海底世界视频高清鱼类视频超长（海底世界鱼视频大全视频）

今天给各位分享海底世界视频高清鱼类视频超长的知识，其中也会对海底世界鱼视频大全视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注祥龙鱼场哦，现在开始吧！,本文目录一览：,1、,海底世界有哪些鱼,2、,海底世界漂亮的鱼,3、,海底世界里，什么鱼最漂亮？

今天给各位分享海底世界视频高清鱼类视频超长的知识，其中也会对海底世界鱼视频大全视频进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注祥龙鱼场哦，现在开始吧！

本文目录一览：

• 1、海底世界有哪些鱼
• 2、海底世界漂亮的鱼
• 3、海底世界里，什么鱼最漂亮？
• 4、请问大佬有海洋2009年上映的由 皮尔斯·布鲁斯南主演的高清视频在线观看资源吗
• 5、小班海底世界教案
• 6、海底世界有什么鱼 海底世界有哪些鱼

海底世界有哪些鱼

1、鲨鱼。生活在海洋中，是海洋中的鱼类。鲨鱼早在恐龙出现前三亿年前就已经存在地球上，至今已超过五亿年，它们在近一亿年来几乎没有改变。鲨鱼，在古代叫作鲛、鲛鲨、沙鱼，是海洋中的庞然大物，所以号称“海中狼”。

传统观念认为鲨鱼的软骨（即鱼翅）中蛋白质很高，但这是错误的。鸡蛋的蛋白质远远超过鱼翅。此外，研究显示，由于鲨鱼体内易于富集汞，同时鲨鱼翅中含有一定量的神经毒素，故对人体有潜在危害。因为几十年来的大量猎杀，鲨鱼存在灭绝风险。

2、海龟。隶属龟鳖目、海龟科、海龟属。广布于大西洋、太平洋和印度洋。中国海龟北起山东、南至北部湾近海均有分布。长可达1米多，寿命最大为150岁左右。头顶有一对前额鳞。四肢如桨，前肢长于后肢，内侧各有一爪。头、颈和四肢不能缩入甲内。

主要以海藻为食。生活在大西洋、太平洋和印度洋中，到陆地上产卵，孵出幼体。为国家二级保护动物。海龟适应在水中生活，四肢变成鳍状，利于游泳。一般仅在繁殖季节离水上岸。雌龟将卵产在掘于沙滩的洞穴中。

3、电鳗。电鳗属于裸背电鳗科的鳗形南美鱼类，拉丁学名为Electrophorus electricus。能产生足以将人击昏的电流，是放电能力最强的淡水鱼类，输出的电压可达300～800伏，因此电鳗有水中的“高压线”之称。它不是真正的鳗类，而与鲶形目的种类近缘。

电鳗入选美国《国家地理》杂志网站盘点的“地球上最令人恐惧的淡水动物”之一。 世界上已知的发电鱼类达数十种，其他会放电的鱼类还有电鲶、电鳐等。

4、魔鬼鱼。魔鬼鱼是一种庞大的热带鱼类，学名叫前口蝠鲼。它的个头和力气常使潜水员害怕，因为只要它发起怒来，只需用它那强有力的“双翅”一拍，就会碰断人的骨头，致人于死地。所以人们叫它“魔鬼鱼”。

5、具有齿鲸类典型的形态学性状：纺锤形的身体；单个新月形的呼吸孔；头骨套叠，上颌骨向后扩展与额骨重叠；颅顶偏左的不对称；圆锥形或钉状的齿等。各种间最明显的变异与喙、上下颌、牙齿等摄食器官有关。喙的长短和大小，牙齿的多少和大小，反映了不同物种所占有的生态位的范围。

如牙齿总数从仅10枚左右（里氏海豚）到共有250枚（长吻原海豚）。外形也呈大幅度的变异。只有少数种类如虎鲸和领航鲸为显著性二型，更多种类则可为身体大小、形状、颜色，和背鳍形状的轻微性二型。身体大小从小于1.5米（矮海豚属的一些种）到超过9米。

海底世界漂亮的鱼

海底世界漂亮的鱼

海底世界漂亮的鱼，养鱼一直是一项热门的行业，现在随着时间慢慢的推进，科学技术在发展，于是养鱼技术的不断提高,所以很多人开始在家里养鱼，特别是养海里漂亮的鱼，下面是海底世界漂亮的鱼。

海底世界漂亮的鱼1

10、燕尾鲈

燕尾鲈原产于印度-西太平洋，这个物种的颜色在生长阶段也有变化，它们外表的颜色主要有蓝色、粉色和金色，这种鱼在刚开始的时候都是雌性的，之后在生长过程中会变成雄性。

9、蓑鲉

蓑鲉原产于印度太平洋地区，蓑鲉有着红白相间的条纹，身上带有剧毒，它们拥有着在水中瞬间移动的能力，能够很轻易的抓住猎物。

8、七彩神仙鱼

与其他水族鱼不同的是，这种鱼非常聪明，能表现出不同的情绪。而它的这一特点也使得这种鱼变成世界上最受欢迎的鱼之一，七彩神仙鱼原产于南美洲的亚马逊盆地。

7、镰鱼

镰鱼是在印度洋、日本和南非发现的最小的海洋水族馆鱼类之一，这种鱼体内有特殊的黄色和黑色丝带，是一种群居性的鱼类，它们通常生活在珊瑚礁里。

6、泰坦炮弹

泰坦炮弹有着强壮、坚韧的牙齿，可以使它们很轻易的捕捉到猎物，这种鱼的身体和头部有很厚的鳞，在保护自己巢穴时异样凶猛，曾经有划船经过的人被这种鱼袭击。

5、法国神仙鱼

法国神仙鱼加勒比海的天使鱼的一种，这种鱼有着一个漂亮的苍白的嘴，黄色和黑色的身体，法国神仙鱼栖息在不同的珊瑚礁系统和岩石中，海洋藻类是它们的主要食物。

4、蓝天使鱼

蓝天使鱼原产于印度太平洋地，它们的脸是深蓝色的，的身体是浅黄色和蓝色的混合。蓝天使鱼的寿命为10年，它是一种非常受欢迎的鱼类。

3、泗水玫瑰鱼

泗水玫瑰鱼通常生活在浅水区域，这种鱼的尺寸非常小，长度只有8厘米，它们有着黑白条纹的身体，非常美丽，区别雄鱼和雌鱼的方法是看它们的口腔，雄鱼会将鱼卵放在嘴里保护，直到它们孵化长大。

2、小丑鱼

小丑鱼是世界上最有吸引力的彩色鱼类之一，很多珊瑚礁中地区都有它的存在。所有的小丑鱼都是雄性的，在成长的阶段它们会变成雌性。据悉，目前在世界上有着28种不同种类的小丑鱼。

1、青蛙鱼

青蛙鱼原产于印度太平洋地区，它们的身体呈蓝绿色，多生活在泻湖和珊瑚礁里。青蛙鱼是世界上非常活跃的水族鱼类之一，这个物种的寿命是15年。

海底世界漂亮的鱼2

1、裸海蝶

裸海蝶又被称为冰海天使，是主要生活于北冰洋和南冰洋冰层之下的浮游软体动物，而这个雌雄同体，身长约2-3公分之间的动物因在游动时会拍动着透明两翼，在透明的身体中还会看到身体中央的红色消化器官，因外形看起来像是传说中的天使，而有着海天使、冰海精灵的美称。

2、灯泡海鞘

灯泡海鞘这种主要生活于20至50米之间海鱼中的透明海洋生物，身体呈筒状，主要附在贝壳、海藻或垂直岩壁之上进行生存，而这个生物的身体虽然透明，但身体上会分布有黄色或白色的线条，并且可以看到内部器官的运动。

3、七彩神仙鱼

七彩神仙鱼是体长在20厘米左右，身体外观呈圆形，体色有着艳蓝色、深绿色、棕褐色等颜色区别的动物，而这种观赏性较高的鱼类从腮盖到尾柄分布有8条间距相等的棕红色横条纹，体色随着光照的影响会产生变化。

4、圣诞树蠕虫

圣诞树蠕虫是有着丰富多彩的形状、颜色的得到广泛认可的久坐多毛类环节，并以悬浮颗粒、浮游生物为主要食物来源，广泛分布与世界各地的热带海洋，动物身上两个漂亮的冠也会让他们看起来像圣诞树。

5、蝴蝶鱼

蝴蝶鱼是一种主要生活于热带、暖温带水深20至200米水域中的海洋鱼类家族，而这种典型的日行性鱼类通常以各种藻类、小型无脊椎动物和浮游动物为主要进食对象，这种鱼类的身体上通常有着清新自然的条纹分布，是海洋馆里较为经典的观赏鱼。

6、樽海鞘

樽海鞘是一种以水中浮游生物为主要食物来源，依靠吸入喷出海水完成在水中移动的海洋无脊椎生物，而这种身体呈胶质，依靠透明状形态保护自己的动物主要生活于寒冷的海域中，其中以南大洋最多。

7、鹦鹉鱼

鹦鹉鱼又被称为红楔鲷、鹦哥鱼，是身体呈现艳丽色彩，雄性以绿红或绿橙两种为主，雌鱼则主要为蓝色和黄色相间，嘴型酷似鹦鹉而得名的主要生活于珊瑚礁的十大最漂亮的观赏鱼之一，是具有较高观赏价值的鱼类，并深受鱼迷们的喜爱。

8、叶海龙

叶海龙这种平均体长约30厘米的海龙科叶海龙属鱼类，这种身体全部由骨质板组成，善于伪装的生物通常活动于水深5至15米范围内的温带沿海水域中，以小型甲壳类、浮游生物等为主要食物来源。

9、花笠水母

花笠水母是一种伞部直径最长可达18厘米的水螅虫纲大型水母，伞部还分布有不规则辐射状的黑色条纹，每条黑色条纹的末端还有一条短触手，主要分布于西太平洋的温部海域和南美洲东部沿海地区。

10、海兔子

海兔子又被称为海猪仔，是以各种海藻为食物来源，主要生活于世界各处海水清澈、海藻丛生环境中的世界十大可爱生物之一，因静止时外观类似坐着的兔子而得名，由这种生物分泌出的.名叫海粉的分泌物还是非常稀有名贵的中药材。

海底世界漂亮的鱼3

（1）非洲慈鲷鱼

主要来自于非洲三大湖的慈鲷科观赏鱼类，以其丰富的体色及独特的生活习性赢得无数青睐。并且种类上有上千种，非洲慈鲷性格活跃，并具有一定的攻击性，非洲慈鲷作为一种五颜六色的鱼。

（2）帝王刺尾鲷鱼

拟刺尾鲷（又称蓝倒吊），刺尾鱼科副刺尾鱼属的一种鱼类。帝王刺尾鲷是一种美丽的鱼，它们有着蓝色的皮肤上面附着着黑色的“补丁”，并且有着黄色的鱼尾，帝王刺尾鲷主要以浮游生物和藻类为食。

(3)珊瑚美人鱼

美丽的珊瑚美人鱼这种鱼的身体边缘有着蓝色的皮肤，在橙色的皮肤上还有需要暗色的竖纹，因为她们栖息在珊瑚附近因此得名，她们热爱珊瑚，也保护珊瑚，爱美是她们的天性。珊瑚美人鱼分布于印度洋-太平洋太地区。

(4)锦鲤鱼

锦鲤是一种美丽的鱼，锦鲤体格健美、色彩艳丽、花纹多变、泳姿雄然，具极高的观赏和饲养价值。寿命也极长，能活60－70年，寓意吉祥，相传能为主人带来好运，是备受青睐的风水鱼和观赏宠物。它们对生存的水质要求较低是一种容易养活的鱼，锦鲤盛产与日本，风靡于全世界。

(5)小丑鱼

小丑鱼（又称海葵鱼）是对雀鲷科海葵鱼亚科鱼类的俗称，因为脸上都有一条或两条白色条纹，好似京剧中的丑角而得名，是一种热带咸水鱼。小丑鱼与海葵有着密不可分的共生关系。

(6)月光蝶鱼

月光蝶鱼实际鞭蝴蝶鱼的俗称，又称黑腰蝶鱼。属于观赏鱼类。体卵圆形，长16-21厘米，头部形状呈三角形，吻尖长，向前突出，体色金黄色，腹部有数条浅蓝色纵条纹，体后上部有一卵形蓝黑色大斑，占体1/4，斑下缘为宽白边，后缘橘红色。产于太平洋、印度洋。具有一定攻击性，而且在新同类入侵自己活动领域，它会对同类进行攻击。

海底世界里，什么鱼最漂亮？

七彩斑斓的海底世界、这些鱼你都见过吗？真的特别好看！

传说鱼的记忆只有七秒钟，能够把不想记住的事物抛之脑后，想必也是有原因的在色彩斑斓的海底世界，鱼脑的存储功能应该有限，只能记住美好的事物。鱼是用腮进行呼吸，用鱼尾和鳍摆动而行走，五彩斑斓的海底世界美妙绝伦，到底有哪些鱼类呢！七彩斑斓的海底世界、这些鱼你都见过吗？真的特别好看！

五彩斑斓的海底世界小编带大家看看第一种鱼类是小丑鱼，就是海底总动员里的小丑鱼，其实这种鱼类给小编的印象并不丑甚至于还很喜欢这种小鱼，该鱼身上有两种颜色橘黄色和白色相间，有点像京剧的脸谱，看上去可爱至极。尤其海底总动员播出以后更是让小编喜欢上了这只聪明的小鱼。这种鱼类是热带咸水鱼，因与海葵有密切的关系所以也被称为海葵鱼。

五彩斑斓的海底世界小编带大家看看第二种鱼类是斑马神仙鱼，说到斑马神仙鱼很多人说那一定很像斑马吧，是的斑马神仙鱼的外观是黑白相间乍一看就是海底的小斑马。这种鱼虽然没有凤尾鱼的尾巴，没有金鱼的色彩，更没有海葵鱼的可爱，但斑马神仙鱼却是水族爱好者们最喜欢的鱼类。

五彩斑斓的海底世界小编带大家看看第三种鱼类是蝴蝶鱼，该鱼是热带鱼外形为黄色看上去外观，由于外形十分像蝴蝶而得名，蝴蝶鱼的种类有很多，据记载大概有120种左右，蝴蝶鱼是一种身形居于扁平式的与，据记载它有较为锋利的牙齿，可以随意切割食物，蝴蝶鱼的颜色十分漂亮，身上的颜色花花绿绿的正如同那飞行着的蝴蝶，这大概就是蝴蝶鱼的由来吧！这种鱼只有在南海区域才会看到哦！

五彩斑斓的海底世界小编带大家看看第一种鱼类是接吻鱼，这种鱼类也被称为吻鲈，在海洋里这种鱼类身形较为庞大，而如今秉承着大家对小鱼的喜爱开始人工养殖，但是人工培育出来的吻鲈体型较小，与家中养的小金鱼体型差不多，一般激吻鱼的颜色为乳白色和淡淡的粉色，其形态外观特别好看。

五彩斑斓的海底世界小编带大家看看第一种鱼类是头尾灯鱼，这种鱼类的外观呈现出扁的棒槌型，体型特别小才5厘米左右，之所以叫头尾灯鱼是有原因的，因为这种鱼的眼睛上有折射左右，准确的说应该是这种鱼类的眼睛虹膜的位置能够呈现出金黄色的射线，遨游在海洋里可谓是海洋中的小彩灯，照亮着鱼儿们的前行，头尾灯鱼的头尾都能够折射出光线，闪烁着极为耀眼，所以说被称为头尾灯鱼，这种鱼类体型较小，喜欢饲养的朋友还可以拿到家中养哦。

小编给大家介绍的这几种鱼类是不是都很好看呢！它们混为一体畅快的遨游在海洋之中就是我们的海底世界，广阔的海底世界还有很多色彩斑斓的小鱼类存在，有的凶猛，有的体型小适合家中长大，不管是哪一类小鱼都大破不了，我们大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米的生态圈

请问大佬有海洋2009年上映的由 皮尔斯·布鲁斯南主演的高清视频在线观看资源吗

《海洋 Océans》百度网盘高清资源免费在线观看

链接:

提取码:7ccg

导演: 雅克·贝汉、雅克·克鲁奥德

编剧: 克里斯托夫·谢松、雅克·克鲁奥德、洛朗·德巴、斯特凡纳·迪朗、洛朗·戈德、雅克·贝汉、弗朗索瓦·萨兰诺

主演: 皮尔斯·布鲁斯南、小佩德罗·阿门达里斯、雅克·贝汉、宫泽理惠、马蒂亚斯·勃兰特、阿尔多、兰斯洛特·佩林、Manolo Garcia

类型: 纪录片

制片国家/地区: 法国、瑞士、西班牙、美国、阿联酋、摩纳哥

语言: 法语

上映日期: 2011-08-12(中国大陆)、2009-10-17(东京电影节)、2010-01-27(法国)

片长: 104分钟(法国)、84分钟(美国)、100分钟(德国)、86分钟(阿根廷)

又名: Oceans

官方小站:雅克·贝汉《海洋》

《海洋》耗时五年，耗资5000万欧元，动用12个摄制组、70艘船，在全球50个拍摄地，有超过100个物种被拍摄，超过500小时的海底世界及海洋相关素材，是史上投资最大的纪录片。

海洋是什么？这部电影告诉你答案。这是一部以环保为主题，令人心旷神怡、叹为观止的生态学纪录片。本片聚焦于覆盖着地球表面的四分之三的“蓝色领土”。

导演深入探索这个幽深而富饶的神秘世界、完整地呈现海洋的壮美辽阔。真实的动物世界的冒险远比动画片中的故事来的精彩，接下来银幕展开——巨大的水母群、露脊鲸、大白鲨、企鹅等。毫不吝啬在镜头前展示他们旺盛的生命力，让人叹为观止。

小班海底世界教案

小班海底世界教案 篇1

活动目标

培养幼儿的观察力；

认识海中的动植物；

培养幼儿对海底的兴趣及对大自然的情感。

活动准备

海底世界挂图、 幻灯片

活动过程

1、老师收到一个礼物，想看看是什么吗？

2、出示海底世界挂图，请小朋友说一说都有什么？（幼儿回答）

3、这些鱼和我们平时看到的鱼一样吗？（形状、图案多、花纹颜色漂亮）

4、教师介绍海底里的动植物：包括各种鱼类、贝壳、珊瑚、水草、海星等。

5、请幼儿欣赏幻灯片——美丽的海底世界。

6、让这些动植物好好生活，应怎么做？

7、告诉幼儿要减少水污染，保护人类的海洋环境。

活动延伸

画一幅海底世界的图画或用橡皮泥捏出海中的动植物。

小班海底世界教案 篇2

活动目标：

1、知道鱼是有各种形状、颜色、大小的，并初步了解鱼的基本结构。

2、区分正方形、长方形、三角形、半圆形，尝试用组合图形的方法拼搭鱼。

3、培养幼儿喜爱小动物的情感。

活动准备：

1、带幼儿到 “海底世界”参观

2、各种大小、颜色的半圆形、长方形、三角形、正方形的形状模板

3、印有水草等装饰的画纸

4、各种颜色的蜡笔、浆糊

活动过程：

一、谈话导入，激发兴趣：

“前几天我们参观了海底世界，海底世界里都有哪些小动物住在里面呢？”（知道海底世界里有许多鱼和其他的小动物。）

“他们长得一样吗？”“你都看到了哪些形状的鱼？”

二、出示各种形状模板，拼拼玩玩，认识鱼。

1、认识鱼，知道鱼是有哪几个基本部分组成的。（鱼身、鱼尾和鱼鳍）

2、观察认识材料。

1）请你们看看这里都有哪些形状的材料？（出示四种形状模板）2）分别辨认正方形、长方形、三角形、半圆形，并在自己的桌子上找出图形。

3、 尝试拼搭各种形状的鱼

1)、材料准备好了，让我们试试用这些材料能不能造出新房子。（老师示范模板拼搭小鱼）

2)、幼儿操作，师指导幼儿拼搭

三、幼儿作画，教师进行指导。

1、将拼搭好的“小鱼”粘贴在纸上。

1）“我们做好的小鱼十分想家了，让我们把他们送回海底世界吧。”

2）教师示范一条小鱼的粘贴过程：鱼身―鱼尾―鱼鳍

2、添画鱼的各种花纹

“小鱼的身上还有许多美丽的花纹，请小朋友用小蜡笔为它们画上吧。”

四、幼儿自我介绍并欣赏作品：

1、“你的海底世界里，都有哪些形状的鱼呢？”

2、为自己的小鱼取名字。

“你为它们取什么名字？”

小班海底世界教案 篇3

活动目标：

1、能用小手涂抹颜料进行印画，并尝试画出各种动态的鱼和水草。

2、体验手印画活动的乐趣。

活动准备：

图片、各种水粉颜料、棉签若干、蓝色底板若干

活动过程

一、谈话导入，激发幼儿参与活动的兴趣。

引导语：在热闹的海洋里，生活着各种各样的鱼，它们是“热带鱼”大家看看它们和我们平常见到的鱼有什么不同？

二、引导幼儿观察热带鱼的色彩美，了解用手掌印画的方法。

1、欣赏PPT《海底世界》

引导语：今天我们一起来欣赏一下美丽的海底世界，看看美丽的热带鱼有什么颜色。

2、师幼共画海底世界

引导语：老师来变个魔术，我要用手变出美丽的热带鱼。你们瞧，漂亮的小鱼印到神秘的海洋世界里了。

提问：请小朋友来试一试，你想怎么印？小鱼的头朝哪里？

3、引导幼儿说一说印画小鱼的方法。

印画小鱼儿歌：

五指张开印一印，颜料一定涂均匀；

压一压，摁一摁，颜料全部印纸上；

一二三，三二一，小手直接抬起来；

食指沾点黑颜料，小鱼眼睛黑又亮；

美丽小鱼真快乐，夸我小手最能干。

三、自主印画小鱼。

1、指导幼儿在手上涂多种颜色，印画不同方向游动的小鱼。

小结：小鱼喜欢穿上不同颜色的衣服在水里游来游去，有时候他们成群结队地向前游，有时候他们会面对面地碰到一起。

2、引导幼儿用棉签添画小鱼的眼睛、水草。

小结；小鱼喜欢和水草一起玩，水草也跳起了扭扭舞。

四、分享、交流作品。

1、引导幼儿互相交流，大胆讲述

提问：海底世界真漂亮，你最喜欢哪条小鱼？为什么喜欢？

小结：小朋友们，你们的小手能干让海底世界变得这么热闹，色彩缤纷，真了不起！

小班海底世界教案 篇4

活动目标

1、感受海洋动物的多样性，萌发热爱大自然的情感。

2、认识海洋生物及其颜色。

3、大胆用色，为海洋动物设计“外衣”。

活动准备

幼儿用书、海洋生物图片、海底世界视频短片。将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物（如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等）、棉签、报纸团。

活动过程

一、激发兴趣。

——师：“谁看过海底世界？它是什么样子的？你们知道有什么美丽的动物生活在海洋里吗？”

——教师小结：“你们真棒，今天我们一起来看看，还有哪些美丽的生物生活在海洋里吧。”（播放视频短片）

二、开拓视野。

——（逐一出示海底生物图片）师：“这是什么？它是什么颜色的？它像什么？”通过几个问题的回答，引导幼儿认识海底的生物。

——（请幼儿打开幼儿用书第16页《海底世界》）师：“我们来看看，海底都有哪些动物啊？”

——请幼儿说一说自己看到的海底世界，说说自己看到的这些生物的颜色。

——教师小结：海底世界真是美丽，有漂亮的珊瑚、有各种颜色的鱼，还有各种颜色的海藻。为了让海底生物始终有这么美丽的家园，我们要保护海洋环境。

三、开心设计。

——教师将白色卡纸剪成不同形状的海洋动物如章鱼、海星、海马、热带鱼、海龟等，让幼儿用各种工具（用棉签画、用报纸团印等）为海洋动物画花纹、涂色。

——展示幼儿的作品，请幼儿介绍自己的作品名称，主要是什么颜色的。

活动应变

第三个环节创作的工具也可以根据实际情况改为别的工具，如积木蘸颜料印等。

活动延伸

认识更多海洋动物及其生活习性。

区角活动

1、语言区：投放制作成的图册，鼓励幼儿翻阅图册，并进行简单描述。

2、美工区：投放各种美工工具和白色的海底动物图片，鼓励幼儿进行设计。

环境创设

用幼儿制作的海洋动物制作成吊饰布置活动室。

家园同步

1、帮助幼儿收集海底生物图片，制作成图册或者画报。

2、请幼儿跟家长一起去海洋馆，引导幼儿观察海底生物的颜色、形态等。

随机教育

激发幼儿爱护海洋动物，从而形成保护海洋环境的意识。

相关链接

跟幼儿一起观看动画电影《海底总动员》，感受海底世界的奇妙与美丽。

附录：大海为什么是蓝色的？

人们常喜欢用蓝色来形容海洋。其实海水的颜色，从深蓝到碧绿，从微黄到棕红，甚至还有白色的、黑色的，并非只是蓝色。原来，海水和普通水一样，都是无色透明的，海洋色彩是由海水的光学性质和海水中所含的悬浮物质、海水的深度、云层的特点及其他因素决定的。大家知道，太阳光由红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色组成，这七种颜色的光，波长各不相同，从红光到紫光，波长逐渐变短，长波的穿透能力最强，最容易被水分子吸收；短波的穿透能力弱，容易发生反射和散射。海水对不同波长的光的吸收、反射和散射的程度也不同。光波较长的红光、橙光、黄光，射入海水后，随海洋深度的增加逐渐被吸收了。一般来说，在水深超过100米的海洋里，这三种波长的光大部分能被海水吸收，并且还能提高海水的温度。而波长较短的蓝光和紫光遇到较纯净的海水分子时就会发生强烈的散射和反射，于是人们所见到的海洋就呈现一片蔚蓝色或深蓝色了。近岸的海水因悬浮物质增多，颗粒较大，对绿光吸收较弱，散射较强，所以多呈浅蓝色或绿色。

小班海底世界教案 篇5

日期：

活动名称：

美术：海底世界执教者

活动目标

1、学习用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼。

2、初步尝试添画简单的海洋生物，较合理的布局。

3、体验色彩的美。环境创设1.海底世界视频，范例一张。

2.绘画用纸，记号笔、油画棒每人一张。重点与

难点画简单的海洋生物，较合理的.布局。用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼。

活动过程：

一、欣赏重现

（一）观看海底世界的视频以激发幼儿的兴趣

1.教师提问：“孩子们，你们喜欢鱼吗？喜欢什么鱼？”

2.引导幼儿了解哪些鱼是生活在海里面的。

3.通过观看视频让幼儿了解生活在海底里面的鱼都有哪些特点。（在此过程中示范讲解用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼。）

4、引导幼儿知道在美丽的海底，在鱼类生活的周围还有许多其他生物（如珊瑚，海藻.....)

5、出示范例，激发幼儿的创作欲望。

二、联想创作

1、提醒幼儿小丑鱼和神仙鱼尽量画的大些。

2、引导幼儿尝试添画简单的海洋生物：如珊瑚，海藻.....

3、要求幼儿均匀涂色，用自己喜欢的颜色完美自己的作品。

三、展示交流

鼓励幼儿大胆讲述自己画的是谁，在哪里干什么？价值分析：

第一环节，通过观看海底世界的视频，激发幼儿的兴趣，开阔幼儿的视野，体验色彩的美。

第二环节，通过绘画，练习用三角形、椭圆形绘画小丑鱼和神仙鱼的技能。

第三环节，让幼儿解读自己作品的，进一步体验色彩的美，培养幼儿大胆表述的能力。反思与调整：

小班海底世界教案 篇6

一、目标

1、了解鱼的基本外形特征，感知美丽的海底世界。

2、尝试以漏印成形和毛线玩色的形式大胆表现美丽的海底世界。

3、乐于大胆尝试，体验新方法作画的乐趣。

二、活动准备：

1、经验准备：欣赏电影《海底总动员》，初步感受海底形态各异的鱼。

2、材料准备：《海底世界》视频、PPT、毛线、颜料、海洋动物的镂空卡片、海绵黑色背景卡纸

三、活动过程：

1、情境导入，激发幼儿认识海底世界的兴趣，观察海底形态各异的鱼。

（1）播放《海底世界》视频、PPT

师：你看到了什么？海底里面什么最多？海底的鱼长什么样子的？

（2）讨论鱼的外型特征及颜色，他们都有什么相同之处和不同之处？（幼儿自由交流回答）

（3）小结：海底有各种各样的鱼，鱼宝宝都有头、身体、尾巴、鱼鳍，但是他们身体上的颜色和花纹是不一样的。

2、出示范画，了解操作材料

师：美丽的海底世界是怎么变出来的？我们要用到的工具材料有：海绵、颜料、毛线、有各种的海洋动物的卡片纸、蓝色背景纸（教师一一出示，一边介绍材料）

3、教师示范讲解：

（1）示范漏印各种鱼

师：先拿一张卡片放在背景纸上用手摁住，然后用海绵蘸颜料在小鱼的身体上印，要把小鱼的身体都印满颜色，印好一条小鱼之后，再换另一种形状的小鱼卡纸。

师：按住卡片的手不要来回移动，颜色要印满小鱼身上，印好小鱼的卡片轻轻的拿起来。

（2）示范毛线玩色

师：小鱼印好了，还没有水哪。拿一根毛线，用手捏住毛线一段，另一端放进颜料盒里，等毛线上蘸满颜色以后轻轻的放在纸上。像画直线一样拖拉毛线也可以像画波浪线一样拖拉毛线。

4、幼儿操作

5、作品欣赏

小班海底世界教案 篇7

活动目标：

1、尝试使用多种材料，以套印的形式大胆表现奇妙的海底世界。

2、学习纸版画和自然材料相结合的制作方法，运用画、剪、拼、贴、滚、压印等多种方式进行起稿、制版、拓印。

3、愿意与同伴共享操作材料，遇到困难能积极寻找解决办法并坚持到底。

活动准备：

1、《海底总动员》的DVD，海底世界的图片。

2、卡纸，吹塑纸，复写纸，毛线，瓜子壳，剪刀，刻刀，乳胶，抹布，色卡纸，盐，彩色油墨，玻璃板，胶滚，夹子，拓印用的小茶杯。

活动过程：

一、制版

1、欣赏《海底总动员》的DVD或图片，观察、欣赏海底世界的景色。

（1）教师：这是在哪里？有什么？海水是怎样的？有什么动物？

（2）教师：你喜欢哪个动物？它是什么样的？

2、幼儿绘画创作，转版制作两张底版，便于套印。

要点提示：

①由于作品的制作内容较多，在转版时，教师要提醒幼儿在转印中检查画面的每一个细节是否都转印下来了，避免缺漏。

②鼓励幼儿根据不同的实物的特点，有创造性地粘贴不同的动物。

3、幼儿创造性地使用各种材料，制作第一张底版（主体画面的内容）。

引导幼儿运用各种材料与绘画内容之间的联想加以巧妙结合。如运用毛线表现章鱼，用卡纸表现花纹复杂的鱼类，用瓜子表现鱼鳞等。

4、引导幼儿用刻刀刻画吹塑纸，制作第二张底版（背景部分的内容）。

（1）重点：在吹塑纸上先描画出所有主体画面，再用刻刀把它们镂空，形成背景。

（2）难点：注意吹塑纸的纸张纹路走向，尽量将线条刻得流畅。

二、拓印

1、引导幼儿尝试用彩色油墨拓印主体面面的第一张底版。

（1）重点：在不同的动物上面滚上不同的色彩。

（2）难点：对实物的拓印应注意细致、轻柔，不能将纸拓破。

2、引导幼儿用水粉套印背景部分的第二张底版，并尝试撒盐粒在水粉底版上制作自然的海水效果。

教师：看看我们怎样用盐来变魔术吧！

要点提示：

①在画面上水粉的水分较多时撒下盐粒，欣赏水粉自然融开的肌理美。

②油墨的彩饱和度很高，画面显得很实。而水粉的色彩饱和度低，颜色偏粉，易于表现较虚幻的场景。教师在提供背景的水粉颜料中，需注意区分主体与背景的关系，可提供纯度较低的复色，和主体画面产生对比效果。

3、幼儿尝试拓印和撒盐。

4、欣赏、评价。

教师评价巧妙使用实物进行创作的画面，肯定坚持制作、克服斟难完成作，锚的幼儿。

日常活动：

观看有关海底世界的节目，感受海底世界的美。

区角活动：

提供多种材料供幼儿进行探索、自由尝试制版和印制。

家园共育：

有条件的家庭可带幼儿参观海底世界，了解海洋生物。

【评析】

本活动已达到最复杂程度的综合版画印制，其操作程序有起稿、转版、剪贴、套色、拓印等，技法有绘画、拼贴、剪、油印、粉印、撒盐等，需要幼儿积累丰富的版画制作经验，熟练掌握多种版画技法才能顺利完成。

小班海底世界教案 篇8

活动目标：

1、在感受河南蔚县剪纸的美的基础上，能对此制作感兴趣。

2、学习用点染的方法，模仿蔚县剪纸，制作形态各异的鱼，组成美丽的海底世界。

3、能与同伴合作，用已制作好的鱼组成海底世界。并初步学会互评作品。

4、让幼儿体验自主、独立、创造的能力。

5、培养幼儿的技巧和艺术气质。

活动准备：

1、课前知识准备：欣赏电影《海底总动员》，感知美丽的海底世界，能画出形态各异的鱼。

2、环境准备：把活动室布置成一个海底世界。

3、材料准备：磁带、录音机、小丑鱼毛绒玩具一个、已经画好各种形态的鱼形宣纸、剪刀、油画棒、油性双头笔、水彩笔、水粉颜料、水粉笔、棉花棒、透明垫板等。

活动过程：

一与幼儿小鱼游进场。

“小朋友，你们听一听，这是什么声音？”（海浪声）“对了，我们今天来到了美丽的大海里，让我们一起学小鱼游吧！”与幼儿一起小鱼游进场。

二出示小丑鱼，引出话题，欣赏课件，感受蔚县剪纸的美，并对此制作产生兴趣。

“小鱼游得真好看，你们瞧，这是谁？”；本文（小丑鱼）教师扮演小丑鱼与幼儿对话“小朋友，你们好！”（尼莫，你好！）“你们刚才表演得真好看，我有一些好朋友想和你们做朋友，你们想认识他们吗？”（想！）“那，请你们一起过来，认识一下我的好朋友吧。”

欣赏课件，请幼儿说出这些鱼和平常见到的鱼有什么不同。（是用纸剪出来的）再请幼儿说出，这些用纸剪出来的鱼和平常用纸剪出来的鱼有什么不同。（这些鱼的身体上面有颜色）引出――这些就是河北省蔚县剪纸，是我国剪纸作品的其中一个代表。

三出示幼儿已经画好的各种形态的鱼形宣纸，让幼儿自己尝试染一下，看看应该怎么做才能做出这么美丽的蔚县剪纸。

“小朋友，我这里也有一些你们以前画好的小鱼，如果跟蔚县剪纸比起来，你觉得那种鱼好看呢？”（蔚县剪纸好看）“你有办法把这些小鱼也做得跟蔚县剪纸一样好看吗？我桌面上有各种材料，请小朋友尝试一下，应该怎样才能做得像蔚县剪纸一样好看呢？”

教师观察幼儿完成的情况，让幼儿说说在制作过程中的情况，比较一下每一种材料制作出来的效果，那一种最接近蔚县剪纸。

四小结幼儿完成的情况，并从中引出：蔚县剪纸的特色，请幼儿继续欣赏蔚县剪纸的作品，知道蔚县剪纸是面多线少，以方便人们点染颜色，一般常用红、黄、蓝、绿、紫几种鲜艳的颜色。引发幼儿再制作的兴趣。再出示宣纸画好的小鱼，请幼儿比较，除了颜色不同，还有什么不同？（身上没有镂空花纹）

请幼儿再模仿蔚县剪纸完成作品，教师在旁观察指导。

五评价，并请幼儿把做好的成品贴在活动室的海底世界的墙上，结束活动。

活动反思：

孩子在玩中学，学中玩，兴趣浓浓。在孩子们的自由作画时间了，老师巡回指导，发现较好或有自己创意的孩子就进行及时表扬，孩子们互相学习，很好的完成了作品。根据小班幼儿的年龄，设计了有趣的教学用具和游戏设计，整个活动，幼儿在愉快的气氛中获得初浅的社会经验，体验了解他人的快乐。效果好。

小班海底世界教案 篇9

教学目标：

1.通过课程设计，发展幼儿走、跑、跳、钻爬等基本动作；

2.游戏中培养对大海的认知思考能力及想象力；

3.通过情境，培养幼儿规则意识；

活动准备 :

溜溜布、音响。

活动过程：

热身操

幼儿在音乐伴奏与教师示范引带下，一起做《幸福的脸》律动操；

主题游戏 ：彩虹桥

故事引导 :今天我们要去海底世界探险，跟着老师一起出发吧；

游戏方式 :

1.小朋友排成一队跟着老师走、跑、跳、钻爬；

2.根据情境中角色的变化激发幼儿想象力，以不同的基本动作行进；

注意事项:

1.溜溜布材质柔滑，走动时不宜过快；

2.排成一排走动，注意行进方向；

变化游戏 ：看谁反应快

故事引导 :可以看到大海了，可是我要看看小朋友是不是准备好了；

游戏方式:

1.溜溜布放在地上，两边用有色胶带拉两条直线；

2.将小朋友分两队，听教师口令后分别站到两条直线上；

注意事项:

跑动时注意不要撞到其他小朋友；

升华游戏： 浪花一朵朵

故事引导 :哇，大海真的很美，海浪还有变化哦；

游戏方式:

1.小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，两队向后拉为“风平浪静”；

2.小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，站立抖动溜溜布为“大海浪”；

3.小朋友站在直线上，双手拉起溜溜布，蹲下抖动溜溜布为“小海浪”；

注意事项:

1.强调规则意识，游戏中提醒幼儿需要站在直线上完成游戏；

2.大海浪时，溜溜布随着抖动会发出声响，所以小海浪时要提醒幼儿轻声；

3.游戏过程中不得将钻到溜溜布下；

放松运动 ：

小朋友跟着教师一同模仿海洋生物自由自在的在海中游动。

小班海底世界教案 篇10

目标：

1、引导幼儿注意观察比较图中海洋动物的种类、数量、大小、颜色和形状的不同。

2、学习按不同的特征进行分类和计数，并组织幼儿讨论分类活动的结果，加深幼儿对类概念的理解。

3、培养幼儿分类计数能力和分析比较的思维能力。

教学准备：

幼儿用书、数字卡、表格

教学过程：

一、生活经验

1、在日常生活、游戏活动及教学活动中引导幼儿分类，玩具及学具等。如：餐后能分类摆放餐具；美术活动后会分类收放笔、纸、剪刀等学习用具。

2、在日常生活、游戏活动中引导幼儿对对事物进行分类计数。如：户外散步时，引导幼儿看一看都有什么树，数一数每种树各有几棵？

二、儿童操作材料

1、请幼儿将操作盒中的数块全部取出放在桌上，按颜色分一分、数一数，每种颜色的数块各有几个。

2、请幼儿将操作盒中几何泡棉全部取出来，按颜色或形状分一分、数一数各有多少。

三、幼儿操作

1、请幼儿翻开儿童用书

2、教师可参考图中坐下角的文字编成短小的故事将给幼儿听。

3、请幼儿看看画面上都有什么动物，各有多少？

4、每种动物有什么不同？分一分、数一数各有多少？

5、幼儿随意选择两种动物比一比谁多谁少？如：章鱼比海星多，海星比章鱼少。

四、结束活动：教师总结，幼儿有序收书。

海底世界有什么鱼 海底世界有哪些鱼

1、海底世界有七彩神仙鱼、玻璃鲶、非洲王子、红龙、锦鲤等。

2、七彩神仙鱼：体长20厘米，近圆形，侧扁，尾柄极短，背、臀鳍对称。体呈艳蓝色，或深绿色、棕褐色，从鳃盖到尾柄，分布着8条间距相等的棕红色横条纹。

3、玻璃鲶：属鳅科和鲶科。鱼体透明如同玻璃，可以清晰数出体内的骨头数，犹如骨骼标本，故称之为“玻璃鲶鱼”，又名玻璃猫。

4、非洲王子：是一种如同鲈鱼一般的典型的鲈形目的体型的鱼。小型慈鲷，成年个体10~12cm，如同鲈鱼一般的典型的鲈形目的体型，体色橙黄，背鳍近边缘处有一条宽约2mm的黑色条纹非常清晰和显眼。

5、红龙鱼：体长可达80~90厘米。红龙鱼生活范围很小，主要生长在印尼的苏门答腊和加里曼丹一带的河流。红龙鱼原无法人工繁殖，已经濒临灭种，因而被列为华盛顿公约甲级保护动物，极其珍贵。

6、锦鲤：在生物学上属于鲤科，全世界共有鲤科鱼类210属3700种以上。是风靡当今世界的一种高档观赏鱼，有“水中活宝石”“会游泳的艺术品”的美称。

关于海底世界视频高清鱼类视频超长和海底世界鱼视频大全视频的介绍到此就结束了，不知道你从中找到你需要的信息了吗 ？如果你还想了解更多这方面的信息，记得收藏关注本站。