一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字(一条金鱼在鱼缸里快速乱窜)

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法，写起作文来就毫无头绪？

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本文目录一览：

• 1、金鱼四年级作文
• 2、阅读下面材料，按要求作文。一条金鱼被渔民放在小鱼缸里，它每天游来游去总会碰到鱼缸内壁，心里很不快乐
• 3、一条金鱼被渔民放在小鱼缸里选角度写作文

金鱼四年级作文

在学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？下面是我收集整理的金鱼四年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

金鱼四年级作文1

双休日，妈妈给我买一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字了一条小金鱼，我给它取名叫“小阳光”因为它的身体像太阳一样亮。“ 小阳光“有着小小的眼睛，小巧玲珑的嘴巴，一对小小的鱼鳍在水中摆来摆去，尾巴像丝绸一样的在水中摆来摆去可爱极了。

“小阳光”最有趣的要数吃食和游泳了。

当我把食物放进去时，“小阳光”马上游到食物跟前，用嘴顶顶，便一口“吸“进嘴巴里，然后吐出一串泡泡，嘴巴一张一合，好像在说：“真好吃！我好饱啊！”

“小阳光”游泳时，会一直笔直地游着，接着突然来了个“回马枪”，真是猝不及防。我观察到，它的身子很柔软，就像没骨头一样，可以在水中任意扭转。小阳光“在水里游的时候可淘气了，一会儿游起来，一会儿沉下去，一会儿往左游，一会儿往右游，一会儿吐个泡泡，一会儿摆摆尾巴。在水里，”小阳光是一条很好动的小鱼，连晚上我已经睡觉时，它还在一刻不停地游，我还发现“小阳光”会倒着游，这是不是它的一个本事呢？

这就是我们家的新成员同个好动的新成员，一个可爱的新成员！

金鱼四年级作文2

大家都知道小鱼，可是小鱼是离不开水的，所以大家都感觉小鱼很难养，而我就感觉小鱼很好养，是因为我有一条小金鱼叫贝贝，它有一身像龙一样的鳞片，还有一双水汪汪的眼睛，有一条小尾巴在最后，有一些黑色的花纹，把贝贝打扮的更加美丽。

贝贝是小顽皮，有一次我正在写作业，妈妈叫我吃饭，我看了一眼贝贝，它一动不动的躺在那里，当时我大吃一惊，过了一会儿我发现他还没动，还以为贝贝报销了呢，害我大哭起来，可能是被我的哭声吓的，贝贝猛地一跳，原来我被这个小家伙给耍了。它欢快地游来游去，好像在说:“小主人，上当了吧，呵呵......。”破涕为笑的我无奈地去吃饭了，我把这件事告诉了爸爸、妈妈和妹妹，他们都呵呵地大笑起来，反正我觉得只要能让别人高兴也是很值得的。

还有一次，我在家一个人时，看到了一场别开生面的比赛。我看到贝贝和它的“室友”小小正在比赛游泳，贝贝熟练地游了起来，一圈，二圈，三圈......只听见“嘣”的一声，贝贝碰到了鱼缸上，我心痛地跑了过去，问它：“一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字你还好吗，贝贝？”它好像听懂了我的话，摇摇尾巴游走了。

小贝贝给我的生活带来了许多惊喜和快乐。谢谢你，小贝贝。

金鱼四年级作文3

我家的鱼缸里养着两条金鱼，我很喜欢它们，经常刮一些饼干渣和馒头喂它们。

这两条金鱼黑的是雄鱼，红的是雌鱼。

黑金鱼的样子张的十分凶猛，全身乌黑，鱼鳞银灿灿的，像是穿着一件乌亮的铠甲。大黑尾巴，像一件黑战袍的下摆，腮一起一伏的，像一个彪形大汉在吹气。整个看起来，它像一位身披铠甲，内衬战袍，颈下长着银须的大将军。游起来像一团乌云在滚动。

红金鱼的头上长着一个红瘤子，像一顶红帽子。尾巴边沿是花的，像一条花裙子。它游起来像一朵红霞在飘动。

这两条金鱼很可爱，尤其是黑的那只。当我刮饼干渣和馒头渣给它们吃的时候，一些粉末浮在水面上，一些沉下去了，它们就用嘴去接，然后才去吃浮在水面上的食物。它们吞粉末时，嘴巴一合，身子就向后一退。我想：鱼的嘴唇向下合时，水就从腮棚排出，产生反推力，所以身子就往后退。

有时候，我看见金鱼用尾巴撑在缸底，呆立不动。我问爸爸这是怎麽回事，爸爸说这是鱼在睡觉。我又问鱼睡觉为什麽不闭眼，爸爸叫我自己去观察。我观察了好久才知道，原来鱼没有眼皮，平时不闭眼，连睡觉也不闭眼。

我希望这两条可爱的小天使永远陪伴着我。

金鱼四年级作文4

我家鱼缸里养了八条金鱼。三条身上好像被谁泼了墨，全身黑乎乎的；一条身上从头到尾银色大衣，闪闪发光；最后四条一身火红，光彩照人。

别看它们平时十分文雅，吃食时却毫不相同。这不，银色小鱼正迈着猫步呢，可我一撒鱼食，它马上红了眼，风一样冲到鱼食中，嘴像吸尘器一样，吸走了一小半鱼食。这时，三位老爷和四个太太才冲上来，抢夺着剩下的鱼食。吃完了，它们还会跳集体舞向我表示感谢呢！

它们十分淘气。看，地板上又有它们的抽象画了，唉，家家有本难念的经啊。这也不算什么，可它们在我身上打着哆嗦找外衣时，还要固执地往我身上溅几滴“冰水”，让我感到了透心凉，真是八个淘气包。装神弄鬼更不用说，前几天我去喂食，发现八条金鱼都仰天浮在水上，一动不动地躺在水面上，我连忙用手去捞，没想到这八条金鱼又不约而同地复活了，争着去吃鱼食，气死我了，敢骗我，不要命了。我正两眼冒火，咬牙切齿时，八条金鱼又一起跳起迪斯科来，我立刻转怒为喜，专心地欣赏起它们的舞会……

银色小鱼要做妈妈了，希望它能生出许多可爱的鱼宝宝来。

金鱼四年级作文5

　我家一条小金鱼，名叫：棕棕。它是我放学回家的路上买的，是我精心挑选的五条小金鱼其中的一条。

它全身是棕色的，所以我给它起了一个棕的名字。我发现它中午全身的颜色是浅棕色，到了晚上，就变成了深棕色了，在太阳的照射下，又变成金色的了多有趣呀！变成深棕色的时候，犹如树干一般。真像一条变色龙，应该是变色鱼！它在那五条小金鱼当中，个头算大的。它的头上长着一双不大不小的眼睛。下面有两个小尖，我想：那应该是小鱼的鼻子吧。它的嘴一张一张的，张起来嘴巴圆圆的，好像一个喇叭。它的身上长着很多棕色的鳞片，像是一把把小扇子排在一起。它的尾巴是三瓣的，仿佛一只小蝴蝶。

我看它好几天没有吃东西了，就拿了一粒鱼食放进了鱼缸，正好放到了它的头顶上，棕棕就当没事一样，在水底游来游去。我再拿了一粒鱼食扔进了鱼缸里，棕棕呢，还是那样，我觉得棕棕是没看见，我只好又拿了一粒，放到鱼缸里，这一次，它看见了飞快地游过来，它一下就把鱼食吞进了肚子里。它不像其它鱼把鱼食吞吞吐吐，吃进去，吐出来，吃进去，吐出来，重复好久才吃到肚子里。

棕棕是我最喜欢的小金鱼了，我真喜欢小鱼呀，因为它们给我带来了欢乐！

金鱼四年级作文6

我家有5条可爱的小金鱼，我经常观察他们。

金鱼有的是红白相间、有的是红、有的是黑色，它们有着鼓鼓的眼睛、胖胖的身体、还有一条像扇子一样的尾巴整天摆来摆去。

它们拥有一个温暖的家，我隔几天就会给它们喂一次食。每当我喂食的时候小金鱼们都会一涌而上，有时候我会特意把食放在右边，在左边的小金鱼都会飞快的游到右边来抢食。我一般只会放一小把，但金鱼们几秒钟就会把食抢光。小金鱼每天在鱼缸里自由自在的游来游去，在鱼缸里面我放了很多假草，它们有时在捉迷藏，有时在跳水上芭蕾，有时在“呼呼”的吐泡泡。

小金鱼还是天气预报员呢！每当快要下雨了，它们都会浮到水面上来吐泡泡。可有时金鱼很调皮，说不定你被他骗了，它们只是出来玩一下呢！金鱼睡觉有一个特点，每次睡觉都是睁着眼睛的。通过查书我知道了：金鱼是没有眼皮的，所以它们做什么事情都是睁着眼睛的。

金鱼还真是挺可爱的。家里没有养金鱼的我建议大家都养几只哦！只要你留心观察就会给你带来许多乐趣。

金鱼四年级作文7

我家养了三条金鱼，它们分别是黄色的、黑色的、红色的。白天，它们有时在嬉戏，有时在吃食。

有一次，我在给金鱼喂食。我先放了一颗进去，我刚放进去，它们就一拥而上，疯了似的争抢食物，还在不停地摇尾巴，溅起了许多水花。我又放了一颗进去。一条金鱼看见了，就游向那颗食物，其他的两条金鱼好像有鼻子，像是闻到了气味似的，也急忙跟着跑过来。它们互相争抢着。先发现那颗食物的金鱼好像在说：“走开，走开，这是我先发现的。”旁边的一条好像在说：“你刚才都已经吃过了，现在还想吃，真得寸进尺。”另外两条不甘示弱，它们还是继续争抢。我趁它们不注意的时候，又放进了一颗鱼食。一条金鱼看到了，又游过去，一口吃了。这三条金鱼，一条吃了两颗，另一条吃了一颗，还有一条一颗也没吃到。它没精打采地游开了，似乎那条吃得最多的金鱼像胜利者一样，很高兴，不停地摇着尾巴。我看到那条没吃到鱼食的金鱼好可怜，就在另外两条鱼没注意的时候，给了它一颗。它吃完了，就开心地游开了。

这就是我家的金鱼，活泼可爱的金鱼。

金鱼四年级作文8

我家有五条活泼可爱的小金鱼，它们喜欢在水里追逐玩耍。它们长得真可爱：头上有一双透亮灵活的大眼睛，骨碌碌直转；眼睛下面，有一张小巧玲珑的小嘴巴，一张一合……，头上的大脑袋后面有着一个金黄色的身体，配上银白色的肚皮，好像穿着一件花衣裳；小身体后面，拖着一条大大的尾巴，这条美丽的大尾巴好像是用纱布制成的，透过尾巴看去，一切都变得金灿灿的，这些小鱼儿们拖着这条大尾巴游来游去，是那么的休闲自得。

每天放学回家后，我就会给它们喂食。我用手轻轻拍了一下鱼缸，引起了它们的注意，然后便拿出饲料，撒下了五、六颗。这些小金鱼一看到饲料，就狼吞虎咽地吃起来。转了一个小圈，然后就毫不犹豫地把饲料吞到肚子里去，便悄悄地游开了。我等它们把全部饲料吃完后，又再次拍了拍鱼缸。这次，它们就精神起来，像箭一样冲过来，转了大半天，才知道上当了。看见自己的“小恶作剧”成功，我不禁暗暗地说：这下你们还不上当！

可爱的小金鱼，我会一直养着你，与你一起度过每一天。

金鱼四年级作文9

我家有一个小巧精致的鱼缸，缸里喂养着几只活泼可爱的小金鱼。小金鱼真漂亮，有乌黑的“墨龙”，有五颜六色像穿了花衣服的叫“五彩丹凤”，那只金黄色大眼睛的“鼓眼”，还有全身雪白，头上还带了一顶小红帽的叫“丹顶红”。

我喜欢的有全身雪白的“丹顶红”小姐，它浑身雪白，就像穿了一件公主裙，头上戴着一顶漂亮的小红帽，当它慢悠悠地在水中散步时，那轻纱似的.尾巴摆来摆去，就像一位娇滴滴的小姐。还有那穿“黑战袍”的大将军，它的眼睛鼓鼓的，游起来，尾巴一甩一甩的，还真有点大将军的风度呢！它就是墨龙。另一只浑身鲜红，眼睛像玻璃球那么大，鼓胀得要爆炸了一样，把头都挤扁了。它的身上穿了一件金黄色的纱衣，我知道它的名字叫“鼓眼”。

小金鱼可会玩了。它们吃饱了后就一个字：“玩”。它们一会钻到假山下面，一会浮出水面吐出一串串珍珠似的水泡，美丽极了，一会就在假山的桥中央休息好像在说什么悄悄。小金鱼淘气的时候，比小孩子还顽皮呢！它们总之一刻也不闲着。我喜欢小金鱼，你们喜欢吗？你一定也想养几条吧？那就赶快行动起来吧！

金鱼四年级作文10

我家养了两条既可爱又活泼的小金鱼。

你看！那一条小金鱼穿着黑红相间的花大衣；一条红色的大尾巴上镶着白边，好像披着一层薄薄的红纱衣在左右摇摆；它顶着一双充满好奇的大眼睛在假草之间穿来穿去，好像是在和另一条小金鱼玩捉迷藏似的。另一条身子发出金灿灿的光的金黄色的小金鱼却不理那条黑红相间的小金鱼，哦，原来它只顾着自己吹泡泡呢！

我们家的小金鱼不仅可爱，还很活泼呢！

一天，我给两条小金鱼喂食，刚把食物放进去，它们俩就争先恐后地吃起来。吃完，那条金黄色的小金鱼去一旁玩了，而那条黑红相间的小金鱼却用它那双大眼睛盯着我，好像在向我要更多的食物；过了好久，它见我没有理它，没有办法了，它只好垂头丧气地走了。过了一会儿，小金鱼又玩起来了，你瞧，它们一会儿钻东边儿，一会儿蹿西边儿，真活泼！

这两条小金鱼是多么可爱，又是多么活泼呀！我非常喜欢它们，以后我要更加珍惜小金鱼！

金鱼四年级作文11

上个星期六中午，我和爸爸买了两条可爱的小金鱼。一条是披着金色棉袄的金鱼可可，另一条是穿着白裙子、头上戴着大红丝巾的小金鱼豆豆。

它俩刚来我家时，喜欢睁大眼睛到处看，一会儿看看鱼缸旁的钥匙，一会儿又看看妈妈放在水里的吊兰，一会儿还看看冰箱。当奶奶看电视时，它俩也赶过来凑热闹……

我们先来看看可可吧！可可比较文静，它总是喜欢在两株吊兰根须的空隙里呆着，小眼睛望着远方，很少眨动，好像在思考什么“国家大事”，就算豆豆在旁边怎么碰它，它都无动于衷。从外表看起来，可可总是有些茫然，所以我们又叫它“小呆”。

而豆豆则是一个活泼好动的小家伙。它在鱼缸里不停地游动着，不时吐出几个泡泡。它的小眼睛像黑宝石一样闪亮，充满了活泼的光芒！当可可偶尔动一下时，豆豆就会满腔欢喜，急忙游上前去，硬要跟可可玩一会儿。它还喜欢大吃大喝，我放了八粒鱼食，豆豆竟然吃下六粒，只留给可可两粒！所以豆豆又有了一个外号“小霸王”。

这就是我家的两条小金鱼，它俩互帮互助，一起嬉戏打闹，也一起睁大眼睛看世界。它们就是我家的“小霸王”豆豆和“小呆”可可。

金鱼四年级作文12

我家的金鱼，全身披着金光闪闪的鳞片，在水里总是一刻不停地玩耍着，而且非常淘气。

吃饭的时候，这些金鱼似乎还没有玩够，仍然不知疲倦地跑来跑去。我拍拍鱼缸，意示它们要准备开饭了，它们不但没反应，还跟我玩起了捉迷藏，一边跑还一边说：“我们都还不饿，再让我们玩一会儿。”我只好先把鱼食倒进鱼缸，至于吃不吃，就由它们自己来定了。

到睡觉时，它们依然是我行我素，不改淘气的脾气，玩了起来。这还没什么，它们还不断发出尾巴拍打水面的声音，吵得我也得去陪着它们。它们一个个还露出胜利的表情得意地看着我。

就连它们平时玩耍时，也要来给我们添点乱。一会儿一场厮打，水面被它们打得直发出“咚咚”的声音。有时还会把水面当做蹦蹦床，时常有金鱼跃出水面，又“扑嗵”一声掉了下去，有时甚至蹦到地上。它们还会拍打水面让我过去，要是我去晚了，它们就会一齐瞪着我，好像在说；“怎么来的这么晚，下次给我来早点！”

这些淘气包给我们带来了许多欢乐，看它们那牛气冲天的样子，实在令我哭笑不得。

金鱼四年级作文13

我家养了两条金鱼，一大一小，是奶奶在市场买的。

两条金鱼的头的两侧，长着一双玲珑的小眼睛，它们的头都只占身子的约四分之一。大的那条头的两边颜色不一样，左边白，右边红。背上是红的，身子两侧是橘红的，腹部和尾部都是红的，但尾巴末端是白的。小的背部是黑的，身子两侧也是橘红的，尾部是黑的，腹部则是白的，身子比大的稍短一点，美丽极了。因为是在鱼缸里，所以它们游泳时总是转着圈游。它游泳时尾巴和胸鳍一摆一摆的。当我碰一下水面，它们就会四处乱窜。当它们饿了，我向缸里扔一点食物，它们就会争先恐后地吃起来，它们也常因争夺食物而厮打起来。“酒”足饭饱后，它们就开始睡觉。为什么它们睁着眼睛睡觉呢？我查了查书，书上写着因为鱼没有眼皮，所以睁着眼睡觉。这时我心中的疑惑顿时被解开了。

它们有时会摆摆尾巴，从尾巴周围排出一些脏东西，它们是在大便。它们要是能听懂我的话，我会对它们说：：“禁止随地大小便！”我喜欢我家养的金鱼，它们给我带来了许多快乐。

金鱼四年级作文14

我家有一条既可爱又漂亮的小金鱼。

小金鱼有一双水灵灵的大眼睛，颜色是彩色的，尾巴大大的。游的时候，尾巴一摆一摆的。

小金鱼睡觉的时候，眼睛挣得大大的，好像是保护自己，不让其他凶猛的动物伤害它。小金鱼的大便细细的，和鱼食的颜色一样。小金鱼吃了两个鱼食后，会连续吐两个泡泡。小金鱼好像在说:“主人，谢谢你给我吃的鱼食，为了报答您，我给您表演吐两个泡泡给你看。”

有一次，我看看小金鱼的水里很脏，水很黄，像土。于是，我决定把鱼缸里的脏水换掉。我把鱼缸拿到厕所，把小鱼拿到手里，再把鱼缸里的脏水换成了清澈见底的清水。我正要把小鱼放在水里，结果小鱼自己把我的手“当跳板”，像跳水运动员，做出完美的动作，跳下清澈见底的清水。

还有一次，我把手伸进水里，准备摸一下小鱼，看看小鱼是否信任我。可是，又想:同班同学摸小金鱼，要么是小金鱼跳到了水里，要么是小金鱼喜不喜欢我，果然，小鱼让哦摸了它。我终于知道小金鱼跟狗一样真诚。

我喜欢这只漂亮的小金鱼。

金鱼四年级作文15

二年级时，我家养了两条金鱼，一条叫“泡泡，”她有一双好似水泡的眼睛，饱胀地马上要裂开似的；一条大尾巴黄灿灿的，一左一右地摇摆着。还有一条叫“点点，”他是一条白金鱼，雪白的身体上有着一颗颗黑斑点，他的名字就是这么来的。

泡泡十分活跃。她每天都要在鱼缸里游上游下、游来游去，每当有客人来到时，总喜欢瞪着大眼睛望着他们，大尾巴一摇一晃地卖弄着，仿佛在向客人们招手，表示欢迎。每当我去看她时，她也会用大眼睛看着我，嘴巴一张一合，好像在说些什么。

点点就不一样，他总爱发呆。他总是用眼睛直勾勾地盯着玻璃，客人来了，他好像没有看见似的，游到角落里继续发呆。吃食物的时候，他只吃两三口，然后又继续发呆，仿佛玻璃里有什么魔力把他吸引住了。每次我去看他时，他总是用迷惑的目光看着我，仿佛有什么不解。

有一次，我去老家玩，回来时发现点点饿地游不动了，我急忙拿来鱼食喂他们，他们吃饱后，又在水里欢快地游着，我不禁喘了一口气：还好他们没死。

我爱我的金鱼，因为他们让我永远难忘！

阅读下面材料，按要求作文。一条金鱼被渔民放在小鱼缸里，它每天游来游去总会碰到鱼缸内壁，心里很不快乐

【习作例文】

快乐是什么

快乐是什么呢？ 　

答案必定是五花八门的。

有人说：快乐是一种美德。美丽了人生，深化了德行，是美之瑰宝，德之精华，这说法一点不错。

有人说：快乐是一种能力。快乐可以传播，快乐可以感染。对于自身，乐是精神财富，乐观向上的人总能劈波斩浪。对于他人，乐是和谐的前奏，是人与人之间的润滑剂，是成功的必经之地。

还有人说：快乐是一种选择，一种角度，或者一种信仰…… 　

我想，将"快乐"分解，一切将更为明了。 　

"快",迅速，频率快。"乐",高兴，愉悦，幸福美好的感觉。 　

那么可以解释为短暂的幸福感吗？如果是这样，不快乐，也就是短暂的，那何必谈论"如果你不快乐"呢？ 　

快乐二字，重点在于"乐"字。乐是缓慢的，如汨汨的河流静静侵入土地，如远空的云朵悠闲自在的飘，如春光下新绿的枝芽探出头儿。 　

所以，自古以来，乐就是弥勒佛嘴角微微上翘的那抹弧度；乐就是当清风徐来，水波不兴之时，任凭千思万慨沁入肌理；乐就是蒹葭歌外，眼角下对视的凝眸，芳诗花辞的娇羞。 　

乐的美妙，乐的陶然，其孰能弃之乎？ 　

然而就有人不快乐了，中国人不快乐了，你，我，不快乐了。 　

所以"非主"时代到来了，那阴暗悲伤的一个侧面，或是孤独凄凉的一个背影；随之，抱怨来了，斗争来了，小学争起点，中学争速度，大学争身位，工作争地位，有了地位争的是资源。然后，人们陷入了恐慌，不安，不快乐就来得猝不及防。 　

啊，前面仿佛是一条 人头攒动，熙熙攘攘的大街，前方有人们理想的，美好的生活，地位，权力，于是乎奋力向前，当付出努力却还摸不到边时，人们不快乐了。 　

十分遗憾，这不快乐占据了一大半人的心情。 　

不快乐，乃至恐慌。这一种主流感情萦绕不散，已经持续很长一段时间了吧。似乎从三聚氰胺开始的，然后是社会治安，再到高居不下的房价物价，最关键的是关于全球变暖之后世界末日的推测。 　

当今快乐已经慢到不行，它与社会发展的脚步形成了另人惊叹的反比例函数，快乐减小，减小，趋近于零。 　

短暂的幸福感还是有的。"观众朋友们，新的一年又到了，在这阖家欢乐的时刻……",主持人重复着一年一度的说辞，我们不约而同会心一笑； 　

我们在郊游，在野外，在自然的陶冶下，心旷神怡，舒畅满怀；我们在一次次被笑的神经被刺激时，自然是会笑的。 　

我们要做的，是把这种短暂的快乐延续，成为永恒。中国人必须快乐起来的，这与桃花源是一个道理的。 　

当快乐溢满生活的每个角落，这便是一个令人向往的国都。 　

更直截了当地说：这便是一个强大的国家。 　

要寻回快乐，就先找回"自己",无论商人，官员，老师，学生，各行各业，摆正自己的位置，担好自己的责任，以德为美。 　

要寻回快乐，就先找回"宁静",淡泊于心，宁静致远，克己复礼，腹可撑船。 　

要寻回快乐，就要胸怀大志，如鲲鹏展翅，叱诧苍芎。

试题分析：这是一道新材料作文题，构思时应仔细阅读材料，准确把握材料所蕴涵的意义。题中材料以鱼喻人，讲金鱼在小鱼缸中因为范围太小经常会碰到缸壁而不快乐，但到了更大的鱼缸中还是会因为碰到缸壁而心情黯淡，到了大海之中，却又因为怎么也碰不到边而苦恼。仔细思考，可知材料主要谈的是有关快乐的问题。于是可有如下立意参考方向：可以围绕快乐谈自己的认识和态度；也可超越快乐，来谈调整生活或学习的心态、正确认识自我发展与环境约束的关系、正确处理自我愿望与现实条件的关系等。

一条金鱼被渔民放在小鱼缸里选角度写作文

这条小金鱼一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字，是即将去北京一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字的文瑶姐姐送给我一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字的。它有一片片的鱼鳞，金色的，美丽极一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字了！它眼睛很大，象一对小珍珠，鼻子小得看不见，身体的旁边有一对使它游泳的鱼鳍。我给它取名叫灵灵。

它有的时候，一动也不动，一直盯着我们，使人心中立刻起一个小疙瘩里，开始有点儿小小的害怕来，生怕它会在我们喂食时咬我。有的时候，它在水中游来游去的，象是有什么心事似的，那如怨如诉的声音，谁都受不了。有时，我们一但要撒食物，小金鱼就期待地等着，那囧着的表情，好似见了谁都会偷偷地微笑。

让我最感动的一次是一条金鱼被渔民放在小鱼缸里每天游来游去作文700字：一天，文一哥哥送我了几条美丽的小金鱼，灵灵没有因为我喜欢它们而嫉妒，而是每天与它们一起嬉戏，一起捕食，非常和谐地相处。

这真是一条可爱又友善的小金鱼！

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