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今天给各位分享荧wiki的知识，其中也会对进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注祥龙鱼场哦，现在开始吧！

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本文目录一览：

• 1、吸附树脂在二甲基亚砜中的作用
• 2、换子疑云真实的故事的结局
• 3、日语翻译 荧光棒
• 4、日常生活中哪些设备运用了量子技术，其工作原理是什么？
• 5、信息传递的方式与作用有哪些

吸附树脂在二甲基亚砜中的作用

简述二甲基亚砜荧wiki的基本用途

氯化铬荧wiki，氯化锰等过渡金属卤化物与氯化钾荧wiki，氯化钠等卤化物在DMSO中有一定溶解度，故可以应用在有机电化学中。 二甲基亚砜广泛用作溶剂和反应试剂，特别是丙烯腈聚合反应中作加工溶剂和抽丝溶剂，作聚氨酯合成及抽丝溶剂，作聚酰胺，聚酰亚胺和聚砜树脂的合成溶剂，以及芳烃、丁二烯抽提溶剂和合成氯氟苯胺的溶剂等。 DMSO是二甲基亚砜， 用途广泛。用作乙炔、芳烃、二氧化硫及其荧wiki他气体的溶剂以及腈纶纤维纺丝溶剂。是一种即溶于水又溶于有机溶剂的极为重要的非质子极性溶剂。对皮肤有极强的渗透性，有助于药物向人体渗透。也可作为农药的添加剂。也是一种十分重要的化学试剂。 DMSO也是一种渗透性保护剂，能够降低细胞冰点，减少冰晶的形成，减轻自由基对细胞损害，改变生物膜对电解质、药物、毒物和代谢产物的通透性。......阅读全文

简述二甲基亚砜的基本用途

氯化铬，氯化锰等过渡金属卤化物与氯化钾，氯化钠等卤化物在DMSO中有一定溶解度，故可以应用在有机电化学中。二甲基亚砜广泛用作溶剂和反应试剂，特别是丙烯腈聚合反应中作加工溶剂和抽丝溶剂，作聚氨酯合成及抽丝溶剂，作聚酰胺，聚酰亚胺和聚砜树脂的合成溶剂，以及芳烃、丁二烯抽提溶剂和合成氯氟苯胺的溶剂

2022-09-20 15:30News WIKI 相关搜索

二甲基亚砜的基本用途

氯化铬，氯化锰等过渡金属卤化物与氯化钾，氯化钠等卤化物在DMSO中有一定溶解度，故可以应用在有机电化学中。二甲基亚砜广泛用作溶剂和反应试剂，特别是丙烯腈聚合反应中作加工溶剂和抽丝溶剂，作聚氨酯合成及抽丝溶剂，作聚酰胺，聚酰亚胺和聚砜树脂的合成溶剂，以及芳烃、丁二烯抽提溶剂和合成氯氟苯胺的溶剂等。DM

2022-11-14 18:07News WIKI 相关搜索

100%有奖调查荧wiki：聚合物的表征分析技术

简述荧光素钠的基本用途

1. 吸附指示剂。氧化还原指示剂。荧光光度分析硫离子。滴定氯、溴和碘。荧光素是发光物质的基质。使许多生物具有荧光的物质。它与ATP形成复合物(荧光素腺苷)，然后再与荧光酶(1uciferase)结合。氧化过程中激活的荧光素发光。整个反应用作活的生物的检出或对很低程度的细菌污染作定量分析。例如用荧

2022-11-16 16:40News WIKI 相关搜索

二甲基亚砜的工业用途

二甲基亚砜是一种既溶于水又溶于有机溶剂的极为重要的非质子极性溶剂。广泛用作溶剂和反应试剂，具有很高的选择抽提能力。二甲基亚砜本身有消炎止痛，利尿，镇静等作用，在医药工业中可以直接用作某些药物的原料及载体。有“万灵药”之称，常作为止痛药物的活性组分添加于药物之中。1、用于芳烃抽提、树脂及染料的反应介质

2022-11-14 18:07News WIKI 相关搜索

概述二甲基亚砜的工业用途

二甲基亚砜是一种既溶于水又溶于有机溶剂的极为重要的非质子极性溶剂。广泛用作溶剂和反应试剂，具有很高的选择抽提能力。二甲基亚砜本身有消炎止痛，利尿，镇静等作用，在医药工业中可以直接用作某些药物的原料及载体。有“万灵药”之称，常作为止痛药物的活性组分添加于药物之中。1、用于芳烃抽提、树脂及染料的

2022-09-20 15:30News WIKI 相关搜索

二甲基亚砜的结构特点及用途

二甲基亚砜（DMSO）是一种含硫有机化合物，分子式为C2H6OS，常温下为无色无臭的透明液体，是一种吸湿性的可燃液体。具有高极性、高沸点、热稳定性好、非质子、与水混溶的特性，能溶于乙醇、丙醇、苯和氯仿等大多数有机物，被誉为“万能溶剂”。在酸存在时加热会产生少量甲基硫醇、甲醛、二甲基硫、甲磺酸等化合物

2022-11-14 18:07News WIKI 相关搜索

简述二甲基亚砜的合成方法

二甲基亚砜一般采用二甲硫醚氧化法制得，由于所用的氧化剂和氧化方式不同，因而有不同的生产工艺。1．甲醇二硫化碳法甲醇和二硫化碳为原料，以γ-Al2O3作催化剂，先合成二甲基硫醚，再与二氧化氮（或硝酸）氧化得二甲基亚砜。2．双氧水法以丙酮作缓冲介质，使二甲硫醚与双氧水反应。用该法生产

2022-09-20 15:30News WIKI 相关搜索

简述铵盐的用途

具有强烈的杀菌和抑霉防蛀性能。氯化十二烷基二甲基苄基铵可用作腈纶的匀染剂。季铵盐分子中的两个烷基是长链烷基的产品，对各种纤维具有良好的柔软作用，能使纤维膨胀柔软，外观美观而平滑，富有良好手感，是一种常用的纤维柔软剂。溴化双十八烷基二甲基铵，不仅是杀菌剂，而且对棉、毛、合成纤维织物都具有显著的柔软

2022-10-28 14:25News WIKI 相关搜索

简述酮康唑的用途

酮康唑为咪唑类抗真菌药，其作用机制为抑制真菌细胞膜麦角甾醇的生物合成，影响细胞膜的通透性，抑制其生长。酮康唑可用于治疗浅表和深部真菌病，如皮肤和指甲癣、阴道白色念珠菌病、胃肠真菌感染等，以及由白色念珠菌、类球孢子菌、组织胞浆菌等引起的全身感染。

2022-11-14 15:59News WIKI 相关搜索

简述酸酐的用途

理论上来说,酸酐与水反应可以得到相应的酸。注意：并不是所有酸酐都会与水结合生成酸的。比如醋酸的酸酐,分子间“脱”去了水,而“脱”去的水是不可能直接把水“安”回去就能复原的。SiO2也是这个道理。H4SiO4是原硅酸[Si(OH)4],而不是硅酸。硅酸是H2SiO3,所以脱去水是SiO2。

换子疑云真实的故事的结局

Christine Collins, whose son disappeared in 1928 and was never found.英文网站上对原型的评价。所以真实结局和电影中应该是一样的。

不过对于Gordon好像有所不同荧wiki，请看下面荧wiki：

Answers At Last — But Not The Kind That Comfort

Just when you imagine things can't get any worse in the story of Christine Collins, they do. Her son's body was never found, but it's almost certain that he was one of the victims in the so-called Wineville Chicken Murders.

Gordon Stewart Northcott was convicted of killing three boys on a chicken ranch. His mother, Sarah Louise Northcott, confessed to killing Walter Collins. The brutality of the crimes created such a nightmarish image that Wineville changed its name to Mira Loma.

But Joe Straczynski says he did not want Changeling to focus on the atrocities.

"I decided the best and most honorable way to tell the story was from [Collins'] perspective," the screenwriter says. "It is about her war, her battle to find her son, what happened to her son.

"Everyone around her had an agenda — a political agenda, a personal agenda," Straczynski says. "The only clear voice in the entire story was hers."

好像Walter尸体没找到荧wiki，但是基本上死了。是个未解之谜。

找到豆瓣上网友的评论

Christine Collins (June 13, 1891 - October 11, 1985) was an American single mother, who made headlines in 1928, after her 9 year old son, Walter Collins was kidnapped.

The Wineville Chicken Coop Murders (also known as the Wineville Chicken Murders) was a series of kidnappings and murders of young boys occurring in Los Angeles and Riverside County, California between 1928 and 1930. The case received national attention and events related to it exposed corruption in the Los Angeles Police Department. The 2008 film Changeling is based upon events related to this case.

据说这片子是根据真实事件改编的，特意wiki了一下。果然是真实还原了事件。电影里，朱莉演的很好，比她老公那个Benjamin Button 惊喜太多了。

以下是根据wiki的记录写的：

Walter Collins于1928年3月10日，在去电影院的路上失踪。这个小男孩的失踪引起了全国人民的关注。洛杉矶警察展开了大规模的搜索行动，但都以失败告终。警察局的名声一落千丈，越来越多的群众对警察局施加压力，要求尽快解决这一事件。

直到Walter失踪5个月后，一个自称Walter的男孩出现在公众的视线中。警察当局组织了一次公开的母子重聚，借以重新树立起警察局在公众心中的威信，希望这个令人振奋的故事可以将公众的注意力从警察局内部肮脏腐败的丑闻中转移。

然而在见到Walter的刹那，他的母亲Christine Collins就发现这个男孩不是她的儿子。负责此事的J.J Jones队长劝说她将这个孩子带回家，"try him out for a couple of weeks" ，Christine只得妥协。

但是Christine坚持这个男孩并不是她的儿子，她甚至找来牙医为她证明。这个做法激怒了Jones，他以违反12号规定的名义，将Christine关进了精神病院。在Christine被监禁的日子里，Jones讯问了这个男孩，最后，男孩承认他的名字叫Arthur Hutchins，来自伊利诺斯州，而非Walter。

原来，一个流浪汉曾告诉Hutchins，他长的像那个著名的失踪孩子Walter，所以Hutchins决定假冒Walter。他的动机很简单，只是想来好莱坞看一看他最喜欢的男演员。

Christine在男孩承认自己身份的十天后被放了出来，她找来律师，将洛杉矶警察局告上了法庭。最终，Christine赢得了官司。杀人犯Northcott被处以死刑。

之后5年过去了，一个据说曾经Northcott逮住过的男孩被找到。Christine相信Walter也还在某个地方活着。在她的余生里，她继续寻找着她的儿子。她最终消失在人们的话题中，最后一次关于Christine Collins的报道是在1941年，她试图从Jones手中获得赔偿金。

Christine Collins死于1985年11月，享年94岁。她始终没有找到她的儿子。

电影的编剧J.Michael Straczynski偶然读到了关于Christine Collins的案例，被她所打动，最终创作出了这个剧本，并将它搬上了荧幕。

“我的初衷非常地简单，就是向克里丝汀所做的一切表达我的敬意，我的工作就是要把这个故事从头到尾完整地讲述出来，然后尽我所能地让它真实可信。克里丝汀在母性的推动下，从来没有怀疑过自己的信仰，她不断地寻找着，直到找出真相，才会罢手，她只有一个疑问--‘我的儿子在哪里荧wiki？’却直接振动了洛杉矶所有的权力机构。”

“抛开所有的枝枝杈杈，整个事件最本质的部分，其实只是一个母亲的简单愿望而已--她想知道真相，而且永远都不会放弃，无论别人对她做过什么，甚至是伤害她，她都无所畏惧。即使她的儿子真的不会回来了，她也想知道这中间到底发生过什么，这样的信念和坚韧支撑着她，让她在任何强权面前都不会低头或示弱，甚至还发起了反击。这件失踪案的连带结果在整个加州的法律体系里产生了很大的反响，而克里丝汀作为一位母亲所散发出来的温暖能量，也彻彻底底地感动了我。”

日语翻译 荧光棒

　长度15厘米左右称ペンライト(罗马字；penraito)大棒荧光棒称ライトスティック(罗马字；raitosutikku)

现在市面上用于演唱会等用途的荧

荧光棒

光直棒大棒荧wiki，有几种常见的规格，具体如下荧wiki：

直径5MM系列:5*200 5*275 5*580

直径10mm系列的荧wiki：10*100mm 10*150mm 10*200mm 10*250 10*300mm

直径15mm系列的：15*300 15*350mm

直径20mm系列的：20*400mm

直径30mm系列的：30*310mm

直径35mm系列的：34*350

10mm和15mm两个系列是目前市场上最常用的荧光棒规格。

荧光棒的英文名字叫做：glowstick

日常生活中哪些设备运用了量子技术，其工作原理是什么？

当提及量子物理学和量子技术时，很多人听起来会觉得很陌生，但实际上，两者都是我们日常生活中的一部分。

从导航到LED灯， 量子物理学推动了人们认为理所当然的许多技术 。

人们使用的很多设备都使用了量子技术，而且这些设备中有许多是在量子物理知识成熟到足以更好地理解这些设备之前开发的。量子物理学虽然已发展了一百多年，但是到目前为止，科学家们依然在 探索 这一神秘领域。 下面，将详细的介绍一些在日常生活中人们常见的使用量子技术的产品。

LED灯，也被称为发光二极管，几乎每个家庭都在使用，因为它们比其他灯泡更节能、更明亮。LED 让人们的生活更加丰富多彩。从 LED 壁纸等有趣的设计到钟面，LED 已融入人们的日常生活。

LED 的工作原理 是使用半导体，即在铜线等良导体和玻璃等绝缘体之间导电的材料。 这些半导体设计有孔，当电子通过电流穿过电子空穴时，它们会通过光子或光粒子释放能量。这种光的颜色由半导体内孔的大小决定，只有部分 LED 使用了量子技术。

LED 中的量子技术在电子释放光子时发挥作用，它们的量子态会降低。这使得 LED 整体上更加节能。

LED 不仅用于家庭照明，还用于数据通信 ，例如用于听音系统。除此之外， LED 还用于通过光纤电缆发送数据 ，甚至被 用于检测生命 。美国陆军研究实验室（ARL）正在利用紫外光谱中的LED来诱导不同的生物体的荧光，如藻类荧光试验。

LED还用于纹身，当 LED与纹身墨水同时注入身体时，这些纹身就会亮起来。有几家医疗公司正在研究这些纹身的医疗应用，包括血糖检测仪，或协助其他监测。但美国食品和药物管理局（FDA）还尚未批准这些设备。

LED 的未来看起来很有趣，一些公司正在开发可以检测和吸收光的 LED，这些被称为“纳米棒”（Nanorods）”，然后通过使用量子传感器来观察和检测光。 未来，时间会证明 LED 技术到底能有多先进。

与 LED 一样，激光（Lasers）也利用了量子物理学的特性。根据福布斯杂志的一篇文章，当具有高能级的原子与具有精确波长的光子相互作用时，激光就会工作，然后使原子发射与第一个光子完全相同的第二个光子。在这里，原子的量子态随着它们发射光子而降低。如此循环，便会产生激光。

虽然激光在演讲厅中很常见，但激光还有许多其他应用。 从军用武器，枪支瞄准器、到显微镜，激光无处不在 。无论你是扫描杂货、在宠物的项圈上刻标签、玩激光 游戏 ，还是用激光场（laser field）抢劫银行金库，所有这些都涉及激光。

研究甚至表明，科学家可能会 使用高功率激光来诱发降雨和闪电风暴 。如果可能的话，这将 有助于解决世界各地的干旱和洪水灾害。

如果没有GPS，我们会在哪里？日常生活中采用量子技术最为广泛的设备之一，便是GPS，它使我们能够轻松高效地旅行。

GPS 以 原子钟 （Atomic clocks）的形式使用量子技术。原子钟通过量子物理学的特性工作。使用铯或铷原子，这些时钟“滴答作响”，因为特定微波的振荡会驱动这些原子的两个量子态之间的跃迁。因此，原子钟非常精确。

根据《Smithsonian Magazine》报道，位于科罗拉多州博尔德市的美国国家标准与技术研究所 (NIST) 的原子钟每 37 亿年才会产生1秒钟的误差。

GPS 的工作原理是使用来自多个原子钟的信号，查看来自不同卫星的不同到达时间，然后从原子钟和卫星获取数据以确定你的距离和目的地有多远。每次你需要导航时，GPS 都会使用光速将原子钟给出的时间转换为距离，从而为人们提供精确的导航。

核磁共振 （Magnetic Resonance Imaging，MRI）是一种众所周知的医生和其他专业人员进行人体成像的方法。MRI 机器使用量子技术对软组织和身体其他部位进行成像，这些部位在 X 射线中可能无法很好地显示出来。

MRI 机器通过使用氢原子工作，像所有原子一样，氢原子的原子核在自旋上具有特定的排列。MRI 机器使用精心布置的磁场翻转这些氢原子的自旋。这些自旋翻转是氢原子量子态的一部分，可以在量子水平上改变这些原子之间的相互作用。使用这些翻转旋转，医生可以查看体内不同浓度的氢，看到 X 射线上看不到的东西。

虽然所有这些设备看起来都很普通，但如果没有量子物理学，它们就无法工作。了解量子物理学和量子技术在人们的日常生活中所扮演的角色，就知道它们的重要性。

随着量子技术领域的进步，其对流行文化的影响将持续增加。人们接下来还将在日常生活中使用哪些量子技术设备，且拭目以待。

引用：

[1]Choudhury, Ambika. 2019. “8 Ways You Didn’t Know Quantum Technology Is Used in Everyday Lives.” Analytics India Magazine. July 10, 2019.

[2]Jenner, Nicola. 2014. “Five Practical Uses for ‘Spooky’ Quantum Mechanics.” Smithsonian. Smithsonian.com. December 2014.

[3]“LED Tattoo.” 2021. Wikipedia. May 17, 2021.

[4]“Light-Emitting Diode.” 2021. Wikipedia. July 10, 2021.

[5]Lin.Judy. “Biohackers Illuminate Tattoos with LED Implants.” . November 10, 2015.

[6]Orzel, Chad. “Three Ways Quantum Physics Affects Your Daily Life.” Forbes. December 4, 2018.

[7]Orzel, Chad. “What Has Quantum Mechanics Ever Done for Us?” Forbes. August 13, 2015.

[8]Wikipedia Contributors. 2019. “List of Laser Applications.” Wikipedia. Wikimedia Foundation. September 27, 2019.

[9]Wikipedia Contributors. 2019. “Magnetic Resonance Imaging.” Wikipedia. Wikimedia Foundation. March 15, 2019.

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信息传递的方式与作用有哪些

信息传递是指人们通过声音、文字或图像相互沟通消息的意思. 信息传递研究的是什么人,向谁说什么,用什么方式说,通过什么途径说,达到什么目的.在销售管理中传达商品信息就是用特定的方式去影响人们的购买行为,使它在市场上产生反应. 信息传递程序中有三个基本环节.第一个环节是传达人(销售经理)为了把信息传达给接受人(消费者),必须把信息译出,成为接受人所能懂得的语言或图像等.第二个环节是接受人(消费考)要把信息转化为自己所能理解的解释,称为“译进”.第三个环节是接受人(消费者)对信息的反应,要再传递给传达人(销售经理),称为反馈.定义理解1.信息管理的对象是信息资源和信息活动(1)信息资源它是信息生产者、信息、信息技术的有机体.信息管理的根本目的是控制信息流向,实现信息的效用与价值.但是,信息并不都是资源,要使其成为资源并实现其效用和价值,就必须借助“人”的智力和信息技术等手段.因此,“人”是控制信息资源、协调信息活动的主体,是主体要素,而信息的收集、存储、传递、处理和利用等信息活动过程都离不开信息技术的支持.没有信息技术的强有力作用,要实现有效的信息管理是不可能的.由于信息活动本质上是为了生产、传递和利用信息资源,信息资源是信息活动的对象与结果之一.信息生产者、信息、信息技术三个要素形成一个有机整体——信息资源,是构成任何一个信息系统的基本要素,是信息管理的研究对象之一. (2)信息活动是指人类社会围绕信息资源的形成、传递和利用而开展的管理活动与服务活动.信息资源的形成阶段以信息的产生、记录、收集、传递、存储、处理等活动为特征,目的是形成可以利用的信息资源.信息资源的开发利用阶段以信息资源的传递、检索、分析、选择、吸收、评价、利用等活动为特征,目的是实现信息资源的价值,达到信息管理的目的.单纯地对信息资源进行管理而忽略与信息资源紧密联系的信息活动,信息管理的研究对象是不全面的. 2.信息管理是管理活动的一种 管理活动的基本职能“计划、组织、领导、控制”仍然是信息管理活动的基本职能,只不过信息管理的基本职能更有针对性. 3.信息管理是一种社会规模的活动 它反映了信息管理活动的普遍性和社会性.它是涉及广泛的社会个体、群体、国家参与的普遍性的信息获取、控制和利用活动. 信息产品管理（微观）：信息采集、整序、分析,信息产品的流通 信息系统管理（中观）：设计、实施与评价,安全管理,信息资源配置等 信息产业管理（宏观）：产业结构和测试,信息服务业的机制与管理模式,产业政策和信息立法,社会信息化.编辑本段信息传递程序的基本环节信息传递程序中有三个基本环节.第一个环节是传达人(销售经理)为了把信息传达给接受人(消费者),必须把信息"译出",成为接受人所能懂得的语言或图像等.第二个环节是接受人(消费考)要把信息转化为自己所能理解的解释,称为“译进”.第三个环节是接受人(消费者)对信息的反应,要再传递给传达人(销售经理),称为反馈. (一)传达人,在商品信息传递过程中,传达人的代表是销售经理,由他选择信息机传达渠道,去影响、说服消费者.信息效果到底好不好,一般取决于三个因素,专门性、可信性和可视性.专门性是指信息要具有专门性知识,例如通过有声望的医生传递有关医药方面的信息,它的专门性就高.可信性是指报道要真实,使人感到可靠,如由第 三者写新闻或专题报道商品,就此推销员宣传更能使人相信.可视性是指信息要吸引人、容易看懂,而且不致引起消费者的错误理解.这些都是促销的技巧问题.销售经理要十分注意寻求效果较好的信息和传递方式. (二)"译出"：传达人要把信息传达给预期的对象,就要考虑运用什么方式才能吸引接受人,并且使接受人得到正确的理解,这就是“译出”. 比如：使用人员推销,传达信息主要是用语言表达,推销员还可以随机应变,使自已的语言、口吻、态度更符合顾客的要求;同时,人员推销还可以使用样品示范,这样更能准确地“译出”信息.如果使用的促销工具是广告或宣传文字,“译出”工作就更加艰巨.因为,首先要考虑选择运用什么传达方法才更完满地“译出”信息内容,例如是选择电视,还是利用报刊? 其次,要研究“译出”的技巧,如广告用什么样的稿本和图片?否则,“译出”的内容可能与原想传达的信息不尽相符,或是不生动不引人.在出口贸易促销中,由于买卖双方的文化、语言和生活方式不同,“译出”的方法和技巧更为复杂,这不仅是文字翻译的问题. (三)传达途径,这是传递信息的手段.运用人员促销的途径,既可以采用推销员或公司代表与顾客直接面谈;也可以由顾问、专家以自己的专门知识来影响顾客;或者由买主的朋友、邻居、同事、家属在日常来往中影响买主.这类方式是口头影响.运用非人员促销的途径,可以通过报刊、电视、广播、招贴、信件等媒体.如果同时使用多种方式,就成为媒体组合.一般来说,人员推销针对性较强,但影响面较窄口；非人员促销针对性虽弱,但影响面较宽.因此,二者同时运用,才能相得益彰,发挥更大的作用. (四) “译进” ：企业将信息传递给消费者以后,消费者有一个理解问题,这就是“译进”.促销手段运用是否有良好的效果,关键在于“译进”是否与“译出”相符.假如消费者听到或看到某种商品的宣传后,他的理解与企业想要宣传的意图基本相符,那末,这种信息传递就是成功的. (五)反馈,企业把产品信息传出以后,不能完事大吉,还必须通过市场研究,了解信息对于消费者的影响,了解潜在消费者对这一产品的态度和购买行为发生的变化,这就是反馈.企业应当根据信息反馈,决定今后的销售策略是否应该调整.这是一个完整的信息沟通模式,它强调了有效沟通的主要因素.传达人必须清楚把信息传递给什么样的接受者和自身想得到什么样的反应,必须熟悉如何译出并考虑接受者通常会如何解译.信息源必须通过可以到达接受者的有效媒体传递信息.传达人为了解接受者对信息的反应,还必须广开反馈渠道.编辑本段信息传递的方法1,古代中国如,邮驿传递制度,鸿燕传书,烽火；外国的,有漂流瓶等. 比较特殊的方法： 1.用候鸟,特别是鸽,雁等作传输工具 2.作内馅的方式,如藏在鱼肚,饼类,包子等 3.以特殊声音,如钟声,鼓声,鞭炮声等 4.以灯光,火光,如孔明灯.烽火台等 5.还有其他记号,摆设等,如诱敌的记号2,现代：电话,电报,网络通讯等. 从人类的传播历史来说,人类传播信息方式的演变呈现这样一个脉络：视觉文化、听觉文化（直观的感受、“看的精神”）——概念性文化（“读的精神”）——新的视与听的文化（“新的看的精神”）. 因此,我们绝对有理由相信,在将来的某一天,图像信息会占据主流,文学也会退到一种极其边缘的位置,取而代之的是一种能听能看甚至能触能闻的多媒体艺术.但是,文字是不会像有些人预测的那样,被图像完全取代的,因为文字是积累知识的主要手段,是人类获得抽象思维不可或缺的环节,是人类传播不能缺少的传播媒介 1.有线通讯传输,如电话,传真,电报,电视等. 2.无线通讯传输,如对讲机,BP机(已淘汰),移动电话,收音机. 3.数字通讯传输,最熟悉的,连网的电脑,数字电视. 4.纸张通讯传输,如书信,报纸等.动物的信息传递某个动物个体的姿势、声音等,在被看作主要是对同种其他个体起通信作用时,这就叫做动物的信息传递.荧虫的发光起着告诉异性自己存在的作用.这就是一种信息传递.信息传递的种类与各个动物种的感觉机能有密切关系,许多种哺乳类,常利用体表的分泌物,尿粪等的臭味作为圈定自己的地盘的信号.声音是鸟类、哺乳类等高等动物的信息传递的主要手段,鸣禽类用鸣叫来宣告占有地盘,据说吼猴可发出15—20种不同的鸣声,黑猩猩（Chimpanzee）则能发出30种以上的不同鸣声.把脸部表情、尾部动作或全身姿态的变化等作为信息传递的手段,可以在许多哺乳类动物中见到,这些大致可以解释为感情的自然流露应用于传递信息.但是灵长类有记号化的行为,研究日本猴的骑背（gmountin）现象就是一个例子.骑背本是交尾的姿态,这里表示骑者高于被骑者的地位的确认以及被骑者对骑者的顺从的手段.至于从兽类的声音和记号化的行为等如何演变到人类的有音节的语言的进化进程,是众说纷云的.总的来说,生态系统中的信息传播有三种：生态物理信息、化学信息和行为信息.编辑本段信息传递传递作用信息在人们的社会生活中具有十分重要的作用.例如：科学研究,既要及时获得别人研究的成果,还要及时把自己研究的成果发表、告诉别人,只有通过这样相互交流信息,才能不断发展；打仗,必须及时获得有关敌人兵力布置的信息,还必须把各种作战命令及进传达给官兵；经商,必须及时了解各地市场的信息,才能确定进什么货,从哪里进货,到哪里去卖,卖什么；日常生活,必须及时获得有关天气、商品、文体活动、亲朋好友工作生活情况的信息,并经常把自己的工作、生活情况告诉亲朋好友.总之,人们之间只有不断交流信息,才能使生产、生活等活动正常进行,人们一时一刻也离不开信息. 因为信息有价值,对人们有用的东西,就会在人们之间相互传递. 专业术语上称信息的价值为信息量,单位是bit ,你下载东西的时候看到的20bps,就是说你每秒收到20bit 的信息量.传递特点信息系统(Information System)是以提供信息服务为主要目的的数据密集型、人机交互的计算机应用系统.它在技术上有4个特点： (1)涉及的数据量大.数据一般需存放在辅助存储器中,内存中只暂存当前要处理的一小部分数据； (2)绝大部分数据是持久的,即不随程序运行的结束而消失,而需长期保留在计算机系统中； (3)这些持久数据为多个应用程序所共享,甚至在一个单位或更大范围内共享； (4)除具有数据采集、传输、存储和管理等基本功能外,还可向用户提供信息检索、统计报表、事务处理、规划、设计、指挥、控制、决策、报警、提示、咨询等信息服务. 信息系统是一种面广量大的计算机应用系统,管理信息系统、地理信息系统、指挥信息系统、决策支持系统、办公信息系统、科学信息系统、情报检索系统、医学信息系统、银行信息系统、民航订票系统……都属于这个范畴. 就用途来说,信息系统其基本结构又是共同的.它一般可分为4个层次： (1)硬件、操作系统和网络层,是开发信息系统的支撑环境； (2)数据管理层,是信息系统的基础,包括数据的采集、传输、存取和管理,一般以数据库管理系统(DBMS)作为其核心软件； (3)应用层,是与应用直接有关的一层,它包括各种应用程序,例如分析、统计、报表、规划、决策等； (4)用户接口层,这是信息系统提供给用户的界面.信息系统是一个向单位或部门提供全面信息服务的人机交互系统.它的用户包括各级人员,其影响也遍及整个单位或部门.由于信息系统的用户多数是非计算机专业人员,用户接口的友善性十分重要.用户接口在信息系统中所占比重越来越高.信息系统的开发和运行,不只是一个技术问题,许多非技术因素,如领导的重视、用户的合作和参与等,对其成败往往有决定性影响.由于应用环境和需求的变化,对信息[wiki]系统常常要做适应性维护.在开发和维护过程中,尽可能采用各种软件[/wiki]开发工具是十分必要的. 信息系统是一种对各种输入的数据进行加工、处理,产生针对解决某些方面问题的数据和信息.其主要内容是为产生决策信息而按照一定要求设计的一套有组织的应用程序系统. 信息系统一般分为管理信息系统（ManagementInformatinonSystem简称Mis）和决策支持系统（DecisionSupportSystem简称Dss）. 管理信息系统要使信息资源转化为推动社会进步,获得良好的社会与经济效益,必须研制开发一套软件系统,以支持对信息的收集、加工、传递、存取、提供、应用等各环节的事务处理,提高工作效率和业务管理水平.决策支持系统在收集、存储、提供大量信息资料的基础上,建立能综合分析、预测发展、判断事态变化的模型,根据大量的原始数据信息,自动作出符合实际的决策方案. 统计信息系统包含统计报表信息查询子系统,统计专项调查与普查子系统,统计信息发布子系统,统计分析预测子系统,国内城市信息子系统,国际信息子系统和办公自动化子系统.传递应用从信息传递角度分析现代远程教育 一、 教育的本质职能就是通过知识信息的传递培养人的技能.“信息”一词来源于拉丁文.原意是陈述、解释.汉语中“信息”是指可以传递、传送的消息.教育学中的“信息”一词的含义,则是指文学、图像、色彩、数据、资料中所包含的知识,换个角度也可以这样表述：教育学中的信息是指人们通过感觉器官和大脑能够感知到的知识与技能,以及有关的其它消息.因此,从这个意义上说,教育的途径,也就是将含有知识技能的信息转化为符号进行传递. 以一定的程序和方法进行的信息传递称为信息传递模式.教育学中信息传递模式则主要指数学模式.根据分类标准,可以把教学模式分为不同的类型,如按数学的开放程序不同,可分为开放型与封闭型.按出现的时间及所用的教学工具不同分为传统型与现代型；教学信息传递所经过的距离不同,分为面授型与远距离教学型等.但教学模式无论怎样变化,都是一种基本信息传递模式的演化. 这个模式表明,教学过程中知识信息的传递,要经过“编码”和“信道”两个环节,学生在接受信息的时候要经过“译码”环节.下面对这几个环节分别剖析： 1、编码.教学主体在发送知识信息的时候,用一定的文字、图象、声音、色彩等编成信息载体.称之为编码.编码后的信息称之为信号. 2、选择信道.教学中信道是指知识传递方式.每一种信道都有它的长处和缺陷.根据教学人容和教学对象的特点选择一种或几种信道,合信号能更准确、快速地传送给对方,称之为信道选择. 3、译码.信号在由信道传送的过程中受到外部其它因素的干扰,这些干扰因素称为“噪音”.教学过程中学生在接受到信号后,剔除这些“噪音”,并把信号还为知识信息,称为“译码”. 二、 尽管信息传递的具体模式万变不离其宗,都是基本模式的演变,但每一具模式仍然各有自己的特点,教学信息的伟北模式也是这样,下面对传统教学模式和现代远距离教学模式加以分析比较. 1、在传统教学模式中,信源即信息的发出者是教师,教师通过口头或黑板书写以及动作演示等形式,面对面地将知识信息传授给学生.在这种模式中,编码就是教师知识信息转化为口头语言、黑板书写、动作演示的过程,信息是教师与学生面对面的传授,学生通过听、看、问、记的方法接受传来的知识.当然这种模式中学生也阅读文字教材,. 2、现代远程距离教学模式中,信源是主讲教师或教材主编,他们把知识信息编成文字教材或者制作成录音、录像、光盘、软件等等.通过现代化多媒体手段传授给学生,学生在阅读文字教材,收听收看声音图像教材后,获得从信源处发出的信息.在这种模式中,编码就是教学主体将知识信息编成文字教材,或是制作成声音、图像和现代化载体.文字教材、广播、电视、计算机等等新科技媒体都是可供选择的信道. 将这两种教学构图加以比较,可得出如下结论： 1、现代远距离教学模式中,无论是编码形式还是可供选择的信道,都较传统教学模式丰富得多. 2、在传统教学模式中,教师是知识信息传递的主体,在现代远距离教学中,教师可分为两类,一类是作为信息来源的主讲或主编,他们是知识信息传递的主体.另一类是在整个教学过程中起补充作用的辅导教师,在接受信源发出的信息时,他们和学生一样信息传递的客体；在帮助学生学习时,他们又是辅导主体. 3、传统教学中,教师与学生直接对面,学习效果的信息反馈及时、方便；现代远距离教学中,信源与信宿之间跨度大,信源发出的知识信息量大,覆盖面广,但由于噪音干扰强度大,学习效果的信息反馈不如传统模式迅速. 三、 一个完整的信息传递系统,从信源到信宿需要经过五道环节.这中间无论哪一个环节出现阻隔,都会影响整个传递系统的畅通,达不到预期的传递效果.这种阻隔就是传递障碍.在任何传递系统中都可能存在传递障碍,这是由传递过程本身具有特殊性所决定的. 在现代远距离教学中,从信源处主讲或主编发送知识信息到信宿处学生对这些知识的接受之间,在编码、信道、译码三个中间环节中任保一上出现阴隔都会造成直接的教学障碍.因此,对现代远距离教学中产生信息传递障碍的原因可作如下分析： 1、编码技术性差.在现代远距离教学中,除文字教材外,大量知识信息要制作或录音、录像、光盘、软件以及其它新科技载体,然后通过现代多媒体手段传递给学生,极大地发展了学生的感知、注意、记忆、理解、思维、想象、模仿、操作等心理品质,使漫长的认识过程大大缩短.但是,如果编码缺少一定的科学性,所编制的新技术载体不符合感知特点,就会导致编码后的信息不容易被破译与还原.给学生接受这些知识造成一定困难. 2、信道选择不当.现代远距离教学中,现代新科技媒体大大丰富了教学手段,但是,如果没有根据信息内容、信息接受对象的特点,以及各种媒体的特点进行合理选择,会导致噪音强而信息弱,或者传递中信息失真. 3、译码障碍,远距离教学中的“译码”是指学生在感接受的信号时,排除各种“噪音”干扰,将信号重新转化为信息形态的知识,进而达到理解,保持、应用、迁移的过程.信息传递中,如果干扰因素太强或者学生的译码能力太低,就会产生译码障碍,合教学任务不能最终完成. 在现代远距离教学中,存在有可能出现障碍的原因,因此,知识信息的传递就有可能被阻断.为了保证教学作者的顺利完成,在教学中应当注意以下几个方面： 1、信息编码要符合感知规律.学生的学习是一个感知、理解、巩固、应用的过程.在这个过程中,感知是学习的起点,因此在远距离教学中,编码必须符合感知规律,如知识符号的形状大小,结构特点,颜色彩度,声音度要符合感受性.加强对比度、注意变化速度等等,以激发学生的感知兴趣,获得感性材料. 2、根据学生的实际情况和教学内容选择信道.信道的优劣,不取决于所选用的媒体技术价值的高低,也不取决于技术的现代化程度,而取决于它是否适合实际况.因此,选择信道时,应从远距离教学特点出发,从学生所处的学习条件着眼,根据媒体的现状,性质,心理效应和优缺点来进行. 3、加强对学生学习的支持服务,加大辅导教师的辅导力度,提高学生的译码能力.并积极建立信息反馈系统,以便及时准确地得到学生学习效果的信息,促进教学方式的不断改进.

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