动森金鱼缸怎么获得(动森金鱼怎么刷)

1、养金鱼的注意事项有哪些？

本篇文章给大家谈谈动森金鱼缸怎么获得，以及动森金鱼怎么刷对应的相关信息，希望对各位有所帮助，不要忘了关注我们祥龙鱼场哦。

本文目录一览：

• 1、养金鱼的注意事项有哪些？
• 2、金鱼缸配些什么生物
• 3、我家的小金鱼
• 4、孵化爱的能力的“金鱼缸"一巴林特小组
• 5、放土的鱼缸搬不动怎么办

养金鱼的注意事项有哪些？

金鱼(详情介绍)

饲养金鱼是一件十分有意义的事情，一方面可以陶冶情操，得到乐趣，另一方面我们也可以从中获得知识，并且放在家中，还可以美化环境，给人赏心悦目之感，但是家中养金鱼也不是那么想当然，想养就养，要把金鱼养好，还是需要注意一些问题的。

1、饲养前准备

首先资金上要考虑好。一旦选择了鱼缸。还需要安装各种各样的过滤器、加热器和空气泵，这些将有助于水的洁净度和温度的控制。饲养金鱼的条件也是需要遵循的，这些可以看看推荐的指南。食物的喂养一定要合理的搭配，这样才能够保证金鱼的健康。

2、什么样的房子适合养鱼    　　

光线明亮的、室内干躁的房子，都适合养鱼。养鱼是为了达到观赏的目的，为家居生活增加一点生机，就家居风水意义而言，主要是用养鱼的水来起到催动气场的作用，重点不在鱼上，而在水上。光线明亮，则说明房子采光很好，室内的气场偏向于热性的，而养鱼所用的水是属于寒性的，这样容易冷热平衡，使室内的气场中和，居住之人就会比较舒适，身心得到很好的休息，则自然运气变旺。同理，室内干躁的话，就是一种气场失衡的表现，养鱼的水是湿的，可以挥发到空气中，使干躁的气场湿润起来，达到中和状态，形成良好的风水气场。室内的气场平衡，就会使居住之人，身心健康、家庭和睦、事业顺利。    

3、鱼缸的选择  

最好是选择水族箱之类的鱼缸。首先，鱼缸太小，特别是如果你喂养超过1条金鱼的话是不够的。鱼缸清洁水族箱不但大还有过滤器和其他的配置，将有助于保持水的清洁和鱼的健康。其次金鱼需要氧气才能生存，它们更需要水，水族馆比鱼缸面积更大，使氧的供应更加的充足。    

对于鱼缸的材料，市场上基本是以玻璃为主的，这个就没有多少可选择的，主要注意的还是鱼缸的形状。一般最好就是选择方形和圆形的，方形以长方形为主，圆形则以正圆为主，不建意用椭圆的。大一点的鱼缸，下面所带的类似柜子的支撑，所选颜色应该以暗色或者是中性色为主，不要过艳，不要用红色即可。  

4、养鱼的颜色和数量  　　

前面讲过，在风水作用上，养鱼主要是为了养鱼所用的水，所以呢，只要你不是会吃人的鱼，一般观赏性的鱼，只要你喜欢，都可以养的。至于数量和颜色，也没有必要太在意。因为无论什么颜色的鱼，属什么五行，或者是多少数量的五行，有个共同点，就是鱼整体是水性的五行，这一点是不变的。不是牵扯到特殊作用，不要去钻牛角尖。

5、家庭成员与金鱼的关系

孩子们可以照顾金鱼，但是需要有一些基础，所有的父母都应该知道的。首先，普通金鱼的生活比猫或狗更好照料，只需要定时定期的喂食和换水就可以了。虽然很多人在无聊的时候也不会让金鱼陪着，不过金鱼可以给你解闷，在一些时候可以活上30年不是问题。    

6、金鱼喂食

很多家长怕金鱼饿着，每天都定时定量的喂养3-4次，而且每次都准备很多的食物，每次都把金鱼喂得饱饱的，而且鱼缸中还会剩鱼很多的饵料。其实懂得饲养金鱼的朋友都应该知道，这样的喂养方法是绝对错误的，这样没有规律不科学的喂食，金鱼最后的结果也只能是被活活撑死。  

给金鱼喂食要根据实际情况来决定。正常情况下，每天保证喂食1-2次即可，也就说你可以每天早晚给金鱼各喂食1次。此外，根据季节、气温的变化还要合理的调整金鱼每天的喂食时间。如在春季的时候可以每天早上7点和傍晚太阳下山的时候各喂1次；在深秋冬季的时候，喂食的时间就应该改在每天早上的8、9点和晚上的9点左右。

金鱼缸配些什么生物

金鱼缸配些灯鱼、神仙鱼、发财鱼和小热带鱼等鱼类。这些鱼的体型都和金鱼相差不大，还可以饲养一些行动比较灵活的小型鱼，金鱼既吃不到它们，还能在追逐中锻炼身体。

鱼缸里可以放水溶，皇冠，金鱼藻， 蜈蚣草，蜈蚣草是一种很合适和金鱼一起养的沉水植物，它生长得很快，金鱼在饥饿的时候也会吃，金鱼藻，是最适合养金鱼的，它的生长不需要太强的阳光，在中度光线下长得最好，能很好的吸收，由于金鱼粪便分解出来产生的氮元素有净化水质的作用。

挑选健康优秀金鱼

优秀金鱼的条件，形态美 体形匀称，身体短尾鳍宽大，品种特性明显。色彩美体色浓艳鲜丽，触目即具鲜明秀丽之感，运动美游动稳重优雅，姿容绮丽。

健康的鱼在水体的中下层游动、觅食且争食，游姿自然、悠闲、同其它鱼合群，尾鳍清澈透明、飘逸。沉底、浮头、游动现挣扎状，有外伤、白毛、白点，尾鳍肥厚、浑浊、严重血丝的、眼球浑浊，体色暗淡无光及单身独处的，是病鱼不能购买。

我家的小金鱼

我家的小金鱼1

昨天，我从街上买了几条小金鱼回家，它们在奶奶家的金鱼缸里快活地游着，可爱极了。

我一共买了十一条金鱼，其中最可爱的要数“鼓鼓”和“小斑点”了。

“鼓鼓”长着一双鼓鼓的大眼睛，真像一对电灯泡，所以我给它取名叫“鼓鼓”。“鼓鼓”的身体扁扁的，和普通鱼差不多，它披着一身花衣裳，红红的背脊，白白的肚皮，白里透红的尾巴，红白相衬，美丽极了。“鼓鼓”非常机灵，在我捉它的时候，它上窜下跳，我花了好大的力气才捉住它。

“小斑点”来自日本，它白白的身上布满了斑点，所以我就叫它“小斑点”。可别听叫它“小斑点”，它可是这十一个兄弟姐妹中最大的一条哦。可能是因为“小斑点”体积太大，所以它看起来行动不便，有点笨笨的样子，它总是静静地呆在水里，看着周围的兄弟姐妹在它身边玩耍。

它们住的金鱼缸非常美丽，鱼缸的侧面是一幅漂亮的海底世界图，缸里还有一堆五彩缤纷的石子，小金鱼们天天在这缸里自由自在地玩耍?生活，把这当成它们温暖的家。

这就是我们家的快乐的小金鱼。

我家的小金鱼2

今天，我和妈妈去花鸟巿场，看见了二条小金鱼，我便买了回家，把一只取名叫做点点，一只取名叫黄黄。

点点有一个三角形的头，好像一个合金弹头，它还有一双圆圆大大的眼睛，炯炯有神，好像两颗黑宝石，又像两颗璀璨的水晶。点点的嘴巴一张一合，好像刚跑过马拉松的运动员在拼命地喘气。它的腮一扇一扇的，仿佛是两把迷你的小扇子，帮助它呼吸。黄黄好像披着盔甲，就像是点点的下属。它有着很大的鱼鳍，要是点点遇到什么危险，它就立马游到点点前面保护它。黄黄有着剪刀似的尾巴，还有着柔的身体。它们俩有时互相嬉戏，有时比赛游泳，有时在水草丛里聊天。

有一次，我给他们俩喂食。当我抓起一小把鱼食投到浴缸里时，点点和黄黄都游过来嘴巴一张一合的，还算友好，自个儿管自己吃。但是剩下最后一点，黄黄还张着嘴，点点游过来，用嘴巴戳黄黄的身体，黄黄掉转头也来攻击黄黄。我生气了，吃东西还闹着玩，不给吃了。妈妈回来，我告诉她，鱼儿吃食都不乖，我不给他们吃了。妈妈说：幸好你没有再给它们吃，否则它们都会撑死的。

我家的小金鱼3

我家养了两条小金鱼，它们两个长的很像，仿佛是一对双胞胎。我便给他们取名“小金、小鱼”。

小金长着一双水灵灵的大眼睛，穿着一身彩色的衣服，而小鱼却有着长长的大尾巴和小巧的身体。每当我放学回家的时候，就会看见它们在吐泡泡，好象在欢迎我回家。

小金不但有一身彩色的衣服，而且游起来姿态很优美。它天天领着小鱼练习游泳。它抖了抖身体，飞快地游了起来。后面的小鱼也紧跟其后，生怕小金把它甩掉。它们时而底、时而高，尾巴展开着，像两把大彩扇。游累了，它们就比赛吐泡泡，有时比谁吐的多，有时比谁吐的泡泡大，它们像一对父子，正在嬉戏着。

有一天，我给它们喂食。一不小心把鱼食全倒进鱼缸里。听别人说，鱼会把所有的食物吃光，直到胀死。于是，我便把手伸进鱼缸，慢慢地捞出来。虽然我只拿了一点点鱼食，鱼缸里还有很多，但它俩好象知道自己吃多少，一点也没有贪婪。真是两个机灵鬼呀！

我特别喜欢这两条小鱼，因为它们不但很可爱，而且还很机灵。

我家的小金鱼4

星期六，我和妈妈到花鸟鱼虫市场买花。走到一间精致的小店面前，我被那些可爱的小金鱼吸引住了，站在店前发呆。妈妈看出了我的心思，对我说：“你要想买也可以，不过你得自己换水喂食。”我一口答应了下来，说着妈妈就把鱼缸、鱼食和鱼都帮我买了下来。

回到家，我赶紧往鱼缸里放水，又把小鱼放了进去。妈妈把两包鱼食给了我：“你做完作业放几颗进去吧！”说完带上门就直奔办公室。

我写完作业了，赶紧拿好鱼食出去了。一出房间，就看到了那两条可爱的小金鱼欢快地嬉戏着，便情不自禁地趴在桌子上观察它们。

有一条小鱼金黄金黄的，另一条火红火红的，鳞片都亮闪闪的，显得高贵极了。它们身上好像穿着白裙一样，游动的时候它们的小裙子在水里优美地飘来飘去，像一位公主在翩翩起舞，美极了。看了好一会儿，我才想起要喂食，赶紧一颗一颗地散下了鱼食，我本以为它们会迫不及待地抢鱼食，可它们却一点反映也没有，我只好扫兴地去看电视了。

晚上妈妈回来了，我赶紧跟妈妈说了鱼食的事，妈妈笑着说：“你看着它们吃，它们是绝不会吃的，你一走，它们肯定吃起来。”我半信半疑，决定第二天好好观察一下。很快到了星期天，我喂完鱼食，赶紧躲了起来。果然，我一走，它们的小嘴就一张一合的吃起食来了。我在心里暗自发笑：“原来小鱼也会害羞啊！”

现在这几天，我只要一闲下来就会观察那两条小鱼，又发现了它们一个奇怪的地方。不管是白天嬉戏还是晚上休息，它们的小眼珠总是一眨不眨地望着两边，有时晚上我都看累了它们还不合眼，我忍不住又去问妈妈，这才知道原来它们睡觉是不闭眼的。

通过养金鱼，我发觉到，就两条小鱼，也有那么多我不懂的知识，使我下决心今后要更努力地学习。

我家的小金鱼5

一天我放学回家，一推开家门，眼前忽然一亮，发现窗台上放着一个鱼缸。我连忙放下书包，三步并作两步跑过去，看见三只小金鱼在鱼缸里快活地游着。

看，它们的颜色非常鲜艳，有两条是红颜色的，还有一条是银白色的。它们的眼睛圆圆的、鼓鼓的，大大的尾巴像彩色的绸缎，游动起来飘飘摇摇，别提多可爱了。

从此以后，我只要一有空闲时间，我就去观察它们，我发现它们吃食的样子特别有趣。有一次我给它们喂食，最大的红色金鱼一下子游过去一口吞下了三个鱼食。我还没反应过来，个头最大的红色金鱼得意的来了一个水中360度大空翻，好像在表达它对美食的喜爱。它一连三次这样，最后一次它转圆的时候，不小心尾巴还扫了四个鱼食呢！我在旁边看的直喝彩，它还很得意地朝我摇摇尾巴。再看那条个头小点的红色小金鱼，它吃食的时候＂嗖＂的一下就跳起来咬住食物，身体一上一下一上一下，形成＂W＂。怎么样？小红鱼也很牛吧！

小银鱼和它们可不一样，它就像一个美食品味家，吃食的时候总是慢条斯理的。一次只吃一个，吃完以后，还在嘴里品味品味，吃一个就要半分钟。

有一次，我在一边看它们游来游去，突然，那条银白色的小鱼以很快的速度向前游，正要转弯的时候，它不但不减速，反而加速，眼看要撞上其它鱼了，它一下子来了个急转弯，又游了回去，小银鱼的技术真是太厉害了。

小金鱼给我的生命带来了快乐，我喜欢我的小金鱼。

我家的小金鱼6

我家有一条可爱的小金鱼，它是妈妈送给我的生日礼物。

小金鱼有一双鼓鼓的.大眼睛，头上长着一个红通通的肉瘤，那是它的小礼帽。一个小巧可爱的嘴巴时不时地吐出泡泡，身上披着一件大红衣裳，一条半红半白的尾巴十分漂亮。它在水中游动的身姿十分灵巧，于是我给它取了一个名字——小白灵。

小白灵吃东西的样子可有趣了，它的一日三餐是三颗鱼饲料。我把鱼饲料扔下去的时候，小白灵总是快速地游上去，先吞一颗进嘴里，再吐出来，像是在反复品尝珍馐一般。有一次，我不小心倒了六颗鱼饲料到鱼缸里，没想到小白灵一下子就吃光了，吃完还吐了几个泡泡，好像在说：“啊！吃得好饱啊！”看到它的样子，我觉得它是全世界最可爱的小金鱼！

小白灵和我有许多的故事。记得小白灵刚来我家时，还对我家很不熟悉，每次我给它换水，它都要跳几下。日子久了，它也习惯了，我再给它换水的时候都安安静静的。它现在好像能听懂我的话了，我叫它的名字时，它都会游上来。

小白灵啊小白灵，你是多么可爱呀！

我家的小金鱼7

我家有两条漂亮的金鱼，我十分喜欢它们。

这两条金鱼是妈妈从深圳给我带回来的，其中有一条长着黑色的头，像戴着一顶黑色的礼帽，它那一条黑色的尾巴像拖在身后的黑礼服。总的来看，它像一位优雅的绅士。所以我给它取名为“金绅士”。另一条长得更漂亮了，一双圆溜溜的大眼睛，鱼条边有许多美丽的花纹，像穿这一条花裙子，游动的时候，像一朵红霞。所以我给它取名为“鱼淑女”。

每当我给他们喂食的时候，他们总是游来游去，好像在着急地说：“我快饿死了，快给我一些吃的吧!”我把鱼食撒在鱼缸里，“金绅士”不顾自己平时的“绅士”风度，便狼吞虎咽地吃了起来。可怜的“鱼淑女”只能像旧社会受气的“小媳妇”，吃些“金绅士”吃剩的“残茶剩饭”。“鱼淑女”好像十分生气，围着“金绅士”团团转。

有一次，我去看它们的时候，发现“金淑女”总是跟在“金绅士”的背后，我仔细地看了看鱼缸，发现鱼缸底下多了一个圆圆的团子，我想：这也不是什么有害的东西，管它呢!

过了几个月后，鱼缸里居然多了一条小金鱼，我脑子机灵地一转，才知道为什么。原来“金绅士”和“金淑女”组成了一个美好的家庭，那个圆团团就是它们的宝宝——小金鱼。

它们一家生活得十分美好，我也非常喜欢它们一家，只要我一看到它们，就好像什么烦恼也没有了!

我家的小金鱼8

习作提纲

1、开门见山。

2、小金鱼的外形。

3、小金鱼的调皮。

4、总结。

我家鱼缸里游着五条美丽而快活的小金鱼。

小金鱼全身金灿灿的，颜色非常鲜艳！小金鱼的头上带着一顶由许多个金黄色的小泡泡堆成的帽子，它那黑珍珠般的眼睛炯炯有神地注视着两旁，嘴巴不停地张开闭上，张开时象英文字母“O”，闭上时象倒着写的英文字母“U”，似乎在说英文似的。头两旁的腮像两道神秘的门，一开一合，是金鱼在水里呼吸的重要工具。它的身子圆鼓鼓地，里面好象装着许多说不完的秘密呢！光滑的背上及腹部分别长着桔黄色的美丽的鳍，尾巴游动起来像孔雀开屏一样，出奇得美！

小金鱼不但美丽，而且很调皮。我家的鱼缸中间放着一座假山，假山上镶着两条假海豚。刚开始时，小金鱼们以为海豚是真的，很害怕！不敢靠近假海豚。经过多次试探，发现海豚从未动过，小金鱼们议论纷纷，大家都怀疑海豚是假货，于是它们小心翼翼地朝两只假海豚游去。它们先用尾巴轻轻地去摇动海豚的脑袋，发现海豚还是一动不动，就更得意了，接着它们又在两条海豚之间转来转去，不停地去欺负那两只假海豚。它们的小嘴巴一开一合地仿佛发出“嘻嘻哈哈”地笑声，笑话那两只不会动的假海豚呢！

我爱我们家调皮、美丽的小金鱼。

四年级:邱昕妍

我家的小金鱼9

去年三月的一天，爸爸晚上从西丽买回来八条小金鱼。有的是粉红色，有的是白色，还有的是黑色，黑色那条眼睛像个大气球。

刚买回来的时候，鱼好像在说：“这是哪里呀？”小鱼们左看看，右瞧瞧。他们看到了极大的柜子，还有三个大巨人，不用说，这三个大巨人就是我、我爸和我妈了。他们一副好奇的样子，也觉得好像又换了一个世界似的。

有一天，我回来一看，“啊”的大叫一声，我爸买的鱼只剩三条了。我就问爸爸：“怎么只有三条鱼了？”“午休的时候没有喂，可能饿死了三条。”我又问：“那另外的两条呢？”爸爸回答说：“可能是昨天换水死的。”

通过上次的事情，我吸取了教训，决定一定要好好养他们，不能让他们死。所以，我每天放学后就去给鱼喂食、换水，我看着它们跟我一起长大，好兴奋啦！每当他们不游的时候，我又怕他们要死了，我总是这么紧张。在我的培育下，这三条鱼的尾巴越来越长，像白雪公主穿着的漂亮裙子，鱼的手臂也长了，像美丽的蝴蝶拍着翅膀。它们的游动也变得灵活了，它想去这，就把手臂一游，尾巴一动，就到了。

小金鱼给我的生活带来了很多乐趣，我爱我的小金鱼，我真希望我能变成快乐的自由自在的游来游去的小金鱼。

我家的小金鱼10

我家有五条小金鱼。我给它们起了名字：一条白白的，叫小白；一条身上有虎豹斑纹的，叫小虎；还有三条红色的小鱼，它们是“红色三剑客”，分别是老大、老二和老三。

小白的身体最长。它背上的鳍长长的，软软的，尾巴像把扇子。小虎长着黑色的斑纹，它上鳍黑，下鳍白，尾巴是淡黄的，很像“鱼老虎”！红色三剑客，它们的全身红彤彤的，尾巴却是橘黄色的，鳍也是。尾巴上的三个小黑点摆成了笑脸。

小白可是一个“暴脾气”，只要它吃东西的时候，其它鱼儿来打扰的话，它就会赶走这群“乌合之众”。它每天追赶红色三剑客，吓得三剑客东躲西藏。小虎是一条特别爱自娱自乐的小鱼。它从来不和其它小鱼玩，总是一个人躲在缸边，像在思考着什么。红色三剑客中的老三可懒了，总是待在水底，待得不耐烦了，就到水面上来透气。当老三游到水面上来的时候，另外两个剑客就会来汇合。这时，三剑客的嘴在水面上一起一张一合，好像在唱歌呢。

鱼儿们每天几乎都在玩耍，偶尔会去吃一口“点心”。

我喜欢鱼儿们，它们真是太可爱了！

我家的小金鱼11

我家的小金鱼美丽极了，一条是金黄色个红色的混色，它叫小秋秋;那条红里带白，叫小飞飞，还有最漂亮的那条长着，红，白，黑，三种颜色，它叫花花。

它们非常贪吃，每次我把小碗放在它们面前，把碗里的鱼食放了一颗在浴缸里，它们一见啊，就高兴的上蹿下跳，争相恐后地游上来吃鱼食，眨眼间，鱼食就不见了。我又放进去了三颗，看它们争吃食物的样子好可爱，它们大饱口福，津津有味地吃完，就游回水底，在水草之间自由自在游戏。

一次下午，天有点阴暗，我故意把鱼缸换了一个地方，然后躲起来来观察，过了一会儿，小飞飞快速地游出水面，又快速地落下，头伸的直直的，尾巴也在用力摆动，像跳水冠军一样，小秋秋和花花美丽瑰丽无比。

它们还是个淘气包，有一次我在训练它们向上游，开始还好好的，像一个懂事的孩子，可是不到一会儿，他们又不听话了，我说：“上”它们就游上去了，可才游到一半，又游了下来，我气的苦笑不得。

你们喜欢我们的小金鱼吗?

我家的小金鱼12

我有一条小金鱼，叫“白儿”。它的身体是白色的，橘红色的脸上有一双芝麻般大小的眼睛，闪烁着天真的光芒。“白儿”尾巴尖部犹如白纱一般，把它打扮得更美丽了！

“白儿”十分调皮，惹出事来却都是我倒霉。

有一次，“白儿”和鱼缸一起冒了个险。

那正是个烈日炎炎的下午。“白儿”在那做“运动”，我则在一旁看书。“咚”的一声，怎么了？我没管。“哗”的一声，我也没管。又“扑”的一声，我只好放下书，回头一看，不好！鱼缸“飞”起来了！我“十万火急”地跑过去。“滋溜”一声，脚底一滑，摔倒了。哈，鱼缸正好落在我肚子上！好你个“白儿”，哼！

我绞尽脑汁，给它讲故事、给它唱歌、给它听音乐……它就是不睡。

最后我只好给它喂食，它嘴一张一合，可爱极了！食物在左边，它就游到左边；食物在右边，它就游到右边。

过了一会儿，它睡着了。可它是睁着眼的，我以为它没睡，就看着它，结果我却睡着了……

“啪”，一本书掉在地上，我吓得睁开眼睛，看见“白儿”在嬉戏，我笑了笑，心里有股说不出的甜味。

我家的小金鱼13

我家有五条小金鱼。两条是我爸爸给我买的，另外三条是姑姑给我买的。

这五条小金鱼生活在一个金鱼缸里。缸里本来放着一棵漂亮的假水草。可是，我认为它放在水里面不好看，就把它给拔了。爸爸看到没有责备我，反而去找来一块可以吸水的石头，放在了金鱼缸的中间。这一块石头比较大，它横放在中间，就像一座拦河大坝，把五条小金鱼放成了两半。我看到小金鱼的天地变得狭窄，而且它们之间不能够团聚，真是扫兴。于是，我就把这一块石头给拿掉了。小金鱼们变得活泼起来，好象显得格外高兴。

冬天，金鱼缸里的水面上结了冰。我想这下小金鱼看来会死了。我难过地走过去想去处理后事。不料，我走近金鱼缸，看到小金鱼们在水下自由自在地游来游去。我高兴得呼喊起来。它们居然没有死！

下午，我再去看的时候，发现河面上的冰没有融化，反而把整个水面给结住了。这时我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。可是，我仔细观察，看到这一些可爱的小家伙居然都活着，而且还显得十分活泼。

我非常敬佩这一些小金鱼的毅力！小金鱼，你们真顽强！

我家的小金鱼14

我家的小金鱼一共有四条，一条条活泼可爱，真惹人喜欢。

今天就让小鱼们走模特步，并让我给你们一一介绍吧！

先出场的是“金金”，“金金”是我去买鱼的时候第一眼见到的一条鱼，她像一个华贵的妇人一样，瞧，她穿的是亮闪闪的金黄色的旗袍，她的衣服在太阳下可以发光，翅膀和尾巴都是金色的，靠近身体里面，是白色的，后面是金黄色的，夜间，还可以发出微弱的光，如果我多买几条放在走道上就不用开灯了。

下一个登场的是小黑鱼“煤煤”，虽然身体都像煤炭一样黑，但是他很聪明，而且他跟别的鱼，“鱼中”不同哦！因为他有两对翅膀，这条鱼让我想起一首诗句：“莫看江面平如镜，要看水底万丈深。”

现在闪亮登场的是“红冠女王”，她可是一个又悠闲又有智慧，遇到事情也不慌张的女王 ，她也有与众不同的地方，她是三个翅膀，尾巴是一对蝴蝶的翅膀，一个美丽的红冠王。最后一个上场的是女王的秘书，“小白菊”她可是女王挑出来的呀，她有不同之处，就是，枫叶形的尾巴，看她穿的是金丝做成的衣服，为了赢得别人的目光，忙了几天几夜，你看她的眼圈变黑的呢！

一场精彩的表演结束了，这真是一场与众不同的表演。

我家的小金鱼15

我家养了四条小金鱼，我觉得它们很可爱。有三条是红色的，一条是银白色的。它们的肚子是大大的，显得很胖。它们的嘴巴特别小，总是在不停地吸水，还会不停的吐泡泡。有时候它们吞进鱼食又吐出来。它们的眼睛黑黑的，和人的眼睛不一样，是鼓出来的。它们身体两边长了鳍，这就像它们的手，一直在划来划去。它们的尾巴是最漂亮的，张得很大，像一朵花。小金鱼游动的时候，它美丽的尾巴就跟着摆来摆去，真好看。

小金鱼不仅外 形漂亮，而且活动的时候特别有趣。我把鱼食放入鱼池，它一动不动，似乎没看见，过了一会儿，它见主人没什么恶意，一下子蹿了过来，一口吞下一粒。吃了一粒后，嘴巴动了动，好象在仔细品味：嗯，味道不错！它一边吃，还一边顽皮地吐几个水泡泡。一顿饱餐之后，它们就悠闲地游来游去。不一会，好几条小金鱼在一起游戏，它们成群结队地在鱼池里不停游着，宛如是在比赛跑步，看谁跑得快。它们一边游，一边吹着泡泡，仿佛是在比谁吹的泡泡多，谁吹的泡泡大。它们不时还玩起了捉迷藏的游戏，一会儿躲在假山后，一会儿躲在水草中，太有趣了！

我最喜欢喜爱金鱼了，因为它们十分的可爱，不过也有时很调皮。

孵化爱的能力的“金鱼缸"一巴林特小组

          "金鱼缸"是巴林特小组(Balint groups)的另一个美丽的名字，因活动场景形似金鱼缸而得名。

          金鱼缸操作是十个人围坐成一圈，成为金鱼缸中的金鱼，其他人围坐在这十个人的周围，做为观察者来观察金鱼缸中发生的事情。

          金鱼缸里的8一12个人，有两个专业的心理师做为组长，他们决定讨论的话题，并引导发言的进程。首先是鱼缸里的人逐一进行自我介绍，然后大家可以自由的提出自己想讨论的话题，由组长决定选择哪个来讨论。讨论一开始先由话题的提出者进行陈述，介绍具体情况，当TA说完后，组长让TA退后一步，相当于退出金鱼缸，然后由还在金鱼缸内的人依次发言，谈论自己对这件事情的看法。发言要求绝对真实的表达自己的想法，并且最好将自己带入到讨论的话题情境中，从事件中当事人的角度来说出自己的想法和情绪。比如我是当事人某某，我的想法是怎样的，我的情绪是怎样的。这样在金鱼缸中的每个人都充分表达了自己的意见之后，再把话题的提出人从金鱼缸外面请回来，由TA发言，讲TA自己看完整个讨论过程后的感想、感受。然后再由金鱼缸外围的观察者发言谈想法、感受。最后是组长对这次活动的一个总结。

        经过这样的流程，大家都深入地思考了所谈的话题，不同的人从同一个视角看问题都能看到不同的深度和宽度，更有从不同的视角带来的不一样的思考。这种深度的、非常专注 的思想交流，对一个人的思维训练，倾听和沟通能力都有很大的帮助。除了理性思维之外，金鱼缸练习还强调带入当时的情景，用感性去体会当事人的情绪。有的比较敏感的女性，在讨论到比较压抑的话题的时候甚至产生了胃疼、身体僵硬等生理反应。这种共情能力，对于平时的心理咨询和人际交往也是非常有帮助的。

          金鱼缸在训练医务人员倾听和共情同时，对缓解医务人员职业耗竭，提高患者满意度和职工工作满意度有着重要意义。

          巴林特小组活动适合于所有的职业化助人关系中。为什么我和这个学生之间就是不得劲呢（教师）？这个客户出现时，什么激怒了我（经销商）？我怎么才能更好地帮助和理解委托人（律师）？

          教师表显出一个非常高的职业奉献感，但也有很高的耗竭率。

          教师可以从巴林特小组、督导和辅导中获益。除了和同事的合作和结构性一般状况，中心问题是与学生和家长的关系。

            教师有这样的倾向——不只是在外在强烈的压力下——按纯粹就事论事的角度而忽略了关系角度，由此对教学是起反作用的。很多教师不确定在教课过程中应该多大程度上带入自己的个人身份和真面目。常常在很多家长的较少支持、甚至不信任态度的控制的下，教师们更倾向于退到一个“无个性的 不可触”的位置，这对教育实际上是有些人为责任缺失。

          律师在日常工作中，作为谈判者、调停者、执行者、助人者以及委托人，他们需要有心理学基础知识，并且这在案件工作中也是必要的。在小组工作中有各种困难，与客户、法官、同事的冲突，还有关于律所团队发展、移民、性别问题、伦理问题、以及觉得不公平的情绪等问题。在这里，和其他职业的巴林特小组一样，多层次的不同视野有益于打开思路和减压。另外，还可能带来自我体验视角，又能够自主地去应对相应的询问。

          巴林特小组聚焦于双方关系的互动，能够缓解负性情绪、改善沟通模式、提高共情能力和人际交往能力，以及缓解职业倦怠。巴林特的客体关系思想极大地促进了其在心理治疗和婚姻问题等领域的发展。

          巴林特小组的假设和基本理论中也蕴含了社会工作的基本思想，所以将其运用于社区治理当中也是合适的。

          巴林特小组在社区治理中，能为社区居民解决他们所迫切关注的亲子关系、夫妻关系，构建社区幸福小家；帮助社区管理者更好地理解与服务对象的关系，对自身人格产生“细微但显著的变化”，提高其治理能力，获得自身职业支持与发展，构建良好的社区组织体系；帮助家校社处理好三方联动关系，师生关系以及各主体的同伴关系或人际关系，从而实现社区和谐发展，达到“柔性稳定”的健康状态。

      巴林特小组给医师丶教师丶咨询师丶律师丶社工提供了孵化爱自已丶爱他人的能力的“金鱼缸"。

        一个全新的自我脱颖而出，迎来一个崭新的世界。

放土的鱼缸搬不动怎么办

1、金鱼缸太大，先把水放干。

2、稿戚派柜子拆开分开运输（中间缝合的塑料弄破就行，搬到新地方后再封上一层玻璃胶就行）。

3、是光玻璃缸，那就得找键贺专业的搬家公司，人家有设备可以的。

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