写蝴蝶鱼的文章(蝴蝶鱼描写)

今天给各位分享写蝴蝶鱼的文章的知识，其中也会对蝴蝶鱼描写进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注祥龙鱼场哦，现在开始吧！所谓真正的鱼，要具备三个条件，一是：终生生活在水里的脊椎动物写蝴蝶鱼的文章；二是用鳃呼吸，用鳍运动；三是：有真正的上下颌，而我们日常生活中所说的墨鱼、鲍鱼和鲸鱼，虽然它们的名字都带有“鱼”字，但它们都不是真正的鱼类， 墨鱼和鲍鱼是无脊椎动物中的软体动物，鲸鱼则是用肺呼吸的海洋哺乳动物，在海洋鱼类中，最鲜艳漂亮的是蝴蝶鱼，游泳最快的是箭鱼，每小时游速可达130公里，比火车跑的还快，最凶恶的要算鲨鱼……

今天给各位分享写蝴蝶鱼的文章的知识，其中也会对蝴蝶鱼描写进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注祥龙鱼场哦，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、海底的蝴蝶鱼写作文
• 2、写西沙群岛的海底生物怎么写？
• 3、蝶优秀作文
• 4、《蝴蝶鱼》读后感，是彭懿写的，作文600字，急！！
• 5、蝴蝶优秀作文

海底的蝴蝶鱼写作文

1. 写一篇关于海洋的作文

你好！提供给一篇我保存的关于海洋的文章写蝴蝶鱼的文章，应该是原创写蝴蝶鱼的文章，你可以查询，供你参考。

海洋是人类食物的蓝色宝库 “民以食为天”，人类要生存，要发展，食物是人类生存发展的基础和永恒主体。 中国，这个东方巨人，昂首挺胸，用汗水和智慧支撑着一个拥有12亿儿女的大家庭，以占世界7%的耕地，养活着世界上22%的人口。

然而随着陆地资源的日益枯竭、环境的不断恶化，以及人口的急剧增长，生存压力不断增大，出路在哪里写蝴蝶鱼的文章？中国，当她从黄土地上抬起头颅，就把目光投向了广阔的海洋，吹响了向海洋进军的号角。 海洋，人类生存发展的重要依托，是最大的资源宝库，而海洋生物，就是这个蓝色宝库中最丰富、最重要的海洋资源之一。

海洋生物种类繁多，资源量大，加上化学成分的多样性和生物利用的有效性，具有为人类提供食物、医药和能源的巨大潜力。据统计，约有50万种动物生存于海洋及海岸带，占地球上动物总数的4/5，此外，还有1.35万种植物生长在海洋里。

科学研究表明写蝴蝶鱼的文章：世界大洋中的生物资源共有26000亿吨，但目前对海洋生物的开发利用，还处在初级阶段，只提供了人类2%的食物，预计21世纪，海洋将成为人类的“第二粮仓”，可种养面积，约是陆地的15倍。例如：只要把近海海域自然生长的海藻加工成人类的食品，年产量相当于目前世界小麦总产量的15倍。

如果将藻类、浮游生物都纳入食物范围，海洋可养活300亿人口。现在一提到海洋食品，人们便会想到美味可口的鱼、虾、蟹、贝等动物，其实，被称为“海洋食品农业”的重点是海藻植物。

例如：一公顷水面养殖海藻，加工后可提取20吨的蛋白质，相当于40公顷的耕地年产大豆的蛋白质含量，这是多么诱人的开发前景！ 大海不仅是孕育生命的摇篮，它还哺育着形形 *** ，种类繁多的海洋动物和植物。在浩翰的大海里，有闪闪发光的夜光虫，有身体晶莹透明，随波逐流的水母，有美丽的珊瑚，有五光十色的贝类和顶盔披甲的虾、蟹以及能喷云吐雾的乌贼和各种名贵的海参，更有干奇百怪的鱼类，古老顽强的海龟和婀娜多姿的海豹、海狮、海象和海豚，以及硕大无比的巨鲸等等，它们共同居住在这个熙熙攘攘的大家庭中，组成了一个光怪陆离的海洋动物的大千世界。

珊瑚，古往今来都给人们留下美好的印象，它枝条纤美柔韧，加工后是名贵的装饰品，过去人们曾一度把珊瑚看成是植物，称它为“珊瑚树”，这是因为它太像植物了。活的珊瑚死了，新的珊瑚又生，日积月累，年复一年，死珊瑚虫的石灰质骨骼，便形成了各式各样的堡礁，我国的西沙和南沙群岛中的许多岛屿，都是这样的珊瑚礁。

海洋鱼类，全世界海洋鱼类约有3万种，我国海域就有2千种。鱼类的五颜六色，绚丽多姿，千奇百怪，是任何其他海洋生物都望尘莫及。

那么，什么是真正的鱼呢？所谓真正的鱼，要具备三个条件，一是：终生生活在水里的脊椎动物写蝴蝶鱼的文章；二是用鳃呼吸，用鳍运动；三是：有真正的上下颌。而我们日常生活中所说的墨鱼、鲍鱼和鲸鱼，虽然它们的名字都带有“鱼”字，但它们都不是真正的鱼类。

墨鱼和鲍鱼是无脊椎动物中的软体动物，鲸鱼则是用肺呼吸的海洋哺乳动物。在海洋鱼类中，最鲜艳漂亮的是蝴蝶鱼，游泳最快的是箭鱼，每小时游速可达130公里，比火车跑的还快，最凶恶的要算鲨鱼……这些干奇百怪的海洋鱼类，与人类的关系极为密切，它们是人类食用蛋白质的重要来源，既是餐桌上的美味佳肴，又是医药和工业原料。

海兽，是生活在海洋中的哺乳动物。众所周知，哺乳动物是生物界最高等的动物，从进化历史看，海洋里本来没有哺乳动物，它们是后来从陆地重新返回到海洋的。

什么时候，是什么原因使它们重返故乡，至今还不清楚。这类动物的特点是胎生，幼仔靠母乳长大，用肺呼吸，体温恒定，有发达的神经系统等。

海洋中的哺乳动物有130多种，像鲸鱼、海豚、儒艮、海豹和海狮等等。目前，人们捕到的最大蓝鲸体长33.5米，体重1950吨，相当于35头大象的 重量，它一餐可吃一吨磷虾，一天要吃掉4-5吨磷虾。

儒艮，俗称“美人鱼”或“海牛”。人们常说它是最丑陋的动物，它的尊容实在谈不上“美”，然而人们却送给它“美人鱼”的雅号，这大概是那些从来未见过它们面的文人墨客，对传说添加的美丽想像罢了，于是本来丑陋不堪的动物，就变成“美人”一般了。

儒艮虽丑，但却十分温顺。 早在60年代，就有人预言海兽在军事上的广泛用途，它可为海军收集情报。

近年来，世界各国对海兽的研究突飞猛进，成效显著。 海藻，是海洋植物的主体，约2万余种，目前可作为食品的海藻约有100多种。

有肉眼几乎看不见的微型藻，它们有的是鱼、虾的饵料，有的是可供开发利用的微藻食品。微藻富含蛋白质、脂肪和糖类等营养成分和矿物质。

例如小球藻蛋白含量高达88.2%，螺旋藻高达71%，加工制成食品，被称为“压缩饼干”。 海洋里的大型藻，如海带、裙带菜、石莼和紫菜等，是人们喜爱的海洋蔬菜，营养丰富，颜色鲜艳。

巨藻是海洋中最大的藻类，长达300多米，每天可生长60多厘米，这些大型的褐藻类构成所谓的“海底森林”，成为海洋世界的“肥沃草原”，不仅是。

2. 作文海底的鱼

天目湖里的水清澈见底。

天目湖的山高大耸立。据说天目湖的名字是这么由来的：天目湖的山有天目山的山那样的风格。

天目湖的湖有千岛湖的水一样清澈。所以叫天目湖。

天目湖里的海底世界尤其引人注意。在这里面有许多我从没见过，从没听过的鱼。

首先进入我眼帘的是条条头上带有黄色，尾巴是灰色的鱼。它最可爱的地方是它在游的时候 *** 一扭一扭的，好漂亮，我不禁“哇”的赞叹了一声。

在这儿还有在海洋中称霸“老大”的鲨鱼，但是在这儿的鲨鱼不是我们在电视里看到的那种凶猛会吃人的鲨鱼，而是一条不会吃人，一条可爱的小鲨鱼，我看着它反而觉得对它很亲热。慢慢的我看着它在水里游来游去，不由自主的笑了起来。

还有……“哇”这儿有几只好大的乌龟，人们纷纷走过来。这几只乌龟在水里爬啊爬。

我在心默默地想：这么大的一只乌龟得养多少年啊！再过去就是一个小商店，里面都是一些用大海里的东西比如：海壳、海贝、海螺做出的装饰品迎得了我们许多人的欢迎。有可爱的娃娃、多样的手饰、漂亮的风铃……价廉物美这个成语，在这里体现的淋漓尽。

3. 有趣的海洋鱼类作文

[有趣的海洋鱼类作文]有趣的海洋鱼类 同学们，你们喜欢海洋里的那些鱼类？告诉你们，我可是一万个喜欢.正好在这一次秋游当中，我们去了我早就想去的海底世界.同肘，我看见了，并且也了解了许多日常生活中很少见的海洋鱼类.首先，让我们一起来看看人见人爱的七彩神仙鱼.七彩神仙鱼是一种非常温顺的鱼类，具有热带鱼之王的美名，所以秋游那天同学们都纷纷抢着观赏它.它全身的色彩丰富，它们成群结队的，透过玻璃看去，美妙极了，有趣的海洋鱼类作文.然后，我们又看到的是性情活泼.粗暴，而且有一个听起来虎头虎脑的名字\"大铅笔鱼\"，大铅笔鱼有吃水草的习惯.而且它的嘴尖尖地，好像顶着一支大铅笔.虽然没有太多的人去参观它们，但在我的心中，大铅笔鱼是一种很有趣的鱼类.看了这么多的鱼儿们.不过，其中我最喜欢的还是名字怪怪的\"阿里\"，说起阿里，我想大家都不太熟习，阿里的整个身体非常小巧，短的只有7-8厘米，而长的也只有10-12厘米，一条条阿里从身边的玻璃墙游过，使我觉得怎么看也看不够.阿里大多数身上是浅蓝色的，眼睛是两个小红点.但最主要的是，你如果想靠近可爱的阿里，就可以把脸轻轻地贴在玻璃墙上，虽然是隔着一层玻璃，可没准阿里也会亲一下你的脸呢！可见阿里是一种非常好客的鱼种，小学五年级作文《有趣的海洋鱼类作文》.海底世界还有很多很多神奇的鱼类，希望哪天，你们也能去细细游览观看那些有趣好玩的海洋鱼类..大家听了这么多的鱼儿，我的嘴巴都快干了.好了，鱼儿们要跟我们说再见了！希望你以后有时间，也能来看看这些可爱的鱼类.有趣的海洋鱼类作文550字小学生作文（/）。

4. 海底之行作文

大家好，我是海底导游家晴晴，今天请大家随我去海底龙宫逛逛吧！潜水艇起航！海上的风真大，海面上波涛汹涌。

朋友别怕！海底是另一番景象。果然，随着潜水艇的下降，海水似乎平静了许多，可是光线却越来越暗。

黑暗中有很多光点在闪烁，就像夏夜提着灯笼值夜班的萤火虫，他们游来荡去，守护着自己的家园。听！是谁在远处窃窃私语？走近一看，原来是梭鱼和大虾，他们睡不着，在聊天呢。

梭鱼说：“上次咱们和天鹅合作拉车失败，不能全怪你们，我也有责任，我们应该劲儿往一处使。”大虾说：“是啊。

那次就是一个教训。”梭鱼接着说：“听说人类打算来海底探险，我们不妨组个向导团怎么样？”大虾兴奋的说：“听起来是个不错的大生意，这次咱们一定要先好好计划计划。”

哈哈，这两个贪财的家伙，光想好事！下面实在太黑了，让我打开探照灯。哇！海底的鱼可真多呀！有蝴蝶鱼、中华鱼、石头鱼、八爪鱼、医生鱼、梅花斑点鱼、地图鱼、胭脂鱼。

他们自由自在，有的聚在一起载歌载舞，有的 *** 地谈论着孩子的教育问题，有的正在讨论怎样处理海洋污染问题。

看！聪明的小丑鱼向我们游过来了，它是水族的小雷锋。哈哈，它一定以为我们迷路了！哦，原来是齐天大圣向龙王发了微信，说有贵客来访，是龙王派它来迎接我们的！朋友们，让我们一起去龙宫接受龙王的盛情款待，吃大餐去喽。

5. 《蝴蝶鱼》读后感,是彭懿写的,作文600字,急

[蝴蝶 读后感]蝴蝶 读后感台湾是世界著名的“蝴蝶王国”，蝴蝶 读后感.据专家估计，全岛有蝶类400多种，为世界产蝶类最多的地区.台湾地处亚热带，四季温差不大，岛上盛产柚、柑、桔等，是蝶类生长的乐园.“木生蝶”、“皇娥阴阳蝶”、“五翅姬淡青斑凤蝶”，都是世界上珍稀品种，在许多国家已濒临绝种，甚至被定为“天然纪念物”，严禁捕捉.但在台湾却并不罕见，一年四季，在晴日下悠然起舞.“凤蝶”是珍贵的种类，着一身华丽的“衣裳”，展现着瑰丽的大花纹，悠然地在空中滑翔飞行时，充分表现了蝶王式的风姿.其中“金凤蝶”，翅膀上有一层金色粉状物，与身上五彩斑斓的花纹相辉映，在阳光下，金光闪闪，灿烂夺目.“大红纹凤蝶”，金秋时在枫树林中，扑翅飞驰，是观赏价值极高的品种.“小灰蝶”数量几乎占台湾蝶类的四分之一，小巧玲珑，常在草地上飞驰，宛如“活珍珠”.台湾还发现过一只雌雄同体的凤蝶，其双翅明显分呈雌蝶和雄蝶的不同形态，蝶体上的纹饰十分艳丽，学术界认为它是蝶类之瑰宝.蝶类有群居的习性，由十几万乃至数十万、数百万只，繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中.在这样的地方，一年四季都会有群蝶翩翩起舞，与繁花茂草相衬，构成美丽的天然图画.人们把这样的山谷叫“蝴蝶谷”.高雄市美浓镇双溪上游有一“黄蝶翠谷”，狭谷长500米，碧绿成荫，山花如绣.这里有两种四式淡黄色蝶群，每年二至三个繁殖期，一期育100万只蛹.奇特的是，蛹化成蝶，几乎是同时均为淡黄色、到时黄蝶纷飞，令游观者流连忘返.屏东县来义乡有个“紫蝶幽谷”，蝴蝶皆为紫色，数量超过黄蝶谷10倍、这种紫斑蝶具有很强的趋光性，夜里幽谷点起一把火，蝶群就会象河流似地涌向灯火，蝶翼拍动声如溪泉奔腾，场景十分壮观.此外，还有“大屯蝴蝶走廊”、“埔里蝴蝶谷”、“六龟彩蝶谷”等.这些蝶谷已逐渐开辟成游览区，每年招徕国内外数百万游客来此观赏彩蝶飞舞的奇异世界.台湾盛产蝴蝶，所以半个世纪以前就有了蝴蝶标本制作工场，年产数以百万计，最高时曾达1600万只，出口到欧美等国，成为世界蝴蝶标本供应中心.此外，还发明了“蝴蝶画工艺”，其“蝴蝶画”在世界博览会上展出时，参观者无不叫绝，叹为观止.台湾的蝴蝶为台湾人带来美的享受，也是台湾取之不尽的旅游与外贸资源.【扩展阅读篇】所谓“感”可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想，可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想，可以是因读书而激发的决心和理想，也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样，基本属于议论范畴，但写法不同于一般议论文，因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感，必须注意以下几点：首先，要读好原文“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读，可能连原作讲的什么都没有了解，哪能有“感”？读得肤浅，当然也感得不深.只有读得认真，才能有所感，并感得深刻.如果要读的是议论文，要弄清它的论点（见解和主张），或者批判了什么错误观点，想一想你受到哪些启发，还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文，就要弄清它的主要情节，有几个人物，他们之间是什么关系，以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景，还要弄清楚作品通过记人叙事，揭示了人物什么样的精神品质，反映了什么样的社会现象，表达了作者什么思想感情，作品的哪些章节使人受感动，为什么这样感动等等.其次，排好感点只要认真读好原作，一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感，对原作其他内容感受得深也可以写成读后感，对个别句子有感受也可以写成读后感.总之，只要是原作品的内容，只要你对它有感受，都可能写成读后感，你需要把你所知道的都表示出来，这样才能写好读后感.第三、选准感点一篇文章，可以排出许多感点，但在一篇读后感里只能论述一个中心，切不可面面俱到，所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较，找出自己感受最深、角度最新，现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点，作为读后感的中心，然后加以论证成文.第四、叙述要简既然读后感是由读产生感，那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实，有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话，读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动，而读后感中的“叙”却讲究简单扼要，它不要求“感人”，只要求能引出事理.初学写读后感引述原文，一般毛病是叙述不简要，实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点，所以才简明不了.简明，不是文字越少越好，简还要明.第五，联想要注意形式联想的形式有相同联想（联想的事物之间具有相同性）、相反联想（联想的事物之间具有相反性）、相关联想（联想的事物之间具有相关性）、相承联想（联想的事物之间具有相承性）、相似联想（联想的事物之间具有相似性）等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.编辑。

6. 神奇的海底世界作文

暑假里，妈妈带我去杭州海底世界游玩。

一进门，我就看到了许多美丽的鱼儿在水族馆里自由自在地游着。走在海底隧道里，看见头顶上游着一条很大很大的鲨鱼，我的心有点发抖，感觉到大鲨鱼会吃掉我们似的。

走过了海底隧道，我们来到了海豚馆，观看了海豚精彩的表演。叔叔先叫两只小海豚跳圈，它们就灵活地跳跃过去，而后叫小海豚亲观众的手。

我把手伸到栏杆上，海豚一跳，亲了我一下，我心里感到又滑稽又快乐。 接着，我们还看了笨笨的小丑鱼、红色的蝴蝶鱼、晶莹剔透的透明鱼、活泼可爱的热带鱼，真是五花八门，精彩纷呈啊！最引人注目的是珊瑚，有的像树枝，还有的像柳树的藤条，形状各异，大的、小的，千奇百怪，五彩缤纷。

看了这些多姿多彩的水生动物，我知道了世界上原来有数不尽的奥秘。

7. 描写海洋的作文

海底沉积物及海洋生物在内的复杂系统、滩涂、河口、偶然性的捕杀非目标允许捕杀的海洋生物、海岸滩涂的工程建设、红树林的砍伐。海洋中丰富的生物资源、矿产资源。据联合国有关部门调查，由于过度捕捞，要防止重金属、农药、化学资源和动力资源等是人类不可缺少的资源宝库，与人类的生存和发展关系极为密切。

目前海洋保护的主要目标是保护海洋生物资源，使之不致衰竭，至少使世界上25个最有价值的渔场资源消耗殆尽，鲸、海龟，以供人类永续利用。特别要优先保护那些有价值和濒临灭绝危险的海洋生物、普遍的海洋环境污染、珊瑚礁、产卵、觅食、海牛等许多海生动物面临灭亡的危险。预计随着海洋开发规模的扩大，有可能对海洋生物资源造成更大的破坏。

海洋保护的任务首先要制止对海洋生物资源的过度利用，其次要保护好海洋生物栖息地或生境，特别是它们洄游、躲避敌害的海岸、石油、有机物和易产生富营养化的营养物质等污染海洋。保持海洋生物资源的再生能力和海水的自然净化能力，维护海洋生态平衡，保证人类对海洋的持续开发和利用海洋生物环境是一个包括海水、海水中容解物和悬浮物

8. 写海洋的作文80字以上

海，我喜欢它为自己的前途日夜兼程、坚持不懈。每次我看到它，它都在为自己的理想而奋斗着，它把尖石磨圆了，把圆石磨滑了，把滑石磨小了，把小石磨的无影无踪了。它经历过多少大风大浪啊！接受过多少次岁月的洗礼啊！已经遍体鳞伤的他依然与艰难险阻格斗到底。

海，我喜欢他的霸气。即使海风没吹过，他也会掀起一阵阵风帆，一次次大浪，浪花漫步在天际，被太阳的微笑刺穿，变得格外耀眼、透明、闪闪发光，此刻，我觉得它比一切都美！

海，我喜欢它有时的小任性、顽皮可爱得像个孩子！海鸥掠过海浮线，还有时回像这支“旅行队”开开小玩笑，当他们飞来的时候，它会掀起小浪花，正好拍在它们身上，有时还会把它们打下来，这时我总会不禁发笑，笑它们吵吵闹闹从不言离弃。

9. 神奇的海洋作文

[神奇的海洋作文]

今天，我们来到了美丽的海底世界，让我们都大饱了眼福，神奇的海洋作文。 首先，我们来到科普一厅，一进门，我就对三叶虫感兴趣，我不知道三叶虫是化石还是本身就是这样的。三叶虫的外形象一个圆圆的大石头，“大石头”上有许许多多不同的花纹：有圈形、条形、波浪形、三角形……有人说，这是三叶虫的化石，说三叶虫在“大石头”里面，还有人说这整个“大石头”就是三叶虫……议论纷纷，各抒已见，我觉得应该是三叶虫的化石。 然后，我们来到了海洋馆，在海底隧道里面，我见到了最感兴趣的蝙蝠鱼，它游动着长长的身体，身体后面有一条长长的、黑黑的、细细的尾巴紧跟着它自己，背部是灰色的，游动时露出它雪白的肚皮，展开它扁平的翅膀，飞啊飞啊，样子真可爱！但我不知道它会不会咬人喔！同时我还看见了许许多多的蝙蝠鱼，这可能是它们的兄弟姐妹们吧，其他的一些不知名鱼儿们，都各有千秋，有着它们独特的特点，小学三年级作文《神奇的海洋作文》。 当我还没尽兴时，就到了要离开的时间了。我抱着下次一定还来的心愿，恋恋不舍地离开了这神奇的海底世界。神奇的海洋作文400字小学生作文（/）

写西沙群岛的海底生物怎么写？

写作思路：写作时从大处着手，尽量阐述自己的看法或者思想，全面详细的解答问题，并且紧扣问题的中心，把要表达的内容完整表述出来。

西沙群岛又名宝石岛，是中国南海诸岛四大群岛之一。这片大大小小的珊瑚岛屿漂浮在50多万平方公里的海域上，美丽而纯净。西沙自古就是我国的领土。古代这里被称为“千里长沙”，是南海必经之路。由于远离大陆人迹罕至，所以西沙群岛四周的十分洁净，是高能见度达到40米，西沙有连绵起伏的珊瑚礁。

西沙群岛的海底也是非常美的，全身披甲，划过来划过去，样子挺威武的。鱼成群结对地在珊瑚中穿来穿去，好看极了。有的全身布满彩色的条纹，有的头山长着一族红缨，有的周身像插着好些扇子。珊瑚也有各种各样的，有的像一棵树，有的像一大棵的花菜，有的像光秃秃的树枝，有趣极了！

多样的珊瑚旁有许多美丽无比的黄色蝴蝶鱼，之所以叫它们蝴蝶鱼，就是因为这些鱼像蝴蝶一样美丽。它们游过来，游过去，在海里快乐的游泳，心情非常愉快，嘴角上带着一点小小的微笑。就像一位位灵活的游泳健将。

蝴蝶鱼们也像一位位舞姿优美的舞蹈家在跳舞一样。有的在旋转；有的在下腰；有的在踮脚尖，好像在开一场欢快、热闹的舞会。

我想：它们应该都住在大珊瑚中的洞里，里面有许多非常宝贵的贝壳、珍珠。那些可能是小鱼们的家具、装饰品吧！

蝶优秀作文

在学习、工作、生活中写蝴蝶鱼的文章，大家都写过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是写蝴蝶鱼的文章我整理的蝶优秀作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

蝶优秀作文1

星期天的中午，阳光明媚，春意盎然。在我家屋后的草坪上，绿草茵茵，花儿朵朵。

写完作业，姐姐对我说：“我们去屋后草坪上捉蝴蝶玩吧写蝴蝶鱼的文章！”我一听，高兴地跳写蝴蝶鱼的文章了起来。于是，我就和姐姐一起来到那似铺了绿色地毯的草坪上，看见那些美丽的蝴蝶绕着朵朵鲜花翩翩飞舞，真是美丽极了，让我非常开心。

“我们开始吧！”姐姐说。

“好！我们来比谁捉的蝴蝶多。”我兴奋地说道。

捉蝴蝶比赛开始了。我和姐姐在花草间追着蝴蝶跑前跑后，姐姐很快就捉到了几只，可我连一只也没捉到，心里真有些着急呀！时间过得真快，五分钟过去了，十分钟过去了……我看看姐姐，姐又捉到了几只了，可我还是两手空空。我暗暗想道：我可要认真捉呀，要不我就输定了。就在这时，突然，一只美丽的黄蝴蝶来到我身边，左飞右舞，我急切的想把它捉住！于是我就悄悄跟踪它。小蝴蝶像是理解我的心情，落在了地上，我慢慢地向前走，步子很轻。当我快要挨近它时，猛一伸手，好！捉住了！我心里好开心呀。有了这次成功的经验，后来我捉住的蝴蝶就越来越多了，我暗暗高兴，又回头再看看姐姐，她捉到的蝴蝶比我捉到的更多。

突然，姐姐对我说：“蝴蝶是有生命的，我们把它们放回大自然吧。”听了姐姐的话，虽然我有些舍不得，可姐姐的话说得有道理呀！于是，我对姐姐说：“好吧，让它们飞回大自然吧，大自然才是她们的家！”

姐姐数了“一、二、三”我们一齐松开了手，把捉到的蝴蝶放了，美丽的蝴蝶绕着我们姐妹俩转了个圈，快乐地飞向了大自然。

我和姐姐高兴地手拉手一起跑回了家……

蝶优秀作文2

拾起地上一片白色的落叶，仔细一看，原来是一只蝴蝶，一只垂死的蝴蝶。

落叶也有在枝头炫耀的时候，蝴蝶又何尝不是呢？这只蝶曾经也有在高空于风拼搏过，于花争艳过，也有从蛹里挣扎过。

一起以前，曾在树枝上看过蝴蝶从蛹中破壳而出的场景。那时，我还小看见蝴蝶从蛹中出来我不免有些惊讶。蝴蝶不停的用腿蹬壳，想从这个束缚他自由翱翔的累赘中出来。我不禁可怜起这小小的虫子来，便用手把用拨开。蝴蝶终于出来了，我也松了口气，但蝴蝶却怎么也飞不高，最终却坠落了下来。

当时我这么做，其实是害了他。蝴蝶从蛹蜕变成蝶的过程，其实是一次生命的洗礼。如果蝶不能从中挣扎出来，那他的翅膀就会软弱无力，不能在高空中飞翔。以前的蛹已经死了而取而代之的是一个能飞翔的新生命，如果他放弃了那他的一生只能以蛹的行态落幕，但如果他坚持了，他就能展开高傲的翅膀，在天空中翱翔。

我不明白，蝴蝶为什么要在蛹里漫长的等待一个月，而换来的只是短短一个星期有翅膀的时光。每次看见蝴蝶在逆风而行时总感慨千万。人们总是把蝴蝶与花放在一起比较，大概是花跟蝴蝶一样有不屈不饶的生命吧！虽然他们的生命是那么渺小，那么易碎。但他们还是勇敢的冲出旧壳，挤出泥土，在太阳底下绽放，展示它们生命中最美丽最精彩的一瞬间。虽然只有一瞬间但它们还是努力的将生命绽放。

哦，我明白了！这有可能就是他们生命的真谛吧！

蝶优秀作文3

雨在窗上结束生命，

蝶在捕捉与世隔绝，

我们在小说中永别。

题记

那年深秋，落叶悠悠，悲伤延长；依稀记忆，茫茫秋林，缓缓独步

记忆零碎，漫步的同时，也仿佛在寻找着什么，显得迷茫

轻拾一片落叶，翻来覆去地，仔仔细细地，看了许久。突然眼睛一亮，让落叶在空中飞舞后便奔跑。奔跑着，不知道在追逐什么；漫无目的地跑，那种自由而又悲伤的感觉，悄悄地爬上了心脏。脚步渐渐停下，感觉心真的好痛，将心脏肆无忌惮地玩弄，嗓子中咽不下去的痛，无法言语，脸上描绘的神情，痛苦。停滞了好久，不知想尝试说话多少次，那种胜似窒息的感觉缠绕着全身。

终于。

用一种令人伤感的表达方式说出了话失声痛哭。

时而感觉双腿一软，便跪坐在地上。眼泪从未停止从那双清澈如泉的眸子里的爆发。耳边扇动翅膀的声音，碧空中闪现的掠影。都为这场哭泣，埋下了精密的陷阱。不知道那路，还有多远，延伸何处。枝条柔软的秋树，轻轻地，用落叶抚平她的伤痛即使风一来就散了。

抽泣的声音，慢慢小了。她慢慢从地上爬起，双腿软麻软麻的，一步一簸地缓缓走着。眼里泛着泪花，脸上还是那哀伤的神情本想在这自由闲暇的秋季奔跑，希望跑过岁月与时光。可，化为泡影。当年的悲伤，还是温柔而销魂地撕裂，她的自由。

时光跟着她的脚步，走远了

树丛交错的枝叶，缝隙中透露着什么嗷有一间房屋。

一间房屋而已不值得激动。

好嘛天黑了

轻叩门，门不开。

意思就是说没人咯？嗯

“咚！”门瞬间被踢烂。你以为是什么，啊？

光与暗的分界线就在这道门。唔好黑。

“有人吗？”不大的声音在这间房屋里面回荡着。（不是说没人么）

还是恐惧多一点，现在都编不出一个理由想为什么要踢烂门。

蝶优秀作文4

上个星期我上楼时，突然发现，走廊的墙上有许多只五彩斑斓的蝴蝶被死死地钉在了木板上，它们不像在广场上那翩翩飞舞的蝴蝶了。于是，我叫来科学老师，“为什么要把蝴蝶捉来当作标本呢?”我问老师。老师笑着说：“因为我们爱护野生动物，包括像蝴蝶这样的有益小昆虫。所以，我们把它们做成标本，就是为了告诉大家，这些小生命要加倍保护的。”

我还是百思不得其解。

我还是不忍心看着美丽的蝴蝶钉在了木板子上，它们失去了蓝天白云、鲜花芳草，展现出一对美丽的翅膀又有什么用呢?我想起有一次，妈妈从菜市场买来一条活鱼，闷在袋子里，回家已经奄奄一息了。妈妈一手按着鱼头，一手拿刀刮鱼鳞，每刮一下，鱼就痛苦地挣扎一下，它一定很疼。那么蝴蝶被捉来当标本时，它能不疼吗?我好想看见它的翅膀在挣扎中扑腾，蝴蝶从翅膀上抖下好多好多粉屑。

我看过《盗仙草》的电影，电影说许仙为了救活白蛇娘子，跑到峨眉山上盗仙草，只有用那仙草熬汤喝，才可以把人救活。我要是有许仙的道行就好了，那我也去盗仙草，救活这些展开翅膀钉在木板子上已经死去多时的蝴蝶，让它们回归大自然，在鲜花丛中翩翩起舞。

可是，我没有许仙的道行，不能去盗仙草。唉——蝴蝶呀蝴蝶，你疼吗?

蝶优秀作文5

大洋彼岸的蝴蝶轻轻地扇动翅膀，能够造成大洋彼岸的一场飓风。最初，我确实被这一颇有诗情画意的蝴蝶效用困惑了很久。听说这一基础理论最初是说一个红嘴鸥扇动翅膀得以始终更改天气变化，尽管这一基础理论被证实过是恰当的，可我依然不相信，不论是红嘴鸥或者蝴蝶，那样细微的物品能造成这么大的危害吗？

之后，我又读过那样一个故事：

没有钉子，没有马蹄铁；没有马蹄铁，我失去了一匹战马；失去了一匹马，失去了一场战斗，失去了一个国家。如果你一句句的读出来，你能感觉一切都是那麼理所应当。可如果你写保护第一句与最后一句少了一个铁钉，丢了一个国家时，一定会有一定的吃惊，为何一个小小铁钉竟变成灭亡的直接原因。我觉得英国王室查理三世自始至终都不容易坚信自己输给了一个小小铁钉，这时顿足捶胸也是后悔不已了。

充符也说过：风暴起于萍末。看起来毫不 相关内容的风暴与萍末历经一系列的转换，最终密不可分地联络起来。但是，尽管有这般多的例证做为前鉴，但在日常生活中大家不可以常常那样反思自己，除非是事到临头才会感叹事已至此，爱错了人。

忽视蝴蝶，遗失铁钉我觉得也是我们在学习培训中常会犯的错吗？课堂教学上应对专业知识的枯燥乏味，许多老同学聚会挑选发会小呆，讲会小话。没有错，仅仅一会儿把这些同学们给坑骗过去，或许便是这一会儿跳开了关键的知识要点，造成题型不容易做，最终考试失利。倘若一节课那样消耗掉4、五分钟，一学期出来，浪费掉的时间，早已不能用钟头来测算的了。还有，碰到不明白，弄搞不懂的地区，并不是下定决心攻破它，只是惦记着一点不明白即使了，考试不一定会考到，那麼难题便会愈来愈多，结果也就显而易见了。

态度决定成功与失败，此话不算过也。时刻留意你身边的蝴蝶和铁钉，相信你能够到达取得成功的之岸。

蝶优秀作文6

每个生命都有它生存的权利，一棵草、一朵花、一只蝴蝶……再微不足道的，也是个生命。

我家院子里，生长着一种生命力很顽强的植物。每当春天，它们便会冒出新芽，到了夏天，便开出小小的花朵，颜色是蓝色的，形状极像蝴蝶，所以我管它们叫蝴蝶兰草。其实并不是真的蝴蝶兰，但它就算是野花野草我也一样喜欢它，因为它给我的小院增添了无限生机。

又是一年春天，蝴蝶兰草又同往年一样长出来了!这次比以往更多，只要是能容下它们的地方，全都长满了。我高兴极了，无聊时就为它们浇水，它们好像在对我微笑。

一天，我放学回家，看见令人心痛的情景——几乎一半的蝴蝶兰草被除掉了，那些残枝碎叶洒的遍地都是，只见爸爸拿着铁锨，还在不停的铲除剩下的蝴蝶兰草。

我大声说道：“爸，你在干什么?”我快步跑过去，一把抢走铁锨。爸爸生气的说道：“还给我!我当然把这些草除掉啦!”“它们不仅仅是草，更是我的伙伴啊!”我不服气的喊道。“你小孩子懂什么!这些草越长越旺，会把我们的院子弄得乱糟糟的，一点用处都没有!”爸爸说完，就把铁锨夺过来，继续铲除我心爱的蝴蝶兰草。我大嚷道：“它们虽小，也是一个个生命啊!”爸爸不理我，只是接着铲除……

在我的再三要求下，爸爸终于答应给我留下一些蝴蝶兰草。看着它们好像在哭泣的样子，我很心痛。趁爸爸不注意，我把几棵还带着根的蝴蝶兰草重新埋进土里……

晚上，我做了一个美丽的梦，那些被铲除的蝴蝶兰草又全部复活了。并且开出了一朵朵的小兰花，神奇的是，这些小兰花又全部化作一只只蓝色的小蝴蝶，围着我翩翩起舞。

蝶优秀作文7

一条毛虫在枯叶上蠕动，身后留下一道晶莹的稠液。

深秋傍晚。

风吹得林中树叶沙响，它将枯叶高高地卷起，又重重地抛下。

虫儿抬起头，深秋了，它要爬上树的高处，它要去那儿结茧，在那儿羽化成蝶。

它开始漫长又艰辛的征程。它一次 又一次地嵌入枯裂的树皮中，又一次次挣脱。虫儿奋力地爬着，腹部如烈火灼烧般的疼痛，甚至流出了绿色透明的液体，它们不会凝固。

暮色来得很快，只忽地一会儿，就将虫儿包围在浓重的沆瀣中了。

虫儿停下来休息，它朝四周看看。树干墩实粗壮，和着泥土，原来它还在树基处。

它叹口气，前方的路满是荆棘。

不知过了多久，晨曦微露。虫儿终于爬上了树顶。它吐丝，结茧。坐在茧中的它无比的激动。是啊，只有结茧，它才能变成蝴蝶；只有结茧，才能在天空中自由飞舞；只有结茧，才能破天。

于是它开始沉长的昏睡。

直到有一天，一股周身的疼痛使它昏晕的头脑开始清醒。背后如刀割一般撕裂 开来，这种疼痛让人不甚忍受，虫儿一次又一次的疼得昏厥，又一次次从疼痛中惊醒。难道，要死了吗？虫儿奋力扭动着身体。不，虫儿不要死在这里，虫儿要变成蝴蝶，虫儿是天空的朋友，虫儿要自由飞舞在天际，虫儿不能死在这里！它使劲力气撕开茧，一道亮光直射进来，虫儿用背部挡住刺眼的光芒。天空好像俯下身来，将虫儿托在半空。虫儿睁开眼，它惊奇地发现，它，竟然是一只蝴蝶！双翅上有大块金色斑纹，在阳光下闪闪发光。

人群中有人喊：“看，那只蝴蝶！”只见虫儿展开双翅，一飞冲天，像一道金光划破天空。

勇往直前，不管遇到任何阻碍，只要努力，一切皆有可能，这，是一个成功的秘诀。

蝶优秀作文8

当人们见到陆地上飞舞的蝴蝶时会赞声不绝，而蝴蝶鱼的美名，就是因为这种鱼犹如美丽的蝴蝶。人们若要在珊瑚礁鱼类中选美的话，那么最富绮丽色彩和引人遐思的当首推蝴蝶鱼了。 蝴蝶鱼谷称热带鱼，是近海暖水性小型珊瑚礁鱼类，最大的可超过30厘米，如细纹蝴蝶鱼。蝴蝶鱼身体侧扁适宜在珊瑚丛中来回穿梭，它们能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或岩石缝隙里。蝴蝶鱼吻长口小，适宜伸进珊瑚洞穴去捕捉无脊椎动物。 蝴蝶鱼生活在五光十色的珊瑚礁礁盘中，具有一系列适应环境的本领其艳丽的体色可随周围环境的改变而改变。蝴蝶鱼的体表有大量色素细胞在神经系统的控制下，可以展开或收缩，从而使体表呈现不同的色彩。通常一尾蝴蝶鱼改变一次体色要几分钟，而有的仅需几秒钟。 许多蝶蝴鱼有极巧妙的伪装，它们常把自己真正的眼睛藏在穿过头部的黑色条纹之中，而在尾柄处或背鳍后留有一个非常醒目的“伪眼”，常使捕食者误认为是其头部而受到迷惑。当敌害向其“伪眼”袭击时，蝴蝶鱼剑鳍疾摆，逃之夭夭。

蝴蝶鱼对爱情忠贞专一，大部分都成双入对，好似陆生鸳鸯，它们成双成对在珊瑚礁中游弋、戏耍，总是形影不离。当一尾进行摄食时，另一尾就在其周围警戒。 蝴蝶鱼由于体色艳丽，深受我国观赏鱼爱好的青睐。它们在沿海各地的水族馆中被大量饲养。 207

蝶优秀作文9

窗台上忽然飞来了两只洁白的翅膀，我打开窗子，倚在窗框上看了许久……

两只白蝴蝶在院子里的花圃里嬉戏，翩翩然地飞上飞下，累了，便歇在那闪着紫气的薰衣草上，慢慢地扇着翅膀，阳光庸懒地撒在这片安谧的花圃里，还有奶奶养的许多花也在这慵懒的`阳光里晕晕欲上，脸上还泛着红。

蝴蝶，多么美妙的名字，与世无争，只求一片宁静的天地。

蝴蝶，多么总闲的名字，在花丛中嬉戏，翩翩然迷失在自己的世界里。

它不知道累。

除了翩翩然地扇几下那如凤凰羽般的丝衣。之外，它总是如同醉了般栖息在一朵娇艳的花上。

它常常毫无缘由地无声离去，忽然又悄然回来，只是飞回来的不是原先那只。

园子里的花依然盛开，却又是寂寞地张开，只有那翩然的蝴蝶来，才会变得异常光艳照人。

蝴蝶，她不会翱翔，也不会盘旋，她只会任着性子，飘在空中，她是一个理想主义者，每天沉醉在自己的梦里，为梦而醉，为梦而死，也为梦乐于人间。

有时候，我做梦也会看见自己变成一只洁白的蝴蝶，一只普普通通的白蝶，振翅而穿梭于花亭柳榭之间，徘徊于秋水长天之下，不觉大为快乐。但是一觉醒来，这只白色蝴蝶发觉自己又成了个人，又是一阵失望，心里想啊，我本是自由自在翩然于花丛中适适然自得其乐的蝴蝶，亦是那只自由的白蝴蝶，原本就是我……

是蝴蝶也好，不是蝴蝶也罢，但肯定要实实在在地过一天。精精彩彩地走完一生。

花圃里的蝴蝶又悄然离去了……

蝶优秀作文10

嘿！大家好！我室一只漂亮的小蝴蝶。我叫林晓婷，今年10岁了，欢迎与你交朋友。现在让我介绍一下我的来历吧！

我刚生下来只是一只绿色的小虫子，又肥又胖，没人喜欢我，受尽了冷漠和侮辱。慢慢地，我开始蜕皮，换上了美丽的“蝶装”。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知引起多少同类的驻足痴望，与以前真是天壤之别。于是，我开始了崭新的生活。

每天早上，我都会向花儿姐姐问好，然后去河边喝水。之后，我就给花儿姐姐传授花粉，让它们的后代去更远更美的地方去。送完花粉，已经是中午了，我就去找了小鸟姐姐，我们一起在森林中做游戏，捉迷藏、比赛跑、在树上荡秋千……这些都是我们喜欢玩的游戏。下午了，我就去找我的好伙伴司马慧，我们先玩捉迷藏，结果不成想我不小心撞上了大树哥哥，撞得我鼻青脸肿，这一幕让司马慧看到了，“哈哈哈……”乐个不停，都吧我笑生气了，她才不笑了。晚上，我躺在花儿姐姐的怀抱中，看着天空上的星星和月亮，不知不觉地甜蜜地进入了梦乡……

我的快乐时光仍然在延续……

蝶优秀作文11

“咦，这是什么？”眼前又高又宽的墙壁上，枝叶茂盛的“藤蔓”，就像一只只壁虎趴在墙上。

我悄悄走近一看，发现它一根根细长的藤条上都长有八、九片叶子，有的甚至更多，一直延伸到枝条的顶端。藤条的两边是波浪形，还长着尖尖的脑袋。长在最前面的一片叶子最大，像蝴蝶的头似的，后面的叶子是对称的，好像蝴蝶的翅膀。微风一吹，像一只只绿蝴蝶，在墙上翩翩起舞。它们是在比赛跳舞吗？

它为什么能爬在墙上呢？我好奇地用手轻轻地拉了一下它那深褐色的藤。咦，怎么像是涂了“胶水”一样，牢牢地“粘”在墙上。这是怎么回事呢？我充满了好奇，仔仔细细地观察起来。

原来，那深褐色的藤蔓上有一个个黄黄的、细细的、很紧密的“小脚”深深地黏在墙上。那“小脚”好似是橘肉上奶黄色的茎，藤上也有类似的茎，密密麻麻的，那一个个茎全部吸在了墙上。不过，茎不是奶黄色的，而是深褐色，跟它的藤的颜色相近，而且那些“小脚”都被叶子遮住了，怪不得我远远看过去，没有发现这个秘密。

据说它的生命力很强，只要有根，无论怎么样的环境都能顽强地生存，而且会越长越高。真佩服它的超强生命力！

嘿嘿，你猜到了吗？它就是传说中的爬山虎啊！像不像在空中飞舞的“绿蝴蝶”呢？

蝶优秀作文12

一个阳光明媚的早晨，我在阳台上写作业。突然，妈妈走了过来，拍了一下我的肩膀，我吓了一跳。妈妈对我说：“我要出去，你在家里写作业。”过了好一会儿，我作业做好了，坐在椅子上无所事事，不知道干什么。

忽然，空中飞来了一只美丽的蝴蝶，黄白相间，我一拍脑门，想：不如就来做一个手工蝴蝶吧！

我先拿来了一张卡纸，画了一个蝴蝶的形状，又小心翼翼地把它剪了下来，再把它对折，用两把尺子分别贴在蝴蝶的两个翅膀上面，接着用两根木棒粘在两把尺子的上面。然后把彩色纸剪成一条一条的，贴在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出现了的条纹，怪好看的。最后用不同颜色的彩色纸剪成一个个小小的圆圈，贴在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就点缀上彩色的花斑。再剪两条像猪尾巴似的小条条贴在蝴蝶的头上，当蝴蝶的触角，一只可爱的蝴蝶就这样做好了。我拿着蝴蝶上的两根木棒一上一下地摆动着，蝴蝶就翩翩起舞了。妈妈回来后，看见我做的手工蝴蝶，高兴地说：“这个蝴蝶真漂亮！”

妈妈的表扬让我心里像吃了蜜一样甜。

蝶优秀作文13

南方的八月，骄阳似火，烈日炎炎，太阳像一个火球挂在空中，炽烈的光炙烤着大地，把树叶都晒得卷缩起来。知了的叫声聒噪个不停，给闷热的天气更填上了一层烦躁。妈妈拿出了许多棉制品,挂在衣架上给太阳暴晒。可是，一个“不速之客”却闯了进来，让我忙活了好久才捉到。

一个小时，两个小时，几个枕头变得又热又充满着属于太阳的香味。突然，一个“不速之客”闯入了我家，我定睛一看，原来是一只蝴蝶呀！这只蝴蝶他身上穿的花衣裳像孔雀的羽毛似的，亮晶晶的绿色中牵着黑色的斑纹，翅膀上还镶有一道金边，两根“胡须”翘得高高的。我忽然想到了：捉蝴蝶。于是，我开始准备工具：保鲜袋、绳子、剪刀、衣叉等等。我拿着衣叉撑着保鲜袋，可是一扣到它一拿起来，它就又飞走了。唉，我试了几次都没有成功，我气得头顶“直冒烟”。片刻后，我便想到了一个绝妙的办法：我先绕着保鲜袋的口子剪了几个小洞，然后拿着绳子在几个洞中穿梭，穿到最后一个洞时，就把它打成一个圆圈的结，又把另一头穿过这个小圈里，最后用衣叉撑着那个圆圈里，就这样，一个简易的捕捉网就做好了。

开始捉蝴蝶了，我撒开腿，看准了时机，猛地朝蝴蝶一扣，哈哈！这只漂亮的黑蝴蝶乖乖地进了捕捉网。

看着那蝴蝶在捕捉网里扑来扑去，拼命地寻找出口。捕捉网不停地发出哗啦啦的响声。我想：如果把我一人关起来，不让出去，我也会受不了的。于是，我打开捕捉网，把蝴蝶放了出来，蝴蝶扇动它那美丽的翅膀，飞走了。

蝶优秀作文14

春天到了，百花盛开，蝴蝶和蜜蜂结伴飞到了一座山谷中。他们惊喜地发现，这里的花数不胜数，如同进入了花的海洋。蝴蝶兴奋地说：“太好了！这个地方环境优美，够吃够喝，我可要在这里好好地享受一下”。蜜蜂高兴地说：“太好了！这里的花这么多，采也采不完，我可以安心地采蜜了。”这样，蝴蝶和蜜蜂就住在了这座山谷中。

蜜蜂每天辛勤地采蜜，采了一朵又一朵，一滴滴汗水从蜜蜂身上流下来。蝴蝶飞到东来飞到西，有时找花瓣下的小爬虫聊聊天，有时躺在花瓣上沐浴着阳光，惬意极了。这天，蝴蝶一边扇动着五彩的翅膀，一边懒洋洋地对蜜蜂唱道：“蜜蜂老兄你瞎忙，穿着一身破衣裳，不服咱俩比一比，看谁衣服最漂亮！”蜜蜂听了微微笑：“蝴蝶小妹真无聊，我不和你瞎胡闹，你天天都不劳动，穿得再好不漂亮！”碰了一鼻子灰的蝴蝶气急败坏地说道：“哼！蜜蜂老兄真是不知好歹，现在正是享受的好时光，何必这么累呢！”蜜蜂听了摇摇头，说：“光享受可不行，趁着大好时光还是要勤奋一点，不然，到时后悔可就来不及了。”蝴蝶有些不耐烦了：“去去去，你别傻了，我才不会后悔呢！”蜜蜂看了蝴蝶一眼，叹了口气，不再理会它，继续采蜜。

一转眼，冬天来到了。蜜蜂藏在树干里，享受着自己的劳动成果——甘甜的蜜汁，舒服极了！蝴蝶呢？毫无准备的它，又冷又饿，在一个寒风刺骨的夜晚死去了。

蝶优秀作文15

我出生在一片叶子上。小小的我在叶子上爬来爬去，饿了就大口大口地嚼脚下的嫩叶。我不停地吃啊吃，很快就长得壮壮的。有一天，我感觉很困，没有食欲了，就找了一个树枝打瞌睡，渐渐睡着了。

梦里面我感到皮肤变硬了，再睁开眼时发现自己被一个薄薄的壳子包裹着。我努力挣脱，从壳子里钻了出来。我惊奇地发现自己的身体和从前不一样了，胖嘟嘟的身子变瘦了，腿也变得又长又细，感觉背上有些异样，转头一看，背上有两团湿乎乎的东西。我感到浑身没有力气，就趴在那儿休息。

过了一会儿，一缕阳光照在我身上。感觉暖暖的，浑身充满了力气。突然，不知从哪儿来了一股神秘的力量，让我想跳跃。这是以前从来没有过的感受。我再转头看，刚才那两团湿乎乎的东西竟然变得平整舒展，五彩缤纷，那是一对异常美丽的翅膀。我心中一阵兴奋，不由自主的一跃而起，挥动起美丽的翅膀，竟然飞了起来，我好激动啊！

花丛、树木在我下面越来越小，我能看很远很远。我看到小男孩在操场上跳跃，我看到窗子里学生们在读书，我看到公路上汽车在奔驰，看到了许多高楼大厦，看到天上的白云在飘。

一阵风吹来，借着风力我飞得更高。我想我能不能就这样一直飞啊飞啊，飞到云边，落到云上。我努力的飞，可是云还是离我那么遥远。渐渐地天色暗了，我也累了。我就找了一朵最美丽的花朵，落在上面睡下了。

我又做了一个梦，梦见我变成了一个小男孩。这个小男孩在跟妈妈说话。他说：“妈妈，我昨晚做了一个很神奇的梦，我竟然变成了一只蝴蝶，飞啊飞，飞到了云上”。

《蝴蝶鱼》读后感，是彭懿写的，作文600字，急！！

[蝴蝶 读后感]蝴蝶 读后感台湾是世界著名写蝴蝶鱼的文章的“蝴蝶王国”,蝴蝶 读后感.据专家估计,全岛有蝶类400多种,为世界产蝶类最多写蝴蝶鱼的文章的地区.

台湾地处亚热带,四季温差不大,岛上盛产柚、柑、桔等,是蝶类生长的乐园.“木生蝶”、“皇娥阴阳蝶”、“五翅姬淡青斑凤蝶”,都是世界上珍稀品种,在许多国家已濒临绝种,甚至被定为“天然纪念物”,严禁捕捉.但在台湾却并不罕见,一年四季,在晴日下悠然起舞.“凤蝶”是珍贵的种类,着一身华丽的“衣裳”,展现着瑰丽的大花纹,悠然地在空中滑翔飞行时,充分表现了蝶王式的风姿.其中“金凤蝶”,翅膀上有一层金色粉状物,与身上五彩斑斓的花纹相辉映,在阳光下,金光闪闪,灿烂夺目.“大红纹凤蝶”,金秋时在枫树林中,扑翅飞驰,是观赏价值极高的品种.“小灰蝶”数量几乎占台湾蝶类的四分之一,小巧玲珑,常在草地上飞驰,宛如“活珍珠”.台湾还发现过一只雌雄同体的凤蝶,其双翅明显分呈雌蝶和雄蝶的不同形态,蝶体上的纹饰十分艳丽,学术界认为它是蝶类之瑰宝.

蝶类有群居的习性,由十几万乃至数十万、数百万只,繁衍生息在海拔1000米以下的山谷中.在这样的地方,一年四季都会有群蝶翩翩起舞,与繁花茂草相衬,构成美丽的天然图画.人们把这样的山谷叫“蝴蝶谷”.高雄市美浓镇双溪上游有一“黄蝶翠谷”,狭谷长500米,碧绿成荫,山花如绣.这里有两种四式淡黄色蝶群,每年二至三个繁殖期,一期育100万只蛹.奇特的是,蛹化成蝶,几乎是同时均为淡黄色、到时黄蝶纷飞,令游观者流连忘返.屏东县来义乡有个“紫蝶幽谷”,蝴蝶皆为紫色,数量超过黄蝶谷10倍、这种紫斑蝶具有很强的趋光性,夜里幽谷点起一把火,蝶群就会象河流似地涌向灯火,蝶翼拍动声如溪泉奔腾,场景十分壮观.此外,还有“大屯蝴蝶走廊”、“埔里蝴蝶谷”、“六龟彩蝶谷”等.这些蝶谷已逐渐开辟成游览区,每年招徕国内外数百万游客来此观赏彩蝶飞舞的奇异世界.

台湾盛产蝴蝶,所以半个世纪以前就有了蝴蝶标本制作工场,年产数以百万计,最高时曾达1600万只,出口到欧美等国,成为世界蝴蝶标本供应中心.此外,还发明了“蝴蝶画工艺”,其“蝴蝶画”在世界博览会上展出时,参观者无不叫绝,叹为观止.

台湾的蝴蝶为台湾人带来美的享受,也是台湾取之不尽的旅游与外贸资源.【扩展阅读篇】

所谓“感”

可以是从书中领悟出来的道理或精湛的思想,可以是受书中的内容启发而引起的思考与联想,可以是因读书而激发的决心和理想,也可以是因读书而引起的对社会上某些丑恶现象的抨击、讽刺.读后感的表达方式灵活多样,基本属于议论范畴,但写法不同于一般议论文,因为它必须是在读后的基础上发感想.要写好有体验、有见解、有感情、有新意的读后感,必须注意以下几点：

首先,要读好原文

“读后感[1]”的“感”是因“读”而引起的.“读”是“感”的基础.走马观花地读,可能连原作讲的什么都没有了解,哪能有“感”?读得肤浅,当然也感得不深.只有读得认真,才能有所感,并感得深刻.如果要读的是议论文,要弄清它的论点(见解和主张),或者批判了什么错误观点,想一想你受到哪些启发,还要弄清论据和结论是什么.如果是记叙文,就要弄清它的主要情节,有几个人物,他们之间是什么关系,以及故事发生在哪年哪月.作品涉及的社会背景,还要弄清楚作品通过记人叙事,揭示了人物什么样的精神品质,反映了什么样的社会现象,表达了作者什么思想感情,作品的哪些章节使人受感动,为什么这样感动等等.

其次,排好感点

只要认真读好原作,一篇文章可以写成读后感的方面很多.如对原文中心感受得深可以写成读后感,对原作其他内容感受得深也可以写成读后感,对个别句子有感受也可以写成读后感.总之,只要是原作品的内容,只要你对它有感受,都可能写成读后感,你需要把你所知道的都表示出来,这样才能写好读后感.

第三、选准感点

一篇文章,可以排出许多感点,但在一篇读后感里只能论述一个中心,切不可面面俱到,所以紧接着便是对这些众多的感点进行筛选比较,找出自己感受最深、角度最新,现实针对性最强、自己写来又觉得顺畅的一个感点,作为读后感的中心,然后加以论证成文.

第四、叙述要简

既然读后感是由读产生感,那么在文章里就要叙述引起“感”的那些事实,有时还要叙述自己联想到的一些事例.一句话,读后感中少不了“叙”.但是它不同于记叙文中“叙”的要求.记叙文中的“叙”讲究具体、形象、生动,而读后感中的“叙”却讲究简单扼要,它不要求“感人”,只要求能引出事理.初学写读后感引述原文,一般毛病是叙述不简要,实际上变成复述了.这主要是因为作者还不能把握所要引述部分的精神、要点,所以才简明不了.简明,不是文字越少越好,简还要明.

第五,联想要注意形式

联想的形式有相同联想(联想的事物之间具有相同性)、相反联想(联想的事物之间具有相反性)、相关联想(联想的事物之间具有相关性)、相承联想(联想的事物之间具有相承性)、相似联想(联想的事物之间具有相似性)等多种.写读后感尤其要注意相同联想与相似联想这两种联想形式的运用.

编辑本段如何写读后感

格式

一、格式和写法

读后感通常有三种写法：一种是缩写内容提纲,一种是写阅读后的体会感想,一种是摘录好的句子和段落.题目可以用《读后感》;还可以用自己的感受(一两个词语)做题目,下一行是——《读有感》,第一行是主标题,第二行是副标题.

二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键.

三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容.

四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合.

五、叙原文不要过多,要体现出一个“简”字.

六、要审清题目.

在写作时,要分辨什么是主要的,什么是次要的,力求做到“读”能抓住重点,“感”能写出体会.

七、要选择材料.

读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解文章内容,从而抓住重点,把握文章的思想感情,才能有所感受,有所体会;只有认真读书才能找到读感之间的联系点来,这个点就是文章的中心思想,就是文中点明中心思想的句子,读后感《蝴蝶 读后感》.对一篇作品,写体会时不能面面俱到,应写自己读后在思想上、行动上的变化.

八、写读后感应以所读作品的内容简介开头,然后,再写体会.

原文内容往往用3～4句话概括为宜.结尾也大多再回到所读的作品上来.要把重点放在“感”字上,切记要联系自己的生活实际.

九、要符合情理、写出真情实感.

写读后感的注意事项

①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述,不能脱离原文任意发挥,应以写“体会”为主.

②要写得有真情实感.应是发自内心深处的感受,绝非“检讨书”或“保证书”.

③要写出独特的新鲜感受,力求有新意的见解来吸引读者或感染读者.

④禁止写成流水账!

编辑本段要写关于学习的读后感应该读什么有感

(1)引——围绕感点 引述材料.简述原文有关内容.

(2)概——概括本文的主要内容 ,要简练,而且要把重点写出来.

(3)议——分析材料,提练感点.亮明基本观点.在引出“读”的内容后,要对“读”进行一番评析.既可就事论事对所“引”的内容作一番分析;也可以由现象到本质,由个别到一般的作一番挖掘;对寓意深的材料更要作一番分析,然后水到渠成地“亮”出自己的感点.要选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为\"观点句\".这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.\"观点句\"在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(4) 联——联系实际,纵横拓展.围绕基本观点摆事实讲道理.写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈.就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅.泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼.联,就是要紧密联系实际,既可以由此及彼地联系现实生活中相类似的现象,也可以由古及今联系现实生活中的相反的种种问题.既可以从大处着眼,也可以从小处入手.当然在联系实际分析论证时,还要注意时时回扣或呼应“引”部,使“联”与“引””藕”断而“丝”连这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出,更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实,所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(5)结——总结全文,升华感点.“读”的内容不放松.

以上五点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的,要善于灵活掌握.比如,\"简述原文\"一般在\"亮明观点\"前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

一、先要重视感

感要多 读要少,要善于灵活掌握.比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的.再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了.

二、要重视\"读\"

在\"读\"与\"感\"的关系中,\"读\"是\"感\"的前提,基础;\"感\"是\"读\"的延伸或者说结果.必须先\"读\"而后\"感\",不\"读\"则无\"感\".因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情.

三、读完一本书或一篇文章

会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪.以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要\"露馅\",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的\"大锅饭\"缺少必要的考评机制,为南郭先生一类的人提供了饱食终日混日子的客观条件,从而联想到改革开放以来,打破\"铁饭碗\",废除大锅饭的必要性.

四、叙述作品不能用大量篇幅复述原文

一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择.作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写.要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心.

初中作文课中,除了写\"读后感\"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写\"观后感\",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了.

五、写景、物的读后感应该怎样写

(1)简述原文有关内容.如所读书、文的篇名、作者、写作年代,以及原书或原文的内容概要.写这部分内容是为了交代感想从何而来,并为后文的议论作好铺垫.这部分一定要突出一个“简”字,决不能大段大段地叙述所读书、文的具体内容,而是要简述与感想有直接关系的部分,略去与感想无关的东西.

(2)亮明基本观点.选择感受最深的一点,用一个简洁的句子明确表述出来.这样的句子可称为“观点句”.这个观点句表述的,就是这篇文章的中心论点.“观点句”在文中的位置是可以灵活的,可以在篇首,也可以在篇末或篇中.初学写作的同学,最好采用开门见山的方法,把观点写在篇首.

(3)围绕基本观点摆事实讲道理.这部分就是议论文的本论部分,是对基本观点(即中心论点)的阐述,通过摆事实讲道理证明观点的正确性,使论点更加突出、更有说服力.这个过程应注意的是,所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕基本观点,为基本观点服务.

(4)围绕基本观点联系实际.一篇好的读后感应当有时代气息,有真情实感.要做到这一点,必须善于联系实际.这“实际”可以是个人的思想、言行、经历,也可以是某种社会现象.联系实际时也应当注意紧紧围绕基本观点,为观点服务,而不能盲目联系、前后脱节.以上四点是写读后感的基本思路,但是这思路不是一成不变的.

(5)简要地说明原文有关内容,重写有感,不要重点介绍,偏离主题.

蝴蝶优秀作文

在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是我收集整理的蝴蝶优秀作文，欢迎大家分享。

蝴蝶优秀作文1

看那幽雅的舞姿，看那婀娜的身材，看那美丽的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶吗!我以前特别讨厌这种昆虫，不知为什么现在开始特别注意它，想知道它的一切。看!前面的两只蝴蝶正在互相追逐着。白色的翅膀上缀着几条美丽的黑色花纹。微风一吹，一对触角随风摆动。可又有多少人知道它的美丽并不是天生所赋有的。而是一次次的新生，一次次的痛苦换来的。看着眼前的这两个小东西。心里也生出一种说不出的喜爱。

我以前抓过两只做过观察。它们先是装死，见不起效，就慢慢起身，看见有同类。就用触角和翅膀轻轻碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟着站了起来。两只小东西就开始在我的笼中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶着别我弄伤了，一瘸一拐的并没有因身体的情况而呆在笼中不动。仿佛像一个年过六旬的老头儿。但谁都知道它们这种做法都是枉然的。最后我还是把它们放了。我知道，它们是属于大自然的。很快它们又重新有了精神，一起向远处飞去。飞的很轻快，飞的很高。好像怕我又要把它们抓区似的。能看的出它们显然比在我家时快乐的多。看着美丽的蝴蝶在空中漫步，跳舞，追逐。霎时一种喜悦涌上心头。只有对它们默默的祝福。希望它们永远美丽，希望它们永远幸福，希望它们每个夏天都会来花草丛中为为人们舞蹈。希望它们永远幸福。

指导教师：商老师

立意很好,语言生动活泼.有描写有议论.有进步.再努力!

蝴蝶优秀作文2

从前，有一个年轻人，因为贫穷没有女孩喜欢他，他却非常喜欢花。有一次，他在森林里，发现了一朵美丽的花，每当它盛开的时候，总会有一只美丽的白蝴蝶出现。他称白蝴蝶为“蝴蝶女神”。后来，他把这朵美丽的花移栽回到自己家里，精心照顾。可是，白蝴蝶却消失了。

春天到了，花盛开了。年轻人把那朵花放到了院子里。让它接受更多的阳光。奇迹出现了，那只美丽的白蝴蝶飞来了。年轻人心里想：“这只“蝴蝶女神”真漂亮！我要把它留下来”。当他靠近那只白蝴蝶时，被白蝴蝶发现了，飞走了。

后来，年轻人多次尝试靠近白蝴蝶，都失败了。他又觉得那朵美丽的花独自在院子里开放，太孤独了，又种了很多美丽的花来陪伴，那朵花开得更美丽了，整个院子变得更富生机了。就在这时，那只白蝴蝶飞来了，竟然变成了一位美丽的姑娘，年轻人惊讶的看着那位姑娘，姑娘说：谢谢你把我的花照顾的这么好，我可以满足你的一个心愿。”年轻人说：“我想有位妻子。”“蝴蝶女神”满足了年轻人的愿望。从此，年轻人和他的妻子幸福的生活着，院子里的花更多了！你能猜出他的妻子是谁呢？对了，就是“蝴蝶女神”。

蝴蝶优秀作文3

看那穿梭在百花丛中的娇小可爱的五彩蝴蝶，它们正优雅地舞动着自己的漂亮宝贵的翅膀，看它们的舞蹈是多么婀娜多姿呀！它们顺着花的芳香飞到一朵花儿前，小心翼翼地落在花瓣上，嗅一下花的清香，不一会儿，又一下子飞起，在花与叶的天地间自由地跳着欢快的舞蹈。有的还是成对儿地舞蹈，像是要好的朋友，缠缠绵绵，卿卿我我。

在花与叶的王国里，它们凭借自己的一对艳丽的翅膀和婀娜的舞姿，成为了最美丽的主角，最圣洁的天使。

当你在赞叹蝴蝶的美丽时，你有曾想过这位蝴蝶仙子的成长过程是如何的吗？

事实或许让你瞠目结舌，为之一振，也或许让你嗤之以鼻。但我，是心生敬佩。

这样吸引人眼球的仙子，只是由一个普通的蛹幻化成的，而这个蛹，则是由一只令人毛骨悚然不敢触碰甚至不敢睁眼看看的丑陋的毛毛虫得来的。也许你要赞叹自然界的神奇，我却要赞叹蝴蝶的坚强。

不过，我还要先纠正一下，我前面有一处错误——蝴蝶不是娇小的，它是伟大的。

你不曾知道，一只有着这般漂亮翅膀的蝴蝶的前身要坚强地在蛹里煎熬多少个不见天日的日日夜夜，又要付出多少心酸苦痛去努力顶破包裹着它身体束缚着它自由的蛹。为的是完成它的完全变态发育，最终变成令人心神向往的自由美丽的蝴蝶仙子，舞动着梦幻的翅膀，闪耀着五彩的光芒，飞舞着婀娜的身子，帮着花儿传播花粉。

蝴蝶优秀作文4

当人们见到陆地上飞舞的蝴蝶时会赞声不绝，而蝴蝶鱼的美名，就是因为这种鱼犹如美丽的蝴蝶。人们若要在珊瑚礁鱼类中选美的话，那么最富绮丽色彩和引人遐思的当首推蝴蝶鱼了。 蝴蝶鱼谷称热带鱼，是近海暖水性小型珊瑚礁鱼类，最大的可超过30厘米，如细纹蝴蝶鱼。蝴蝶鱼身体侧扁适宜在珊瑚丛中来回穿梭，它们能迅速而敏捷地消逝在珊瑚枝或岩石缝隙里。蝴蝶鱼吻长口小，适宜伸进珊瑚洞穴去捕捉无脊椎动物。 蝴蝶鱼生活在五光十色的珊瑚礁礁盘中，具有一系列适应环境的本领其艳丽的体色可随周围环境的改变而改变。蝴蝶鱼的体表有大量色素细胞在神经系统的控制下，可以展开或收缩，从而使体表呈现不同的色彩。通常一尾蝴蝶鱼改变一次体色要几分钟，而有的仅需几秒钟。 许多蝶蝴鱼有极巧妙的伪装，它们常把自己真正的眼睛藏在穿过头部的黑色条纹之中，而在尾柄处或背鳍后留有一个非常醒目的“伪眼”，常使捕食者误认为是其头部而受到迷惑。当敌害向其“伪眼”袭击时，蝴蝶鱼剑鳍疾摆，逃之夭夭。

蝴蝶鱼对爱情忠贞专一，大部分都成双入对，好似陆生鸳鸯，它们成双成对在珊瑚礁中游弋、戏耍，总是形影不离。当一尾进行摄食时，另一尾就在其周围警戒。 蝴蝶鱼由于体色艳丽，深受我国观赏鱼爱好的青睐。它们在沿海各地的水族馆中被大量饲养。 207

蝴蝶优秀作文5

一个阳光明媚的早晨，我在阳台上写作业。突然，妈妈走了过来，拍了一下我的肩膀，我吓了一跳。妈妈对我说：“我要出去，你在家里写作业。”过了好一会儿，我作业做好了，坐在椅子上无所事事，不知道干什么。

忽然，空中飞来了一只美丽的蝴蝶，黄白相间，我一拍脑门，想：不如就来做一个手工蝴蝶吧！

我先拿来了一张卡纸，画了一个蝴蝶的形状，又小心翼翼地把它剪了下来，再把它对折，用两把尺子分别贴在蝴蝶的两个翅膀上面，接着用两根木棒粘在两把尺子的上面。然后把彩色纸剪成一条一条的，贴在蝴蝶身上，蝴蝶身上就出现了的条纹，怪好看的。最后用不同颜色的彩色纸剪成一个个小小的圆圈，贴在蝴蝶的身上，蝴蝶的身上就点缀上彩色的花斑。再剪两条像猪尾巴似的小条条贴在蝴蝶的头上，当蝴蝶的触角，一只可爱的蝴蝶就这样做好了。我拿着蝴蝶上的两根木棒一上一下地摆动着，蝴蝶就翩翩起舞了。妈妈回来后，看见我做的手工蝴蝶，高兴地说：“这个蝴蝶真漂亮！”

妈妈的表扬让我心里像吃了蜜一样甜。

蝴蝶优秀作文6

在花园王国里住着一群美丽而又善良的花蝴蝶，她们的女王非常善良，一天女王带着蝴蝶去一片没有来过的花海，她们正在采花粉，一个小男孩想抓蝴蝶，女王为了保护子民们让小男孩把自己抓去了。

蝴蝶非常伤心，决定选一个最美丽的蝴蝶当女王。

蝴蝶们决定好好打扮，如一只黑蝴蝶落在了孔雀身上变成了颜色鲜亮的大孔雀蝶；白色的小蝴蝶落在了凤凰的尾巴上变成了无比美丽的凤尾蝶；一只黄色的小蝴蝶落在了太阳上变成了充满光芒的太阳女神蝶…

一只小蝴蝶看见了一只豹子，想落在豹子身上，可仔细一看它想袭击一个小男孩，这只蝴蝶眼睛容不了沙子可又说不了人话，就飞到上帝那里用自己的美貌换了小男孩的生命因此她变成了一只丑陋的小飞蛾。

在选美大赛那天全场都是五彩缤纷的唯独那只小飞蛾，大会上大家都远离她嘲笑她，可她把自己的遭遇说出来，全场都为她响出热火朝天的掌声。

大会过后主持人选择了小飞蛾当女王，并说出人心灵美才是最美的，小飞蛾一上任给国家治理的井井有条，从此花园王国过上了和睦快乐的日子。

蝴蝶优秀作文7

“过年了，过年了！”家家户户都贴满的春联，我准备去放鞭炮。

我来到房子的顶端，拿出五颜六色的冲天炮。在城市里并不能放鞭炮，于是我跑到了老家。我害怕地拿出打火机，生怕会把我的手给烧着了。我颤颤抖抖的把打火机放在冲天炮的旁边，生怕把我的手烧成“煤炭。”

可这样也不是办法，我小心翼翼地把冲天炮放在墙边。我心惊胆战地按下打火机的按钮，可这样也不是办法，我小心翼翼地把冲天炮放在墙边。我心惊胆战地按下打火机的按钮，冲—在冲天炮的上方冒出了美丽而刺眼的火花。我的心中如同怀了一只活泼的兔子蹦蹦跳跳好不安静。我的手一震动，有一股强留从我的心中飞来。下的我把耳朵捂住了。我从手缝中看到，绚丽的烟花在空中朵朵绽放，好看得很。

我还没来得及反应，又来了一炮。吓得我一屁股坐在地上。我还没反应过来，又来了一炮，我的心中快掉进无底洞里头去了。一根终于放完了，我的手还是颤动的，好像被电了似的。放冲天炮的经历，令我意犹未尽。

蝴蝶优秀作文8

“小艾，你看！我抓到了一只蝴蝶！瞧，多美啊！”小艾回头一看，呵，真的很美！既像带黑色斑点的白蝴蝶，上下翻飞，闪动着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花；又像玲珑素雅的凤蝶，成双成对不起地在花间轻盈地飞逐，尾翼长如丝带，临风飘动！“晓丽，这蝴蝶你在哪儿抓的？这么美！”

“诺，在旁边那块的菜地里抓的。”“我也想去抓一只！”“好哇！我们走！”夷，前面正落着一个紫红色的蝴蝶呢，小艾和晓丽抑制着兴奋，悄悄的走了过去，她们激动地用一只小手去抚摩着蝴蝶的须，而蝴蝶身上的鳞片也沾满了小艾汗晶晶的小手。于是小艾精心地把蝴蝶放在了她的兜里，并用另一个小手捂住。回到家，小艾边对奶奶说：“奶奶，看！我抓住了一只蝴蝶。”边从口袋里拿出。“可是，它就算她不死，你把它身上的鳞片都摸下来了，它也不会在飞起来的呀，没事的下午奶奶再帮你抓另一只去啊，不哭了。”小姑娘抬起那脏兮兮的小脸说，“我把他埋了再回来。”“去吧。”小艾来到了外面的房檐下，捧了几捧土，把她的心爱的蝴蝶埋了起来，并在上面插上了几棵小草。泪水又一次从小姑娘的脸上滑了下来，自语到，我不会再去抓另一只蝴蝶了，再也不抓了。哇，你们为什么那么不禁抓呀。呜……此刻在小艾的心里早已放飞了一只蝴蝶。

是啊，放飞了一只蝴蝶。可是，在小艾的心里也结下了一个永久的结，那是蝴蝶的情结！

蝴蝶优秀作文9

每天我都看见我们院子里的许多小花蝴蝶，在花丛中飞舞，那优美的舞姿太吸引人了，让我忍不住就想捉住它。今天，我特意从家里带了一个小盒子叫小月下来和我一起捉蝴蝶。

小月眼睛真尖，一瞟就发现了一只蝴蝶，慢慢把手靠近，再猛的把双手一合，就把蝴蝶捧在了手中，我也配合着把盒子打开一条缝，她抓住蝴蝶，往盒子里放，我赶紧把盖子盖上。没过多久，小月就捉了好几只，可我一只都没捉到。这下我可着急了，忍不住对她说：“你不要把蝴蝶捉光了，给我留点。”

小月说：“我的蝴蝶已经捉过瘾了，要不我看到蝴蝶就告诉你，你来捉好不好？”我高兴得答应了。这时，我看见大树边上，停着一只黄蝴蝶，它穿着黄色的衣服上有一些白色的斑点。我赶紧轻轻地靠过去，伸出双手，慢慢的凑上去，等离得很近时，猛地把双手一合，蝴蝶牢牢地扣在手心里了。

我拿着蝴蝶一看，这只蝴蝶可真漂亮，它穿着黄色的纱衣上点缀着白色的斑点，头上的触角微微的晃动，我小心的将蝴蝶放进盒子里，又开始向下一只蝴蝶进攻了……很快我们捉了很多的蝴蝶，我采了几朵花放进了盒子里，这样蝴蝶呆在里面的心情会好一些。

看着盒子里飞舞的蝴蝶，我开心极了。这盒子里不仅装的是一只只蝴蝶，还装着我今天满满的快乐和甜甜的微笑！

蝴蝶优秀作文10

星期日早上，我来到了美丽的的公园。只见草坪上各种各样的花争开斗艳，有红艳艳的杜鹃花，有雪白的玉兰花，一朵朵都展露着灿烂的笑脸。这时，我看见有几只五彩缤纷的蝴蝶在花丛中翩翩起舞，有的一身洁白的素装，有的一身艳丽的盛装，我真想捉一只漂亮的蝴蝶好好观察一下。

我迫不及待地奔向花的海洋、蝶的世界，好似一伸手就可以捕捉到可爱而又美丽的蝴蝶。可是我捉了好几次，也没有一只到手的，都让蝴蝶临阵逃脱了。我该怎么办呢？我心里挺纳闷的。我想也许自己太鲁莽了，应该轻手轻脚，不要让它察觉到。这下好了，我悄悄地走近它，慢慢地伸出手，离蝴蝶只有几厘米，机灵的蝴蝶好像知道我的心思一下，立马扇动起翅膀，又逃之夭夭了。

“你们这些鬼精灵，今天我捉不到一只，誓不罢休。”我一屁股坐在草地上，冥思苦想着对策。忽然，我眼前一亮，计上心头。我摘下小黄帽，把它放在花丛中，蝴蝶以为是一簇黄花，就飞了过来，停在帽子里。我等蝴蝶站稳了，连忙捂住小黄帽。“哈哈，我捉到了，我捉到了……”我高兴地一边大声喊一边到处乱跑，好似得到了什么珍贵的宝物。可我又疼惜这可爱的小家伙，怕一不小心弄伤了它，便放走了。它像是与我心灵相通，明白我的好意，所以一点也没有畏惧，停在我的手心休憩。不一会儿，它拍拍翅膀依依不舍地离开了，融入了它那热闹的、祥和的.、幸福的世界。我也不甘寂寞，跟着一群群伶俐的蝴蝶奔跑着、呼喊着、欢笑着……

蝴蝶优秀作文11

周末，透着玻璃望向窗外，五颜六色的花儿争先恐后地开放，麻雀乐此不疲地在枝头鸣叫。听着清脆悦耳的声音，望着姹紫嫣红的美景，我惬意而又舒服。

瞬间，一只美丽的花蝴蝶映入我的眼帘，瞧它那鲜红如火的翅膀，不停地扇动，精致小巧的身体，上面还有波纹，如水面溅起的涟漪。

望着这美丽的蝴蝶，我激动不已，要是它能一直待我身边，那可太棒了。我起身，卷起袖子，准备进行“抓蝴蝶”的战斗。

我慢慢接近，一步、两步……眼看宝贝就要到手，可我却打草惊蛇扑了个空。因为，那颗绊脚石让我摔了个四脚朝天。我气愤极了，嘟起嘴巴，皱着眉头，额上皱纹好似一条小溪。

一阵风拂过，蝴蝶吹落到我身旁，落在我的衣袖上，我的愤怒顿时烟消云散，我左手以迅雷不及掩耳之势，猛地瞄准蝴蝶盖了上去，它好像预料到了我的想法，突然从我衣袖上飞过，从我指间溜去，希望落空的我耷拉着脑袋，垂头丧气。

蝴蝶慢慢飞进花丛中，在五颜六色的花朵中并不突出，反而也变成了一朵鲜艳动人的鲜花，看它在花丛中无忧无虑跳舞，如若被关在玻璃瓶里，限制了它的羽翼。我想，蝴蝶会很难过的？

我不再有所行动，目不转睛得看着蝴蝶自由自在地飞舞。

蝴蝶优秀作文12

人总会想些异想天开的梦，非常美丽，但可能会非常可怕，虽然是虚假的，但又能反映生活，看到生活。

我，也做了个非常天真离奇的梦。

我躺在床上，不一会儿，就进入了梦乡。

我再次“醒”来，最先步入眼帘的是不可言喻的美景，天空湛蓝甚蓝的，像是海水一样明澈，树叶推动看风，春风掠过，带有一丝清甜，鸟儿尽情享受这份自由，当我正想触碰一下空中的感觉时，顿时，周围的环境越变越小，准确说是我在缓慢上升，我瞅了一下自己，只见，我变成了一只蝴蝶，一时，心里不只是惊讶，但更多的是高兴，我也能享受空中的无限乐趣了。

但是，好景不长，我被玻璃瓶罩住，我想挣扎，想使功往瓶口飞，只见盖子盖住了，我也飞不出去了，我顿时绝望了。我被带到莫名其妙的地方，一个人一直在逗着我，突然，他像是无聊了，把我扔出窗外，我顿时没有希望了，我渴望之前在空中的自由。

突然，梦醒了，我还是一个人，我知道，不管是什么，都渴望自由，不希望被拘束。

蝴蝶优秀作文13

嘿！大家好！我室一只漂亮的小蝴蝶。我叫林晓婷，今年10岁了，欢迎与你交朋友。现在让我介绍一下我的来历吧！

我刚生下来只是一只绿色的小虫子，又肥又胖，没人喜欢我，受尽了冷漠和侮辱。慢慢地，我开始蜕皮，换上了美丽的“蝶装”。我的翅膀上面是黑色，下面是紫色。不知引起多少同类的驻足痴望，与以前真是天壤之别。于是，我开始了崭新的生活。

每天早上，我都会向花儿姐姐问好，然后去河边喝水。之后，我就给花儿姐姐传授花粉，让它们的后代去更远更美的地方去。送完花粉，已经是中午了，我就去找了小鸟姐姐，我们一起在森林中做游戏，捉迷藏、比赛跑、在树上荡秋千……这些都是我们喜欢玩的游戏。下午了，我就去找我的好伙伴司马慧，我们先玩捉迷藏，结果不成想我不小心撞上了大树哥哥，撞得我鼻青脸肿，这一幕让司马慧看到了，“哈哈哈……”乐个不停，都吧我笑生气了，她才不笑了。晚上，我躺在花儿姐姐的怀抱中，看着天空上的星星和月亮，不知不觉地甜蜜地进入了梦乡……

我的快乐时光仍然在延续……

蝴蝶优秀作文14

萧艾，看！我抓到一只蝴蝶！看，多美啊！小艾回头一看，哦，真好看！它像一只带黑点的白蝴蝶，上下飞舞，闪烁着美丽的翅膀，像两朵可爱的小白花；像精致优雅的蝴蝶，成双成对在花间轻盈飞舞，尾翼如丝带般长，随风飘动！小李，你在哪里抓到这只蝴蝶的？太美了！

诺，我在旁边的菜地里抓到的。我也想抓一个！好哇！走吧！咦，她前面有一只紫色的蝴蝶。小艾和小丽抑制住自己的激动，悄悄走过去。他们兴奋地用小手抚摸着蝴蝶的胡须，蝴蝶身上的鳞片被小艾汗的小手覆盖着。于是艾弗森小心翼翼地把蝴蝶放进口袋，用另一只小手捂住。在家里，萧艾对奶奶说:奶奶，看！我抓了一只蝴蝶。从你的口袋里拿出来。但是，就算她不死，你把她身上的鳞片都碰掉，她也不会飞。没事的。下午奶奶会帮你抓另一个，别哭了。小女孩扬起脏兮兮的小脸说，我把他埋了再回来。请便。小艾来到外面的屋檐下，捧了几根土，埋了她心爱的蝴蝶，在上面种了些草。眼泪又从小女孩的脸上滑落，对自己说，我再也不抓蝴蝶了。哇，你为什么忍不住要抓住它。Woo 此刻，一只蝴蝶已经在艾佛森的心中释放了。

是的，一只蝴蝶被释放了。但是，在小艾的心里，已经形成了一个永久的心结，这就是蝴蝶情结！

蝴蝶优秀作文15

　春节前夕，妈妈的朋友送了我们一盆蝴蝶兰。我是多么喜欢这盆蝴蝶兰呀!我一有空就要去蝴蝶兰旁边看一看、闻一闻、摸一摸。开篇点题，表明自己的喜爱之情 这盆蝴蝶兰有三个品种，有紫的、白的、黄的，色彩鲜艳极了。有的花瓣全展开了，有的才展开两三片花瓣，有的还是花骨朵儿。

一朵朵开放的蝴蝶兰像一只只美丽的蝴蝶兰在展翅飞翔：每朵蝴蝶兰都有五片花瓣，左右两边各重叠两片，就像蝴蝶的翅膀，在一对翅膀下边，还托着一片花瓣，就像蝴蝶的尾巴，中央的花芯造型尤为独特，看上去酷似蝴蝶的眼睛和嘴巴。这么多的蝴蝶兰，一朵有一朵的形态，看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。蝴蝶兰淡淡的清香也让我陶醉。看着闻着，我感觉自己仿佛就是一只蝴蝶，穿着亮丽的衣裳跟着成群结队的蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

过了一会儿，我才回过神来，记起我不是蝴蝶，我是在看蝴蝶兰呢。具体描写蝴蝶兰的颜色、外形、花朵等内容，语言精美 多么美丽的蝴蝶兰呀!我喜欢蝴蝶兰。

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