小丑鱼的特点和作文20个字(小丑鱼的介绍作文)
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想到这里，小螃蟹大声喊起来小丑鱼的特点和作文20个字：“这是谁家的‘花儿’，我可以挪几棵吗？”
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初二作文：小丑鱼
在平凡的学习、工作、生活中小丑鱼的特点和作文20个字，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是我整理的初二作文小丑鱼的特点和作文20个字：小丑鱼，欢迎阅读与收藏。
我是一条小丑鱼，永远活在小小的世界里，仅存一点稀薄的氧气供我呼吸，从我睁开第一眼的时候，我就呆在了这个鱼缸里。四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我记忆中没有什么东西，只有那一层透明的玻璃。我无法穿透它，每试一次，换来的只有疼痛，所以我明白了，我这一生，都会呆在这里。
终于有一天，有人用鱼网把我捞了起来，在那一刻，我恐惧，害怕，兴奋，我终于离开了那片所谓的海，可是等待我的又会是什么呢小丑鱼的特点和作文20个字？我又被放入了一个透明的东西里，不同的是它竟然会动。后来我才明白那是塑料袋，一个女孩把我买走了。
女孩把我放入了另一个鱼缸中，比起以前的，我更喜欢它。女孩很可爱，也很善良。每天，她都会和我说她的心事，每天帮我打扫鱼缸。渐渐的，我喜欢上了她，可是我知道我只不过是一条鱼，一条永远生活在鱼缸里的小丑鱼。
终于，不知道过了多少个日夜，女孩把一个男孩带回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高兴。从此，女孩在家的.时间越来越少了，也没有每天和我谈心事，鱼缸也越来越脏。
隔着玻璃，所以女孩听不见我在叹息，我不能确定，是否她曾经注意，我的眼泪流在那片透明的水里。水里的氧气越来越少了，我昏昏沉沉的，看着女孩的背影又一次来到了鱼缸前。她看着我流泪了，我好高兴，她又一次，注意我了。
女孩把我带出了鱼缸，好久好久，我又碰到了那冰冰凉的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片属于我的海。
女孩走了，她哭着走了，我一点也不伤心，我只希望，女孩能偶尔想起来，我就住在那片海，一个永远永远喜欢她的小丑鱼住在那片海……
小丑鱼的作文怎么写
我是一条小金鱼，是作为小主人的奖励而来到小主人身边的。一开始，小主人并不喜欢我，交往久了，情感深了，小主人发现了我许多优点，便开始喜欢我了。
说说我吧，我的头圆圆的，两只眼睛往外鼓，好像瞪大了眼睛在寻找食物。我穿了一条浅红色的连衣裙，裙子上还有一些花纹。我的尾巴可是最特殊的，大大的，长长的，像飘动的绸带，可爱极了。
别看我身体小，吃食的时候我可算是高手中的高手。每次小主人拿着鱼食时，我和伙伴们都会争先恐后的去抢食物。小主人最喜欢逗我们了，我们在左边，他往右边撒食物;我们在右侧，他往左侧撒食物。今天，小主人又要给我们喂食了。小主人往左走了，我灵机一动，身体稍微向右移了一点，小主人一撒，趁别的鱼还没有回过神来，我已经大口大口吃完了。还有时，小主人给我们换水，小主人想先把我们都捞出来，这可难了，我们蹦蹦跳跳，一跳就会从小主人的手里跳出来。小主人费了九牛二虎之力才把我们捞出来，我的伙伴都不愿出来，可我却很愿意出来。
那次，小主人把鱼网拿了出来，该捞了!我是第一个“落网”的，我蹦蹦跳跳，正当我玩的开心的时候，不好，跳得太高了，一下子跳到地上了。我没有了氧气，顿时呼吸困难，还好小主人及时把我救了出来，谢天谢地!等小主人换完水，我们都不想回去了，可没办法，总不能老再这个“世界”待着吧!，回到家，我们又开开心心、玩玩闹闹，高兴极了。
写小丑鱼的作文
写小丑鱼的作文
我是美丽的小丑角
我的家，是火自然里最大最大的家——大海：我，是这个大家庭中最普通最普通的一员。瞧，我一边得意地自言自语道：“海里的世界是多么舒适呀！”一边摆了摆尾巴，向海葵丛中游去。
那里，我的兄弟姐妹们正悠闲地散步。你看黑豹小丑、透红双带小丑、咖啡小丑，那黑白相间的颜色，那黄中透金的光泽，啧啧啧，真叫人看着舒服！不明白人类为什么把我们叫做“小丑鱼”，也许，他们的审美观还没进化好吧！就说我公子小丑吧，小小的身躯，不规则的白色涂抹在红色上，尾巴有点像话筒，看哪哪可爱！但就因为那一个“丑”字，让我们在小黄鱼面前抬不起头来。
身边的海葵又在舞蹈。她呀，一天到晚舞个不停，你别以为她爱跳舞，其实，那是她在迷惑无知的小鱼虾呢。你看，她那如丝带般柔软的触手，随着海波轻轻地飘动，像昙花，像雏菊……那娇嫩的花瓣、艳丽的色彩，引来了好奇的鱼儿。当鱼儿靠近时，她笑了，用手抚摸着他们。可怜的鱼儿到死才知道，这美丽的触手上长满有毒的刺细胞。为这事，我已经劝说这“美丽杀手”好几回了。可是她扭扭身子说：“我难道就不要活下去吗？”咳，说的也是。
呀，怎么回事？那边的海葵舞得有点不太正常！急急赶去看个究竟，原来是鲽鱼来了。这体型硕大的家伙，常常以为自己是潜艇，悄无声息地过来骚扰居民。于是，我们大家都赶过去，上蹿F旋，决心保卫自己的家园。那家伙虽然体形比我们大上数倍，但面对作风强悍的.我们，还是只得落荒而逃。海葵又笑了，身子舒展开，起舞了。我们呢，一边欣赏，一边帮她打扫房间：吃剩的食物、屋中的泥土、杂物……
大海中的日子真舒服。可是，近来我们常常从最有知识的海龟爷爷那儿听到一些坏消息，说海洋里的哪个哪个伙伴已经濒临灭绝等等。我不知道“灭绝”是什么意思，只知道他们将消失，离开，再也听不到他们谈论海洋新闻时的欢声笑语，再也看不到他们表演节目时的音容笑貌。那多可惜呀，好好的大自然大家庭，怎么能少掉一员又一员呢？真希望海龟爷爷能说：“我们的大家庭越来越兴旺了！”这是我这条公子小丑唯一的心愿。
“我在你身边游来游去，我不敢出声，看着他亲吻你。眼不能闭，看你的唇印还在那里……”这是《小丑鱼》的旋律。你听到这首歌时，会想起，大海的深处生活着一条小丑鱼吗？
两只小丑鱼写作文
1. 作文四年上册两条小丑鱼
在一片蔚蓝的大海里小丑鱼的特点和作文20个字，有两条小丑鱼，它们偷偷地看着别的小鱼游来游去。他们觉得，世界上别的鱼都很美，只有自己最丑。
有一次，一条大鲨鱼游过来，他厉害的尾巴一摆，卷起很大的漩涡，把两条小丑鱼卷出了珊瑚缝。
两条小丑鱼慌乱地游来游去，都找不到自己躲藏的珊瑚缝。
他们面对面地碰在了一起。
两条小丑鱼异口同声地说；"嗨，你长的真好看！”
就在这时，很多条纹不同的小鱼都来了。
两条小丑鱼明白了；谁都有自己的独特之美。
2. 写一篇看图写话关于小丑鱼表情怎样
在热带浅海海域有一个美丽的珊瑚王国。
有一天，一只小螃蟹到珊瑚王国旅游。从踏进珊瑚王国的那一刻起，小螃蟹就被眼前的景色迷住了。
瞧去，红的、粉的、黄的、绿的、紫的，五彩缤纷的“花儿”应有尽有。他们有的像一丛鹿角，有的像雪中红梅，有的似一窝蜂巢，有的则如同孔雀开屏…… 小螃蟹在红梅状的“花儿”前停下来，仔细端详着。
“哇，太美了！”赞叹之余，一个念头在小螃蟹的脑海中 产生，“这是谁家的‘花儿’呢，如果能挪几棵到我家里栽种该多好啊！” 想到这里，小螃蟹大声喊起来小丑鱼的特点和作文20个字：“这是谁家的‘花儿’，我可以挪几棵吗？” 喊了几声，没有回音，小螃蟹心想：“或许这是些没有主人的‘花儿’，那我就不客气了！” “别，别——”这时，一个低低的声音传到小螃蟹耳中，小螃蟹向四周搜寻着，想知道声音来自哪里。可是，他除了看到一束“红梅”在海波中摇曳以外，其他的什么也没看到。
小螃蟹以为自己听错了，又挥动大鳌向“红梅”伸过去。 “住手！”突然，一声厉喝从不远处传来，循声望去，小螃蟹看到一条小丑鱼向他游过来。
“这是你家的。
3. 我是一条小丑鱼作文
我是一条小丑鱼，永远活在小小的世界里，仅存一点稀薄的氧气供我呼吸，从我睁开第一眼的时候，我就呆在了这个鱼缸里。
四周都是玻璃，每天等待我的都是黑暗，在我记忆中没有什么东西，只有那一层透明的玻璃。我无法穿透它，每试一次，换来的只有疼痛，所以我明白了，我这一生，都会呆在这里。
终于有一天，有人用鱼网把我捞了起来，在那一刻，我恐惧，害怕，兴奋，我终于离开了那片所谓的海，可是等待我的又会是什么呢？我又被放入了一个透明的东西里，不同的是它竟然会动。后来我才明白那是塑料袋，一个女孩把我买走了。
女孩把我放入了另一个鱼缸中，比起以前的，我更喜欢它。女孩很可爱，也很善良。
每天，她都会和我说她的心事，每天帮我打扫鱼缸。渐渐的，我喜欢上了她，可是我知道我只不过是一条鱼，一条永远生活在鱼缸里的小丑鱼。
终于，不知道过了多少个日夜，女孩把一个男孩带回了家，我知道他是女孩的男朋友，我替女孩高兴。从此，女孩在家的时间越来越少了，也没有每天和我谈心事，鱼缸也越来越脏。
隔着玻璃，所以女孩听不见我在叹息，我不能确定，是否她曾经注意，我的眼泪流在那片透明的水里。水里的氧气越来越少了，我昏昏沉沉的，看着女孩的背影又一次来到了鱼缸前。
她看着我流泪了，我好高兴，她又一次，注意我了。女孩把我带出了鱼缸，好久好久，我又碰到了那冰冰凉的水，不同的是，水咸咸的，那是海，一片海，一片属于我的海。
女孩走了，她哭着走了，我一点也不伤心，我只希望，女孩能偶尔想起来，我就住在那片海，一个永远永远喜欢她的小丑鱼住在那片海……。
4. 小丑鱼的小练笔怎么写
小丑鱼 今天我看了一篇介绍海洋动物的文章，有一种海洋动物长相可爱，喜欢生活在有毒的海葵里，它还有一种特殊的技能，就是男变女！这就是我喜欢的-----小丑鱼。
它为什么叫小丑鱼呢？因为它鲜艳的身体上都有几条白色的条纹，好似京剧中小丑的脸，所以才有了这个名字。也因为它们住在海葵里，又叫海葵鱼。
海葵是小丑鱼的保护伞，海葵尖锐的触角不仅有毒，还会刺伤其它鱼类，可小丑鱼却不害怕，因为它们身上有种特殊的粘液，能保护它们不受海葵的伤害。捕猎者出现时，它们会迅速躲进海葵里，使捕猎者望风而逃。
小丑鱼也对海葵有帮助，它们会帮海葵吃掉寄生虫和死掉的触手，加快海葵周围海水流动，而且它们的便便也是海葵的营养来源。它们是最合适的邻居。
小丑鱼最厉害的一个技能就是“男变女”。它们刚孵化时都是雄性，在一个族群当中体型最大的那只会变成雌性。
在雌性小丑鱼因为意外死亡或者失踪时，同族中体型最大的雄性小丑鱼就会自动变性，接替雌性角色。这简直太厉害了！我喜欢小丑鱼，喜欢它们在五彩斑斓的海葵里扭动着可爱的身体畅游其中，喜欢看它们三五成群相互追逐。
也许是它们天生的长相吸引了我，让我看到它们就特别开心快乐。
5. 小螃蟹救小丑鱼看图写话
在热带浅海海域有一个美丽的珊瑚王国。
有一天，一只小螃蟹到珊瑚王国旅游。从踏进珊瑚王国的那一刻起，小螃蟹就被眼前的景色迷住了。
瞧去，红的、粉的、黄的、绿的、紫的，五彩缤纷的“花儿”应有尽有。他们有的像一丛鹿角，有的像雪中红梅，有的似一窝蜂巢，有的则如同孔雀开屏……
小螃蟹在红梅状的“花儿”前停下来，仔细端详着。
“哇，太美了！”赞叹之余，一个念头在小螃蟹的脑海中
产生，“这是谁家的‘花儿’呢，如果能挪几棵到我家里栽种该多好啊！”
想到这里，小螃蟹大声喊起来：“这是谁家的‘花儿’，我可以挪几棵吗？”
喊了几声，没有回音，小螃蟹心想：“或许这是些没有主人的‘花儿’，那我就不客气了！”
“别，别——”这时，一个低低的声音传到小螃蟹耳中，小螃蟹向四周搜寻着，想知道声音来自哪里。可是，他除了看到一束“红梅”在海波中摇曳以外，其他的什么也没看到。小螃蟹以为自己听错了，又挥动大鳌向“红梅”伸过去。
“住手！”突然，一声厉喝从不远处传来，循声望去，小螃蟹看到一条小丑鱼向他游过来。
“这是你家的‘花儿’吗？”小螃蟹赶忙说，“我想挪几棵到我家里栽种，可以吗？”
“什么‘花儿’呀！”小丑鱼说，“这是珊瑚虫，他们不是植物，是动物！”
“不可能吧？”小螃蟹指着眼前的“红梅”说，“这不是一束‘红梅’吗？”
“我给你解释不清楚！”小丑鱼说，“你还是自己问他们吧。”
“可是他们不会说话！”小螃蟹说，“刚才我喊了很久都没人回应！”
“他们不是不会说话，只是他们个头小，声音很低！”
小螃蟹这才明白，刚才那个低低的声音原来是珊瑚虫发出来的。
于是，小螃蟹又向“红梅”身边靠了靠，问道：“你们是动物还是植物？”
这时，低低的声音又一次响起：“请不要叫我们‘红梅’，我们是生活在大海里的一种腔肠动物。”
“我没说错吧？”小丑鱼得意地说，“他们从外形上看是有些像红梅，其实这是一个珊瑚家族。这个家族有成千上万个珊瑚虫组成。你看——”小丑鱼边说边指着一朵小小的“红梅”说，“珊瑚虫的身体呈圆筒状，周围这种‘花瓣’样的东西，实际是珊瑚虫的触手，触手中央的口便是珊瑚虫的嘴，珊瑚虫用触手捉到食物后，再送到口中消化。”
“哦，原来是这样！”小螃蟹对这朵小“红梅”产生了兴趣，接着说，“我可以叫你‘小红梅’吗？”
“当然可以！”“小红梅”轻轻地说。
“我想在这里看看你们是怎么捕捉食物的，可以吗？”
“小红梅”说：“可以的！”
“小心点，别伤着他们！”小丑鱼说，“你在这里跟“小红梅”玩吧，我要找海葵玩去了！”
小丑鱼游走了，小螃蟹仔细观察起“小红梅”来。
二
小螃蟹静静地等待着“小红梅”捕食，可是等的他自己都感到饿了，也没看到“小红梅”捉到一点食物。
“你饿了吗？”小螃蟹再也沉不住气了，于是说，“我知道哪里有好吃的，我带你去找吃的吧？”
“谢谢你！”“小红梅”说，“我已经吃过了！”
小螃蟹惊讶地问道：“你吃的什么，我一直在你身边，怎么没看到呢？”
“小红梅”说：“我们珊瑚虫过的是群体生活，我们是靠骨架连在一起的，我们的肠腔也通过小肠系统连在一起，我们这个大家族虽然有许多‘口’，但却只有一个‘胃’。刚才，在我身后的一个姐姐捕捉到了一些浮游生物，她吞下去后，我们就都吃到了。”
“哇，好神奇呀！”小螃蟹羡慕地说，“一个找到吃的，大家都能享用呢！”
6. 小丑鱼的小练笔怎么写
小丑鱼
今天我看了一篇介绍海洋动物的文章，有一种海洋动物长相可爱，喜欢生活在有毒的海葵里，它还有一种特殊的技能，就是男变女！这就是我喜欢的-----小丑鱼。
它为什么叫小丑鱼呢？因为它鲜艳的身体上都有几条白色的条纹，好似京剧中小丑的脸，所以才有了这个名字。也因为它们住在海葵里，又叫海葵鱼。
海葵是小丑鱼的保护伞，海葵尖锐的触角不仅有毒，还会刺伤其它鱼类，可小丑鱼却不害怕，因为它们身上有种特殊的粘液，能保护它们不受海葵的伤害。捕猎者出现时，它们会迅速躲进海葵里，使捕猎者望风而逃。小丑鱼也对海葵有帮助，它们会帮海葵吃掉寄生虫和死掉的触手，加快海葵周围海水流动，而且它们的便便也是海葵的营养来源。它们是最合适的邻居。
小丑鱼最厉害的一个技能就是“男变女”。它们刚孵化时都是雄性，在一个族群当中体型最大的那只会变成雌性。在雌性小丑鱼因为意外死亡或者失踪时，同族中体型最大的雄性小丑鱼就会自动变性，接替雌性角色。这简直太厉害了！
我喜欢小丑鱼，喜欢它们在五彩斑斓的海葵里扭动着可爱的身体畅游其中，喜欢看它们三五成群相互追逐。也许是它们天生的长相吸引了我，让我看到它们就特别开心快乐。
7. 小螃蟹救小丑鱼看图写话
在热带浅海海域有一个美丽的珊瑚王国。
有一天，一只小螃蟹到珊瑚王国旅游。从踏进珊瑚王国的那一刻起，小螃蟹就被眼前的景色迷住了。
瞧去，红的、粉的、黄的、绿的、紫的，五彩缤纷的“花儿”应有尽有。他们有的像一丛鹿角，有的像雪中红梅，有的似一窝蜂巢，有的则如同孔雀开屏……
小螃蟹在红梅状的“花儿”前停下来，仔细端详着。
“哇，太美了！”赞叹之余，一个念头在小螃蟹的脑海中
产生，“这是谁家的‘花儿’呢，如果能挪几棵到我家里栽种该多好啊！”
想到这里，小螃蟹大声喊起来：“这是谁家的‘花儿’，我可以挪几棵吗？”
喊了几声，没有回音，小螃蟹心想：“或许这是些没有主人的‘花儿’，那我就不客气了！”
“别，别——”这时，一个低低的声音传到小螃蟹耳中，小螃蟹向四周搜寻着，想知道声音来自哪里。可是，他除了看到一束“红梅”在海波中摇曳以外，其他的什么也没看到。小螃蟹以为自己听错了，又挥动大鳌向“红梅”伸过去。
“住手！”突然，一声厉喝从不远处传来，循声望去，小螃蟹看到一条小丑鱼向他游过来。
“这是你家的‘花儿’吗？”小螃蟹赶忙说，“我想挪几棵到我家里栽种，可以吗？”
“什么‘花儿’呀！”小丑鱼说，“这是珊瑚虫，他们不是植物，是动物！”
“不可能吧？”小螃蟹指着眼前的“红梅”说，“这不是一束‘红梅’吗？”
“我给你解释不清楚！”小丑鱼说，“你还是自己问他们吧。”
“可是他们不会说话！”小螃蟹说，“刚才我喊了很久都没人回应！”
“他们不是不会说话，只是他们个头小，声音很低！”
小螃蟹这才明白，刚才那个低低的声音原来是珊瑚虫发出来的。
于是，小螃蟹又向“红梅”身边靠了靠，问道：“你们是动物还是植物？”
这时，低低的声音又一次响起：“请不要叫我们‘红梅’，我们是生活在大海里的一种腔肠动物。”
“我没说错吧？”小丑鱼得意地说，“他们从外形上看是有些像红梅，其实这是一个珊瑚家族。这个家族有成千上万个珊瑚虫组成。你看——”小丑鱼边说边指着一朵小小的“红梅”说，“珊瑚虫的身体呈圆筒状，周围这种‘花瓣’样的东西，实际是珊瑚虫的触手，触手中央的口便是珊瑚虫的嘴，珊瑚虫用触手捉到食物后，再送到口中消化。”
“哦，原来是这样！”小螃蟹对这朵小“红梅”产生了兴趣，接着说，“我可以叫你‘小红梅’吗？”
“当然可以！”“小红梅”轻轻地说。
“我想在这里看看你们是怎么捕捉食物的，可以吗？”
“小红梅”说：“可以的！”
“小心点，别伤着他们！”小丑鱼说，“你在这里跟“小红梅”玩吧，我要找海葵玩去了！”
小丑鱼游走了，小螃蟹仔细观察起“小红梅”来。
二
小螃蟹静静地等待着“小红梅”捕食，可是等的他自己都感到饿了，也没看到“小红梅”捉到一点食物。
“你饿了吗？”小螃蟹再也沉不住气了，于是说，“我知道哪里有好吃的，我带你去找吃的吧？”
“谢谢你！”“小红梅”说，“我已经吃过了！”
小螃蟹惊讶地问道：“你吃的什么，我一直在你身边，怎么没看到呢？”
“小红梅”说：“我们珊瑚虫过的是群体生活，我们是靠骨架连在一起的，我们的肠腔也通过小肠系统连在一起，我们这个大家族虽然有许多‘口’，但却只有一个‘胃’。刚才，在我身后的一个姐姐捕捉到了一些浮游生物，她吞下去后，我们就都吃到了。”
“哇，好神奇呀！”小螃蟹羡慕地说，“一个找到吃的，大家都能享用呢！”
8. 两条鱼在水里看图写话
青青的碧水中开着粉红的荷花和怪绿的荷叶。
在荷叶的下方，一条条红通通的小金鱼欢快地游来游去，你瞧，一条金鱼跃出水面，好像在问：“荷叶哥哥，你能跟荷花妹妹在一起是不是兴奋地脸变得更绿了？”“荷花妹妹，你的脸咋变红了呢？”
又一条小金鱼往荷花下游过来，好似在说：“嗨，伙伴，你真笨啊，荷花妹妹是羞红了脸！”“不对！”另一条小金鱼轻轻地反驳道。
荷花妹妹轻轻地一弯腰，那样子好像在甜甜在说：“可爱的小鱼们，别吵了，我即不是兴奋，也不是害羞。。。。。。”
“别说了，”荷叶哥哥用“手”轻轻地碰了碰荷叶妹妹的“脸”那是小金鱼们有想像力呀！
随着荷叶哥哥的话，小金鱼们跳起了欢快地舞。
关于小丑鱼的描写三年级
写作思路：在对“物”的描写过程中也可以初步奠定感情基调，但是写“物”的形态特点不能面面俱到，要突出其特点，为下文的深入抒写作好感情铺垫即可。
正文：
在海底的深处，有一丛珊瑚，那里住着小丑鱼一家，他们幸福地生活着，无忧无虑。
一天，小丑鱼去上学时，发现一个黑乎乎的东西从天而降，走近一看，这个东西长着黑洞洞的大嘴，忽闪忽闪的红眼睛，伸到海面的尾巴，还不时发出“咕噜咕噜”的叫声，呀，是怪物吧！小丑鱼悄悄地走近怪物，它轻轻地碰了碰怪物，怪物的大嘴闪了一下，还发出“咔嚓”的声音，小丑鱼吓得拔腿就跑。
小丑鱼惊慌失措地跑到了小龙虾家，“咚咚咚”地敲着门，还大声叫道：“龙虾哥，在沉船前面有一个怪物，万一它把我们吃了怎么办！”懒洋洋的小龙虾一听，来了劲，连忙去开门：“真的嘛？带我去看看。”
小丑鱼带着小龙虾来到沉船前，指着怪物说：“看吧，就是它。”“真的很奇怪！”小龙虾一边回答，一边打量着怪物，小龙虾正在看它的大嘴，忽然又是“咔嚓”的一声，小龙虾捂着眼睛大叫起来：“啊！我的眼睛被怪物‘吃’了，它太恐怖！”“龙虾哥，别跑啊！”“我能不跑吗？”小丑鱼也无可奈何，它又去找小螃蟹。
来到小螃蟹家，小丑鱼又大叫起来：“螃蟹弟，海底来了一个怪物，连龙虾哥也被虾跑了！”“竟连龙虾都敢欺负，看我怎么教训它！”小螃蟹气呼呼地走了出来。来到怪物所在点，小丑鱼指着怪物说：“就是它。”小螃蟹挥舞着大钳子向怪物走去，还吼道：“你是谁！你来这里有什么目的！”可怪物一动不动，没有反应。
小螃蟹更生气了：“是你逼我的！”螃蟹就用钳子使劲夹它，可怪物太硬，疼得小螃蟹哇哇大叫，小丑鱼连忙游过来扶起小螃蟹，小丑鱼说：“没事吧。”“我能没事吗？”小螃蟹抱怨道。
这时，路过的海龟爷爷听到它们的争吵，游过去问：“在吵什么呢？”小丑鱼和小螃蟹一起说：“这有一个怪物，您知道是什么吗？”海龟爷爷看了看怪物，然后笑着说：“这是一台摄像机，通过它，人类能看到我们的一举一动。”
“哦，原来是这样。”小丑鱼自言自语地说，大家就跑到“怪物”面前开心地跳起了舞。
小丑鱼的特点是什么?,小丑鱼的特点是什么100字
1.外形特点：小丑鱼体型较小，体色多样，身体上有一条或两条白色条纹。
2.习性特点：小丑鱼喜欢较温暖的水，并且具有极强的领域意识。
3.一对雌雄鱼会占据一个海葵，阻止其同类进入。
4.生物学特点：小丑鱼和海葵是共生关系。
5.小丑鱼特殊的体表粘液使其不受海葵的影响，海葵可以保护它不受其它鱼类的攻击并提供食物。
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