被污染的水。当天我去楼下学画画，老师告诉我：她养的小鱼换了被污染的水后就死了。我的心一下子提到嗓子眼，心想：我家的小鱼会不会是哦他那个样的命运?不，不会的，我想到这只小鱼以前缺氧的难关都闯过了，心里也就好想了一点。但这个想法一直都留在我的脑海里。

下课了，我跑回家，看到小金鱼，还活得好好的，敬佩之心油然而生。我想：以后如果遇到困难，我就想想小金鱼，学习它坚强的精神。

生态缸的制作流程

首先第一步，采购原材料。做鱼缸用到的原材料不是很复杂，一般从花鸟市场就可买到。一个鱼缸、几块石头，细水管黑色的泡沫喷胶，陶土、碎石、细沙和苔藓，还可以再买一些小鱼和小人模型。

根据自己想要摆放的位置选取一个大小合适的透明玻璃鱼缸，家里最普通的那种鱼缸就可以，如果没有自己心仪的也可以定做，形状和大小都可以根据自己的心意来定。

第二步也是最重要的一步，假山起形。确定一个主要的观赏面，将买来的石头摆放成自然假山石的样子，买的时候在心里要有一个大体的形状，觉得这个假山应该是什么样子的，用黑色泡沫胶进行固定粘合，在粘合的时候一定要小心，用确定固定好后再松开，以免石块砸破鱼缸，然后等到晾干就可以了。不要选择体型过大的石头，不好进行造型而且很重，不利于移动。

第三步将买的水管用粘合胶固定在石头缝处，根据自己想要做成的瀑布或者是溪流摆放在不同的位置，要注意隐藏水管的出水口，不要让管口翘起来。将大粒陶土、小碎石清洗浸泡一会，减少浮渣，不然制作完成后鱼缸放水就会变得很浑浊。

浸泡好后就可以用这些材料将山石的缝隙填起来，有一些细小的缝隙可以再用粘合胶进行黏合，再等到晾干。晾干后加水测试，确定没有浮渣、也不会堵塞出水口就可以准备下一步操作了。

第四步，摆放植物。基本的地形做好以后，就可以在表面铺设一层苔藓，栽植一些袖珍椰子、蕨类等植物，按照自己的喜好可以做成山林、草坪或者就是简单的群山都可以。这样基本的生态鱼缸就成型了。

我家的金鱼四年级作文

在生活、工作和学习中生态小鱼缸的制作过程作文，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是我为大家收集的我家的金鱼四年级作文，希望对大家有所帮助。

我家的金鱼四年级作文1

我刚买了两条小金鱼，一只黄，一只红。红的小一些，听我的话，喜欢我，所以我叫它玲玲。黄的可没有那么听话，不过很机灵，所以我叫它珊珊。

一碰它们，它们就东游游，西蹿蹿。有时候它们乱弹水，把水都弹到我的眼睛里去了，可我还是非常开心。它们有时还躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它们。

有一次，我把玲玲捉起来，这对我来说便是轻而易举的事了，可是小鱼儿不高兴，挣扎着要回鱼缸里，我看见它好像呼吸有些困难了，害怕它死了，赶紧把它凑近鱼食，见它“咕咚”把鱼食吃掉了，我才放了一万个心。捉小黄鱼可就没有那么简单了，我不敢使劲儿捏，因为我担心把它捏死了，但不使劲儿捏它又从我的手里逃走了。就这样游来游去，把“水草”都碰倒了，我生气地把“水草”往鱼缸外一扔，又捉起珊珊来。玲玲在一个角落里傻呼呼的看着，它似乎不知道现在正是“战争时期”呢！

我非常喜欢这两条小金鱼，它们使我的生活变得充满阳光、欢笑，可是我不知道什么时候它们会死去，所以我要加倍照顾它们呢！

我家的金鱼四年级作文2

我家有三条活泼可爱的小金鱼，我非常喜欢它们。

现在让我隆重介绍一下它们吧！首先出场的是一条头上有一小片突出来红色的，特别像带了一顶红色的帽子，所以我给它取名叫红帽子；另一条呢？它全身通红，红得像樱桃那般红，因此，我叫它红樱桃；还有一条，它的名字叫黑葡萄，那是因为它的眼睛黑黑大大的，像黑葡萄一样；这就是可爱的它们。

它们吃食的样子是最有趣的，我每天晚上去给它们食物时，它们就凑上来，摇着尾巴，张着嘴，好像在说生态小鱼缸的制作过程作文：“主人，我们饿了，快给我们吃东西吧！”我赶紧放了一小把饲料进去，它们你推我挤，抢着吃饲料。我发现，黑眼睛和红樱桃吃个几颗叫饱了，游去戏耍了，红帽子却还慢吞吞的的吃着，一直把我喂的饲料全吃完了，才慢悠悠的游去和它的小伙伴玩。

一天晚上，我去看它们的时候，它们一动不动，异常安静，我还以为它们死了，急得我眼泪都快流下来了。后来，妈妈跟我说：“它们只是玩累了，在睡觉哦！”可是金鱼为什么是睁着眼睛睡觉的呢？这个问题勾引着我的好奇心，于是我上网查了查，原来是因为金鱼的眼皮很薄很薄，薄到我们的肉眼看不见，所以很多人误会金鱼是睁着眼睛睡觉的。还好，虚惊一场。

怎么样？通过我的描述，你是不是也喜欢上了我家的小金鱼了呢？

我家的金鱼四年级作文3

一双水灵而又清秀的眼睛，衬在姣好的面孔上，一条飘逸的大尾巴，身上披着一件华丽的金色外套，你可能会问：是哪个动物这么漂亮呀?哈哈，实不相瞒，它就是我家的小金鱼——莹莹。

莹莹是去年五月来到我家的，我当时正为没一个伴而苦恼呢，莹莹的出现及时弥补了我心灵的空缺。为了让它吸收营养，我把它养在了富贵竹的花瓶里，为了不让它孤单，还为它找了另外一位金鱼好伙伴——“小金”。

莹莹的到来给我带来了无穷的乐趣。在我感到十分苦恼时，它会让我拨开乌云去见太阳;在我感到十分欢乐时，它会与我一同分享喜悦;当我气馁放弃时，它的一个眼神便会让我拥有无尽的勇力。记得有一次我考试考得不理想，一个人闷闷不乐地坐着，这时，它游到我面前，嘴巴一张一合，似乎在安慰我，我马上振作起来，加紧复习，第二次果然考了一个好成绩。

它不但善解人意，而且乐于助人呢!

一天早晨，我喂完鱼食就出门了，莹莹和小金争先恐后地吃着，一不留神，小金的尾巴被石头卡住了，可莹莹并不知情，还自顾自地吃着，直到小金挣扎时发出的水波惊动了莹莹，它才发现小金被卡住了。莹莹很着急，费了九牛二虎之力才把小金救出来。

每当看到莹莹和小金在水中翻腾、嬉戏时，我不论此时是什么样的心情，我都会豁然开朗，仿佛踏入了一片世外桃园，我不禁感叹到：人间多么美好!

我家的金鱼四年级作文4

上个星期六中午，我和爸爸买了两条可爱的小金鱼。一条是披着金色棉袄的金鱼可可，另一条是穿着白裙子、头上戴着大红丝巾的小金鱼豆豆。

它俩刚来我家时，喜欢睁大眼睛到处看，一会儿看看鱼缸旁的钥匙，一会儿又看看妈妈放在水里的吊兰，一会儿还看看冰箱。当奶奶看电视时，它俩也赶过来凑热闹……

我们先来看看可可吧！可可比较文静，它总是喜欢在两株吊兰根须的空隙里呆着，小眼睛望着远方，很少眨动，好像在思考什么“国家大事”，就算豆豆在旁边怎么碰它，它都无动于衷。从外表看起来，可可总是有些茫然，所以我们又叫它“小呆”。

而豆豆则是一个活泼好动的小家伙。它在鱼缸里不停地游动着，不时吐出几个泡泡。它的小眼睛像黑宝石一样闪亮，充满了活泼的光芒！当可可偶尔动一下时，豆豆就会满腔欢喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一会儿。它还喜欢大吃大喝，我放了八粒鱼食，豆豆竟然吃下六粒，只留给可可两粒！所以豆豆又有了一个外号“小霸王”。

这就是我家的两条小金鱼，它俩互帮互助，一起嬉戏打闹，也一起睁大眼睛看世界。它们就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

我家的金鱼四年级作文5

去年三月的一天，爸爸晚上从西丽买回来八条小金鱼。有的是粉红色，有的是白色，还有的是黑色，黑色那条眼睛像个大气球。

刚买回来的时候，鱼好像在说：“这是哪里呀？”小鱼们左看看，右瞧瞧。他们看到了极大的柜子，还有三个大巨人，不用说，这三个大巨人就是我、我爸和我妈了。他们一副好奇的样子，也觉得好像又换了一个世界似的。

有一天，我回来一看，“啊”的大叫一声，我爸买的鱼只剩三条了。我就问爸爸：“怎么只有三条鱼了？”“午休的时候没有喂，可能饿死了三条。”我又问：“那另外的两条呢？”爸爸回答说：“可能是昨天换水死的。”

通过上次的事情，我吸取了教训，决定一定要好好养他们，不能让他们死。所以，我每天放学后就去给鱼喂食、换水，我看着它们跟我一起长大，好兴奋啦！每当他们不游的时候，我又怕他们要死了，我总是这么紧张。在我的培育下，这三条鱼的尾巴越来越长，像白雪公主穿着的漂亮裙子，鱼的手臂也长了，像美丽的蝴蝶拍着翅膀。它们的游动也变得灵活了，它想去这，就把手臂一游，尾巴一动，就到了。

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我爱我的小金鱼，我真希望我能变成快乐的自由自在的游来游去的小金鱼。

我家的金鱼四年级作文6

我家有三条可爱的小金鱼。它们的样子非常美丽，其中一条名叫白雪公主的小金鱼是我的最爱。它的头跟身体紧紧的连在一起，形成了一个扁扁的椭圆形。小金鱼没有鼻子，它靠鳃呼吸。头的两侧还长着两只像蛋珠般的眼睛。它的身体是白色的，尾巴也是白色的。所以我觉得它像一个穿着白裙子的小姑娘。

小金鱼该吃东西了，我拿出鱼食喂小金鱼吃。我先扔下一粒，只见它们争先恐后都想第一个吃到。看着它们的样子，我忍不住哈哈大笑。小金鱼还有一个特殊功能，那就是无论食物离它多远，只要它看见了然后用嘴轻轻的一吸就能把实物吸到嘴里。

有一次，我用一根很长的面条去逗它，想试试它的力气大不大，于是我把面条的一头放进水里，一头握在、手里。过了一会儿，一条灰姑娘游过来了，它好像发现了实物，它用嘴巴咬住了面条。“一条金鱼上钩了。”我高兴的叫了起来。不过它的力气很大，一下就从我手中把面条拖到了水里。然后叫来同伴一起分享这顿美餐。

我喜欢我的小金鱼，因为它们给我的生活带来了不少乐趣！

我家的金鱼四年级作文7

我家来了一位新朋友，大家猜猜它是谁？小狗？不对。小猫？也不对。小金鱼？对了，就是它！

小金鱼是妈妈买来的，装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它，我想我要给它一个舒适的家。于是，我拿来鱼缸，给鱼缸放好水，再放一些沙石和几棵水草，一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸，它自由自在的游来游去，十分开心，我想它应该很喜欢它的新家吧！

小金鱼调皮又贪吃，记得有一次，我忘记给它喂食，当我回家它便飞快的游，使水面发出清脆的声音，吸引我过去看。我来到鱼缸前，它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾，又张开它那樱桃似的小嘴，它那双突出大眼睛也特别炯炯有神，好像在和我说话呢！当然我也明白了，它是饿了，希望我可以给它喂东西吃呢！不过，我可不敢多喂，这家伙可是真的会把自己撑死的，所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里，它立刻张开嘴巴把米饭吞下去，不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去，真是会享受啊！

当然，它还是一个非常好的朋友。当我做作业时，它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时，它就当我忠实的听众，在我遇到不会的难题时，它会看着我，好像在说：“加油，相信你可以的。”在我开心时，它就好像读懂了我的心思，在水里灵活的游动，不时还冒几个泡泡出来，真是一条欢快的鱼儿。

这就是我家的小宠物，一条美丽的小金鱼，给我带来许多欢乐。

我家的金鱼四年级作文8

我家养了两条小金鱼，我给他们起了好听的名字，一个是欢欢，一个是乐乐。它们非常机灵淘气，还非常惹人喜爱。

鱼儿在水中游来游去，有时你追我赶，好想在自由的玩耍；有时吐几个小泡泡，好像在和我打招呼；有时它们露出水面，好像在说：“我好饿啊”！这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意，每当我给它们喂食的时候，刚走近他们，就被她们发现了我，它们就张着小嘴迫不及待的等着，鱼食放进去了它们你争我抢，一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气，吃东西都不老实，吃两口，吐个泡泡，还要在水里游一圈，再上来吃。乐乐是非常机灵的，它总是先用头部轻轻碰一下食物，看看有没有危险，然后在狼吞虎咽的吃起来，吃饱了的金鱼显得十分高兴，摆着那一条大尾巴，欢乐的跳起舞来，小嘴还在一张一合的，好像再说；“谢谢，谢谢！”

有时我总去逗逗小金鱼，便把手指放进水里，欢欢立马就过来了，以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不到，才知道上当了。而躲在一旁的的乐乐，晃动着它的大眼睛，好像在嘲笑欢欢呢，逗得我哈哈的笑......

这就是我家又机灵又淘气的小金鱼，看着它们在水中自由自在的游来游去，我就会非常的开心。

我家的金鱼四年级作文9

我家有两个小金鱼。一条金鱼穿着红红的“大衣”，眼睛圆圆的像黑宝石似的`。尾巴交叉开来像是用三片叶子组合成的。另一条鱼穿着白里透红的“大衣”，为什么这样说呢？因为它的身上全是白的。但是，它的身体中间却有一道红颜色的条痕，眼睛小小的像一颗玻璃珠滚来滚去。嘴巴里露出白白的大牙齿，好看极了！

每次，它们吃食时，总要先观看观看。如果发现有人在一旁看着它们准备要捉它们时，它们肯定不会去吃食的。所以，每次我就躲在桌子底下等它们放心了，我就悄悄地爬出来看着它们吃。可是我一不小心把气球给戳破了，小金鱼们也就不吃了。于是，我急忙拿来它们最喜欢吃的东西——旺旺雪饼。果不其然，小金鱼一见我拿来旺旺雪饼，就连忙从嘴里吐出一串串泡泡好像在说：“主人，干快拿给我吃吧。”于是，我一小块一小块喂给金鱼吃，它们的小肚肚吃的圆鼓鼓的，才肯去休息。

我的小金鱼可爱极了。我和妈妈都很喜欢它们。有时，小金鱼们在水里朝天翻了几个滚，把我们全家都逗乐了。每次我都会对我的朋友说：“今天我家那个淘气包蹦蹦跳跳的，可爱极了。”有的时候，只要我放学了，我肯定会第一个去看它们，把它们照顾得无微不至。

我家的小金鱼真可爱！

我家的金鱼四年级作文10

有人喜欢可爱的小狗，有人喜欢乖巧的小猫，有人喜欢聪明的猴子，但我最喜欢小巧玲珑的小金鱼。

我过生日的时候，奶奶送给我几条小金鱼。每天，我回到家里，都要给我的小金鱼们撒鱼食吃。

我一开始散食，它们就争先恐后地游过来吃。小黑鱼最先发现了鱼食，但它并没有独吞，而是掉转头游下去，呼唤朋友一起吃。而且那小黑鱼不像“红帽子”一样狂吃，而是像一位绅士一样，等到鱼食游到它嘴边，才一囗吃下。

它们吃完了鱼食，便开始活动起来。小黑鱼给我展示了倒立；红帽子在展示360°的旋转；还有小银鱼穿着洁白的纱裙，跳起了优美的华尔兹，它的尾巴就像一把扇子，在水中轻快地摆来摆去。美丽极了。

一转眼到了晩上。我脚步轻轻地来到鱼儿们的跟前，试探一下它们有没有睡觉，我敲了敲鱼缸，它们转了一圈，又睁着眼睛不动了。

“鱼儿为什么是睁着眼睛睡觉的？”我百思不得其解，突然，我记起爸爸给我买的《十万个为什么》，于是，我翻箱倒柜，终于找到了我的《十万个为什么》，我看了看，这才恍然大悟：原来小金鱼的眼皮是透明的，所以它们闭着眼睛我也察觉不出来。

我家的小金鱼不仅给我带来了欢乐，还让我养成了观察的好习惯，我真喜欢它们。

我家的金鱼四年级作文11

我家养了两条金鱼，一只叫花花，一只叫红红，它们俩给了这个家无穷无尽的欢乐。

两条金鱼的脸上都有一对炯炯有神的大眼睛，好似两个铜铃，眼睛下面还有一个小小的嘴巴。背上还有一片片金色的鱼鳞，在太阳的照射下闪耀着金光，在背的后面，还有一条小扇子似的尾巴。

一天，我在给它们喂食的时候，意外的发现它们的嘴巴活动得很快，我喂的鱼饲料在二十秒之内被这些“馋鬼”洗劫一空。我想：它们太贪吃了，但是，为什么它们的嘴活动得那么快呢？后来得出的结论：因为金鱼没有牙齿，所以它们吃食物的时候是直接拿来吞的。如果金鱼的嘴活动得很快，吸力就强，从而可以一下子就把鱼食吸进肚子里。

还有一天，我想逗一逗这些鱼儿们，便找来一根鱼竿，装上诱饵，把它放进养鱼池。金鱼们好像受到了惊吓，在养鱼池里转来转去，就是撞不到我的鱼竿，我等了半天，突然发现鱼竿微微地动了一下，便怀疑是不是有鱼咬钩了。我赶紧把鱼竿提上来。但我发现，鱼竿上没有鱼，鱼饵也消失的无影无踪，这时我发现，花花正摇着它扇子似的尾巴，得意地游来游去，仿佛在说：“哈哈哈！再多来几次吧！”

这真是两只既调皮而又贪吃的小金鱼！但它们俩也带给了我们家很多的欢乐。

我家的金鱼四年级作文12

习作提纲

1、开门见山。

2、小金鱼的外形。

3、小金鱼的调皮。

4、总结。

我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“O”，闭上时象倒着写的英文字母“U”，似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！

小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！

我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

四年级:邱昕妍

我家的金鱼四年级作文13

我家养了三条小金鱼，它们的名字分别叫美美、古娜拉、聪聪。美美是一条漂亮的金黄色的小鱼，身上的鳞片可特别了，有的是半圆形，有的是椭圆形，因为形状的不同，在太阳光的照耀下，就会呈现不同的色彩，它有一条柔柔软软的尾巴，好像那条系在妈妈脖子上的纱巾。

古娜拉是一条黑色的小鱼，全身黑黑的好像用墨汁染过一样，我看过儿童剧《巴拉拉小魔仙》，剧中有一种魔法，叫“古娜拉黑暗之神”，我特别希望自己就拥有这可以帮助别人的魔法，所以就给这条小黑鱼起名“古娜拉”。聪聪，顾名思义它是一条聪明的小鱼，卖鱼的叔叔说它聪明，我可不相信，我想到了一个好办法来考验它。我找了一粒红色的小塑料豆，在外观上和普通的鱼食没什么区别，我把小塑料豆放进水里，水里立刻荡出了小小的涟漪，聪聪好像接受到了美味的信号，兴奋的游过来，用它那厚厚的小嘴唇顶了顶塑料豆便游走了，难道聪聪知道那不是真的食物，这下子我可真的相信这是一条聪明的小鱼了。每天写完作业后，我都会趴在鱼缸前，看三条小鱼游玩，可开心了，谢谢小鱼们带给我的美好时光。

我家的金鱼四年级作文14

我家来了几位“金鱼小客人”，他们身穿红衣服，长得又扁又胖，一双黑溜溜的眼睛长在小小的脑袋上，像两颗闪闪发光的黑珍珠。它们披着像瓦片一样排列的鱼鳞，摆动着一条扇子一样的尾巴，可爱极了！

小金鱼来到我家之后，我便让他们住进了“大城堡”里。为了让小金鱼的家更漂亮，我便在里面洒了一些五彩石和塑料小钻石。小金鱼看见了，如同找到了宝藏似的围着五彩石和小钻石团团转，生怕别人偷走了一样，真是太有趣了！

小金鱼们最喜欢吃鱼食，有时候也爱吃面包渣。每次给他们喂食时，他们一看到就以箭一样的速度冲上水面，你拥我挤，你争我抢。只一会儿，漂浮的食物就被一抢而光。吃饱的小金鱼显得十分悠闲，有的自由自在地游来游去；有的停在水中央一动不动，像在思考些什么；有的浮在水面上，调皮地吐着泡泡；还有的互相追赶，玩着游戏。

小金鱼们有时候很乖，有时候很顽皮。记得有一次，我正在“城堡”旁边做作业。突然，他们像起了争执，在里面上窜下跳，你追我赶，打打闹闹，溅得我一书桌都是水，我怒气冲冲地用手指着他们，对他们进行批评教育。而他们呢，似乎听懂了我的话，安静了下来。瞬间，我的气消了。

多么可爱的小金鱼，多么调皮的小精灵！

我家的金鱼四年级作文15

我家有五条活泼可爱的小金鱼，虽然它们有时会做一些“傻事”，但是我还是很爱它们。

这五条金鱼，鱼鳞的颜色非常漂亮，有的是金色的，像身披金色铠甲，有的是黑色，像是被墨染过一样，还有的是花的，像是一朵在水中盛开的花。

它们干过的傻事有很多，我先说说“鱼急撞墙”的事吧！有一天，我发现有几条鱼对着鱼缸的玻璃撞，我非常好奇，就去鱼缸的另一面观察，看了几分钟，终于明白了，原来，鱼缸的玻璃像一面镜子，鱼看到玻璃里有另一条鱼，以为是敌人就用头拼命的撞，时间久了，头就撞出血了，我看它们狼狈的样子，只好使出“必杀技”――用鱼食把它们引走，它们还对我丢的鱼食爱理不理，好像在说：“我们一定要跟它们决战到底”。

还有一件事是“胀死之鱼”，就是有一天，我给鱼喂了一点鱼食，可是这时鱼吃完了鱼食，还在上面游来游去，好像意犹未尽。我心想：是不是鱼没有吃饱？我又倒了点鱼食，它们一看，都争先恐后狼吞虎咽的吃了起来。然后我看它们一个个肚子大了起来，我心想：终于吃饱了。第二天我发现有一条鱼死了，我问爸爸是为什么？爸爸回答：“鱼的记忆力只有几秒，是吃多了被胀死的吧！”从那以后我就不敢把鱼食喂多了。

这些鱼，给我带来了无数的欢喜，我爱它们。

我家的小金鱼小学作文

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是我整理的我家的小金鱼小学作文，希望对大家有所帮助。

我家的小金鱼小学作文1

我家有一群小可爱，它们是5条小金鱼，它们个个活泼可爱、古灵精怪。

你可不要以为每条金鱼都大同小异，若认真细致地观察，保准你起初的想法会荡然无存。就说我那5条小可爱吧，它们身着颜色不同服饰，有红的、粉的、黑的，还有两条花的。每件衣服都镶嵌着鳞片，在阳光下，闪闪发光。

那两条花的，它俩特爱臭美。在水中，一边翩翩起舞，一边抖动着大花尾巴，展示着舞蹈家独有的魅力。红的最淘气了，跟我玩起了捉迷藏，只见它倏地钻进茂密的水草中，正在我苦苦搜寻它的踪迹而不得时，它又出现在我的眼前，朝我俏皮地眨眨它那对圆溜溜的大眼睛，太呆萌了！

粉色的那条最是高贵，总是高昂着头，尾巴犹如精致的晚礼服。在水中走着有板有眼的模特步，偶尔在我眼前来了一个华丽的转身，看得我目瞪口呆，太有范儿了！还有那条黑的，个头最大，也最魁梧了，就像一位黑骑士。它的鱼鳃一鼓一鼓的，尾巴剪刀似的，别提多威武了。

当我往鱼缸里撒下鱼食时，“友谊的小船”瞬间打翻，和谐的场面顿时无影无踪，紧接着，一场激烈的争夺战拉开帷幕。它们蜂拥而上，你夺我抢，在情急时，那黑骑士还腾空飞跃，在空中用尾巴溅了我一脸水。每颗小小的鱼食旁都有决斗，我上下左右不停地变化着投食的区域，金鱼们也随时冲向新的“战场”，鱼缸里不时激起高高的浪花。

我那些小可爱们每天在鱼缸里上演着不同的精彩，让我更爱它们了。

我家的小金鱼小学作文2

我家养了两条金鱼，一只叫花花，一只叫红红，它们俩给了这个家无穷无尽的欢乐。

两条金鱼的脸上都有一对炯炯有神的大眼睛，好似两个铜铃，眼睛下面还有一个小小的嘴巴。背上还有一片片金色的鱼鳞，在太阳的照射下闪耀着金光，在背的后面，还有一条小扇子似的尾巴。

一天，我在给它们喂食的时候，意外的发现它们的嘴巴活动得很快，我喂的鱼饲料在二十秒之内被这些“馋鬼”洗劫一空。我想：它们太贪吃了，但是，为什么它们的嘴活动得那么快呢？后来得出的结论：因为金鱼没有牙齿，所以它们吃食物的时候是直接拿来吞的。如果金鱼的嘴活动得很快，吸力就强，从而可以一下子就把鱼食吸进肚子里。

还有一天，我想逗一逗这些鱼儿们，便找来一根鱼竿，装上诱饵，把它放进养鱼池。金鱼们好像受到了惊吓，在养鱼池里转来转去，就是撞不到我的鱼竿，我等了半天，突然发现鱼竿微微地动了一下，便怀疑是不是有鱼咬钩了。我赶紧把鱼竿提上来。但我发现，鱼竿上没有鱼，鱼饵也消失的无影无踪，这时我发现，花花正摇着它扇子似的尾巴，得意地游来游去，仿佛在说：“哈哈哈！再多来几次吧！”

这真是两只既调皮而又贪吃的小金鱼！但它们俩也带给了我们家很多的欢乐。

我家的小金鱼小学作文3

我家养了两条小金鱼，是过年时在集市上买来的。小金鱼刚来我家的时候，在鱼缸里游游停停，停停游游，好像在熟悉环境，又张张嘴，吐了个泡泡，好像在说：“这是哪里呀?”

这两条小金鱼是红色的，有一条尾巴上有白点，另一条鱼鳍上有白斑。我家的金鱼有三大特点：一是它们都有一对黑黑的大眼睛。二是它们很小，在鱼缸里就像住在大别墅里一样。三是它们都有一台哦又大又美的尾巴。它们的尾巴很薄，有一些皱纹，好像是一条精致的红丝舞裙。

小金鱼特别贪吃，一看见我就往水面上游，好像向我要吃的。有一次，我给小金鱼放了一大把食物，一只小金鱼被撑死了。我很难过，另一条小鱼好像也为同伴的死而难过。它静静地伏在水里，没有了往日的活力，也不爱吃食了。我很担心它也会死去。后来我又给它弄来个同伴，小金鱼有了新同伴，逐渐恢复了以前的活力和顽皮。

从那以后，我学乖了，不敢大把大把地往鱼缸里撒鱼食了。每次给它们喂食，我就把鱼食均匀地撒在水面上，而它们则摇着头抢食吃。

这就是我家的小鱼，是不是很可爱呢?

我家的小金鱼小学作文4

我家养了三条可爱的小金鱼。

小金鱼的身子是金黄色的`，晶莹剔透的鳞片在阳光下闪闪发光，就像穿了一件华丽的长袍。它们的尾巴薄薄的，其中一条小金鱼的尾巴上还有淡淡的红色条纹，十分美丽。

小金鱼对所有事物都很好奇，这点还真像我。有一次，我将一个贝壳扔进鱼缸里，小金鱼们争先恐后地游过来，先是小心翼翼地用嘴巴碰了碰，见没什么危险，便放心大胆地玩起了顶贝壳的游戏。它们甚至把贝壳当成了高级饭盒，将我撒下的小米粒一颗颗推进贝壳里，然后才津津有味地开吃。

小金鱼吃食有个习惯：我在旁边看着的时候，它们一口都不吃，等我离开一会儿再回来时，鱼缸里一粒米也不剩了，原来它们是在我面前装矜持啊！至于它们的饮食，那真是丰富多彩啊，我准备了小米、芝麻等搭配着喂它们。有时候有小虫不慎落入水中，那就成了这三条小金鱼的荤菜了。

每天放学回家，我放下书包后的第一件事就是去看望我的小金鱼。相处时间久了，每当我把手指放进鱼缸里跟它们打招呼时，它们就向我摇尾示好，还撒娇似的用身子蹭我的手。

我爱我的小金鱼，感谢它们陪我度过一个又一个快乐的日子。

我家的小金鱼小学作文5

我家来了一位新朋友，大家猜猜它是谁？小狗？不对。小猫？也不对。小金鱼？对了，就是它！

小金鱼是妈妈买来的，装在一个透明的尼龙袋里。我兴致勃勃的看着它，我想我要给它一个舒适的家。于是，我拿来鱼缸，给鱼缸放好水，再放一些沙石和几棵水草，一个生态小鱼缸就制作好了。最后把小金鱼放进了鱼缸，它自由自在的游来游去，十分开心，我想它应该很喜欢它的新家吧！

小金鱼调皮又贪吃，记得有一次，我忘记给它喂食，当我回家它便飞快的游，使水面发出清脆的声音，吸引我过去看。我来到鱼缸前，它就立刻摆动着它那耀眼的红色鱼尾，又张开它那樱桃似的小嘴，它那双突出大眼睛也特别炯炯有神，好像在和我说话呢！当然我也明白了，它是饿了，希望我可以给它喂东西吃呢！不过，我可不敢多喂，这家伙可是真的会把自己撑死的，所以每次我只能喂它一点点。我拿了几粒米饭放到水里，它立刻张开嘴巴把米饭吞下去，不一会儿就吃完了。吃饱了它又悠闲的游来游去，真是会享受啊！

当然，它还是一个非常好的朋友。当我做作业时，它就在鱼缸里静静地看着我。在我背书时，它就当我忠实的听众，在我遇到不会的难题时，它会看着我，好像在说：“加油，相信你可以的。”在我开心时，它就好像读懂了我的心思，在水里灵活的游动，不时还冒几个泡泡出来，真是一条欢快的鱼儿。

这就是我家的小宠物，一条美丽的小金鱼，给我带来许多欢乐。

我家的小金鱼小学作文6

我家养了两条小金鱼，我给他们起了好听的名字，一个是欢欢，一个是乐乐。它们非常机灵淘气，还非常惹人喜爱。

鱼儿在水中游来游去，有时你追我赶，好想在自由的玩耍；有时吐几个小泡泡，好像在和我打招呼；有时它们露出水面，好像在说：“我好饿啊”！这两个顽皮的小伙伴吸引了我的注意，每当我给它们喂食的时候，刚走近他们，就被她们发现了我，它们就张着小嘴迫不及待的等着，鱼食放进去了它们你争我抢，一场激烈的战斗开始了。欢欢很淘气，吃东西都不老实，吃两口，吐个泡泡，还要在水里游一圈，再上来吃。乐乐是非常机灵的，它总是先用头部轻轻碰一下食物，看看有没有危险，然后在狼吞虎咽的吃起来，吃饱了的金鱼显得十分高兴，摆着那一条大尾巴，欢乐的跳起舞来，小嘴还在一张一合的，好像再说；“谢谢，谢谢！”

有时我总去逗逗小金鱼，便把手指放进水里，欢欢立马就过来了，以为是好吃的东西，便用嘴使劲地咬我的手指，却发现这个东西很硬很大却吃不到，才知道上当了。而躲在一旁的的乐乐，晃动着它的大眼睛，好像在嘲笑欢欢呢，逗得我哈哈的笑......

这就是我家又机灵又淘气的小金鱼，看着它们在水中自由自在的游来游去，我就会非常的开心。

我家的小金鱼小学作文7

我家有一个长方形的玻璃鱼缸。里面养了很多热带鱼，但大部分都是凤尾鱼，它们有一条又长又大的尾巴，是红色的，有一双很小的眼睛。

凤尾鱼吃鱼食的时候，经常不吃较大的鱼食，而吃小的，我想：它们难道吃不了那么大的？凤尾鱼睡觉的时候也很有趣，因为它们没有眼皮，所以只能睁着眼睡觉，而我晚上观察的时候发现，大部分鱼都沉在水底睡觉，我想是不是鱼休息的时候全身不用游动就会沉在水底。另外，妈妈还对养金鱼的水很注意，一定要用太阳晒过的水，我问妈妈为什么，妈妈说：“因为凤尾鱼对水温要求很严，不能太凉，也不能太热。”

凤尾鱼和别的鱼有些不一样，别的鱼一般都是先产卵，再生鱼，而凤尾鱼是直接生小鱼，而且凤尾鱼还有一个坏毛病，就是生完小鱼之后，自己的“儿女”也分不清，经常把小鱼都吃了，到后来一问妈妈，我才知道，原来凤尾鱼的记忆力只有几秒钟，怪不得连自己的“亲骨肉”也吃。

小小的凤尾鱼给我的生活带来了很多乐趣，我爱我家的凤尾鱼。

我家的小金鱼小学作文8

今天，家里来了两位新成员，你们猜会是谁呢？没错，就是我的两条可爱的小金鱼。

它们都身披一件橙黄色的铠甲，好像鱼缸里勇敢的小卫兵，守护着鱼缸，为鱼缸站岗、放哨。它们的两只眼睛圆鼓鼓的，好像黑色的小宝石。它们的嘴巴总是一张一合，好像永远吃不饱似的。它们的尾巴总是左摇右摆，好像一把锋利的剪刀。

这两条美丽的小金鱼，不但外形可爱，吃食的样子更是好玩。每当我一放学回家，放下书包，就飞奔到鱼缸前，看望我的两位老朋友—两条美丽的小金鱼。瞧，我用勺子把鱼食投进鱼缸里。鱼食就飞快地向鱼缸的底部游去。两条美丽的小金鱼蜂拥而至，不甘示弱，疾快地去追，追到鱼食时，就气喘吁吁地张开嘴巴，把食物快速地吞进肚子里。它们吃饱喝足后，就悠闲地在鱼缸里溜达来，溜达去，目光还时不时的看看我，嘴巴一张一合的，好像在对我说：“谢谢你，我的小主人，给我美味好吃的食物。”

我喜欢我们家的这两位可爱的小成员，它们给我们带来了无限的快乐和有趣。

我家的小金鱼小学作文9

我刚买了两条小金鱼，一只黄，一只红。红的小一些，听我的话，喜欢我，所以我叫它玲玲。黄的可没有那么听话，不过很机灵，所以我叫它珊珊。

一碰它们，它们就东游游，西蹿蹿。有时候它们乱弹水，把水都弹到我的眼睛里去了，可我还是非常开心。它们有时还躲在“海草”里和我捉迷藏，害得我找了半天才找到它们。

有一次，我把玲玲捉起来，这对我来说便是轻而易举的事了，可是小鱼儿不高兴，挣扎着要回鱼缸里，我看见它好像呼吸有些困难了，害怕它死了，赶紧把它凑近鱼食，见它“咕咚”把鱼食吃掉了，我才放了一万个心。捉小黄鱼可就没有那么简单了，我不敢使劲儿捏，因为我担心把它捏死了，但不使劲儿捏它又从我的手里逃走了。就这样游来游去，把“水草”都碰倒了，我生气地把“水草”往鱼缸外一扔，又捉起珊珊来。玲玲在一个角落里傻呼呼的看着，它似乎不知道现在正是“战争时期”呢！

我非常喜欢这两条小金鱼，它们使我的生活变得充满阳光、欢笑，可是我不知道什么时候它们会死去，所以我要加倍照顾它们呢！

关于生态小鱼缸的制作过程作文和小型生态鱼缸造景教程的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。