六角恐龙鱼的500字作文(六角恐龙鱼的700字作文)

它们的犄角左右两边各有三个，一共有六个，这也许就是它们的名字“六角恐龙”的由来吧。据说，这些保护色是为了帮助它们躲避大型鱼类的捕杀。　　 他们俩暗暗见面，王子终于受不了这样的见面，他请求父王赐婚，经过他们的努力，终于劝服了家长。在一个美好的日子，海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会，邀请了每种海底动物来参加。“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”　　 300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！

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本文目录：

• 1、写六角恐龙的作文600字
• 2、海底世界四年级作文
• 3、写六角龙鱼的作文小学三年级3万字
• 4、四年级作文

写六角恐龙的作文600字

　　前两天，我爸爸在网上给我买了八条六角恐龙。它们可爱极了，在我家的大鱼缸里游来游去，呼吸时，它们的腮一动一动的。它们头上有犄角，身后有尾巴，能游又能爬。我喜欢叫它们“小鱼龙”。它们眼睛圆圆的，大小像小绿豆一样，外圈有点蓝色，内圈是黑色的。它们没有鼻子，听说是用嘴巴和身体呼吸。它们的嘴看起来只是一条线，只有在它们吃东西的时候，才能看到它们张大嘴巴贪吃的样子。它们的脸上有许多的小金点，就像是它们长时间没有洗脸长的小疙瘩。它们也没有脖子，胖嘟嘟的脑袋和身体直接连在一起。在脸两旁靠后的地方是它们的黑色小犄角。它们的犄角左右两边各有三个，一共有六个，这也许就是它们的名字“六角恐龙”的由来吧。它们的小犄角还时不时地拍一下自己的身子。在它们的身体下方与犄角垂直的地方，左右两边各长着它们的小前腿，而在身体的三分之二处，左右两边各长着它们稍大些的小后腿。前腿和后腿端部分别长着它们的小脚。前腿上的小脚有四个脚趾，而后腿上的小脚却又五个脚趾，真奇怪啊！脚尖上有点蓝黑的颜色，也许是没有长出来的脚趾甲吧。它们的尾巴大约占体长的三分之一，看起来像是一片羽毛在水中软软地来回摆动，“小鱼龙”身体黑黑的，尾巴薄薄的，真有趣这真是长相怪怪的“小鱼龙”。

海底世界四年级作文

　　 在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是我帮大家整理的海底世界四年级作文7篇，欢迎阅读与收藏。

　　 海底世界四年级作文 篇1

　　 在印度尼西亚旅游的一天，我们去了千岛，那里风光秀丽，景色宜人，是旅游的好去处。

　　 千岛有很多玩的，有手摇船，有香蕉船，还有日落船……,琳琅满目。然而，令我印象最深刻是乘玻璃潜艇去参观神奇的海底世界。

　　 第二天早晨，阳光如碎金般撒落在海面上，顿时，大海醒来了。我们早早的上了玻璃潜艇，准备一览海底风光。这时，玻璃潜艇启动，带我们奔向神奇的海底世界。

　　 玻璃潜艇慢慢沉入海中，一幅海底的画卷展现在我们的眼前，只见珊瑚披着美丽的花衣服，正在互相争着选美比赛的冠军呢！它们的形态各种各样，有脑状的，有扇形的，有小草样的，还有树枝形的……都在向我们招手呢！而它们的颜色更为丰富，有墨绿的，有金黄的，还有草绿的……把海底装扮成了海底森林。一些五彩斑斓的鱼儿在海底森林间穿梭，嬉戏打闹着，真像一个个快乐的孩子。另一些小鱼则藏在沙石、珊瑚中，它们的颜色和沙石、珊瑚一模一样，真叫人分不清：这是小鱼，还是沙石、珊瑚呢？据说，这些保护色是为了帮助它们躲避大型鱼类的捕杀。一些海底的石头，就像一把把电锯，锯掉了珊瑚，把一些地方布置成了海底沙漠，而另一些海底石头，成了龙虾，螃蟹温暖的家……

　　 我注意的看着，眼睛应接不睱，看清楚了这棵珊瑚，又错过了那条小鱼。一条鱼儿一直在我们的潜艇边徘徊，想弄清楚这到底是什么怪东西。无数的珊瑚迎风招展，迎接着我们这些远道而来的客人！

　　 不久，玻璃潜艇浮出了水面，很快，我就站到了岸上。望着那平静的海面，我心想：大海虽然美丽，但也有许多未解之谜。相信有一天，人们会真正的揭开大海之谜。

　　 海底世界四年级作文 篇2

　　 你知道大海深处是什么样子吗？

　　 海底是个景色奇异，物产丰富的世界。它有山峰，也有峡谷，像我们的山川和河流。那里富含煤、铁、石油、天然气。还有陆地上稀有的有色金属。

　　 当海面上波浪翻滚的时候，海底依然平静。海底动物在窃窃私语，只是我们听不到而已。如果你用上特制的水中听音器，就能听到各种说话声。它们吃东西时发出一种声音，行进时发出另一种声音，遇到危险时还可以发出警报

　　 海底动物的活动特点也不一样。海参烤鸡肉伸缩爬行，梭子鱼每小时能游几千米，攻击其他动物时，比普通的火车还快。乌贼能向前方喷水，利用他的反推力后退。还有的深水鱼身上有发光器官，游起来像闪烁的星星。

　　 海底的植物也有很多，色彩五颜缤纷，形状各不相同。一共有八千多种。

　　 你看，海底多丰富啊。它真是个景色奇异，物产丰富的世界。

　　 海底世界四年级作文 篇3

　　 你看！海底世界是多么的美啊！蓝蓝的海底，发出灿烂的光芒，这是怎么回事？哦！原来是海洋公主的生日，邀请了海洋动物来参加派对，每到这天，海底就会发出灿烂的光芒。

　　 海洋公主的父亲“福克斯”在这天，会帮公主选驸马，可过了几年，还是没有找到。在公主20岁那年的生日，在一个偶然的机会里，认识到一位王子，它叫“克斯”海洋公主一见面，就暗地的喜欢上这位英俊的王子。

　　 他们俩暗暗见面，王子终于受不了这样的见面，他请求父王赐婚，经过他们的努力，终于劝服了家长。在一个美好的日子，海洋公主和克斯王子举行了一场盛大的结婚盛会，邀请了每种海底动物来参加。

　　 过了两年，海洋诞生了一条美人鱼，那就是海底最美的人鱼，他们给小美人鱼起了个名字，叫做“克雯”从此，他们一家人过着幸福，快乐的日子。

　　 海底世界四年级作文 篇4

　　 暑假我和爸爸妈妈来到了海边，我正准备潜水看看海底是怎样的。

　　 我到了海底看见了美丽的海底世界，一只海龟向我慢慢的游过来，要是看比它大的别的动物，它一定会缩进龟壳里，真是名不虚传的缩头乌龟。

　　 接下来我看到了一只电蟒，所有的海底动物都躲着它，要不非把你电个粉身碎骨，它神气得自由自在的游来游去，就连我也不敢靠近它。

　　 我再往深处潜，我看见一只只可爱的小海龟，它们成群结队的游来游去，它们一边游一边吐着一个个小泡泡，它们形状各异，身上的花纹也不一样。

　　 最后，我在返回的路上看见一只八爪鱼，它带着一群小八爪鱼，它看见比凶猛的鱼它不顾身危的保护小八爪鱼，我被深深的感动了。

　　 这就是美丽的海底世界。

　　 海底世界四年级作文 篇5

　　 暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起走进了大连的圣亚海底世界，不禁被眼前的情景吸引住了。

　　 “呀，这儿真美！”我顺着通道走过，透过玻璃窗，只见成群结队的鱼在我身旁，向我致意；五彩缤纷的珊瑚，千姿百态。

　　 这儿的鱼真是多种多样！如：环纹蓑鮋，它鱼体上有很多棕红色横纹，鱼鳍特别大。颈环双锯鱼的鱼体呈粉红色，眼角间有一条白色纵带，眼后有一根白色条纹，真有趣！还有海马、火焰贝、克氏双锯鱼、马夫鱼、五带豆娘鱼，最有趣的要数黑点裸胸鳝，知道它有多大吗？它最大个体有1。8米呢！

　　 “啊，不好，鲨鱼来了！”只见鲨鱼杀气腾腾地从我头顶游过 ，我发现有几条小鱼贴在鲨鱼背上，高兴地看着我惊讶的表情，“妈妈，它们太勇敢了！”“不是，那些小鱼们贴在那里，鲨鱼想吃它们也吃不到的。”原来如此啊！

　　 300多米的通道就要走完了，本应来个美满的结局，可就在这时，我惊恐地看到两只海龟在咬食小鱼的头部，啊！全都是血，真没想到，原本看上去绅士般的海龟，竟也吃小鱼，太残忍了！

　　 时间在不知不觉中溜走，通道走到了尽头。两脚把我带出了海底世界，而我的心还在这个千变万化、绚丽多姿的海底世界里徜徉……

　　 海底世界四年级作文 篇6

　　 今天早上，妈妈在网上给我拍了一张厦门海底世界的门票。下午，我们来到了海底世界。

　　 海底世界的.门口有一只巨大的章鱼，这就是厦门海底世界的标志。海底世界分为鱼馆和企鹅馆。

　　 我们先进入一楼展厅，第一眼看见的是一只锯鳐，顾名思义，这种动物的鼻子上长了许多刺，看上去就像一把锯子。接着又看了一种奇怪的海洋生物，叫六角恐龙，说它恐龙，其实它并不大，也就5、6cm左右，可是它的头部外形很像三角龙。我还看到美丽的水母，它们会根据灯光变换自己的颜色，有时是红色的、有时是绿色的，有时是黄色的，还会变得蓝色等其它各种颜色。我还看到了能直立着游泳的海马，它们背上看上去像只有一个鱼鳍，却凭着尾巴的甩动，在水中自由移动。还有拟绵蟹、护士鲨等我从没看过的海洋生物。

　　 到了二楼展厅，我看见了一副巨大的海洋生物的骨架，原来是抹香鲸的骨骼标本。它可是世界上最大、最完整的抹香鲸骨骼标本。后来我们看到了抹香鲸皮标本，长18.6米，重48吨。据介绍，导致这条抹香鲸死亡的原因可能是它的第九节脊椎骨坏死。科学家们为了把死去的抹香鲸做成标本，可是费劲了周折。

　　 海底世界真是一个奇特而且美丽的地方！

　　 海底世界四年级作文 篇7

　　 在遥远的太平洋北部，有一处宁静而和谐的海滩，海底的一切生物都和平地相处着。有一天，海底世界却被一阵争吵声打破了以往的宁静……

　　 只见蟹堡王餐厅的蟹老板拿着一大把钞票，得意洋洋地说道：“哈哈！我是大富翁，我比你们强！我的手就像一把大钳子，只有龙虾小弟才勉强跟我做朋友。”

　　 蟹堡王的收银员章鱼哥听见这话，可就不满意了。他不服气地说道：“切！钱多有什么了不起，你就是个守财奴！要比手的话，我有八只，怎么样？”

　　 蟹宝王的厨师海绵宝宝，它从来不为任何事争吵，他的脸上经常洋溢着笑容，但这一次，他愤怒地叫道：“你们都没我厉害，我伸缩自如，任人怎么对我，我都能泰然自若！”

　　 正在蟹堡王吃汉堡的派大星发话了，他说：“都别吵了！你们能比得上我吗？我的五只手断了之后还能长，你们呢？不必争吵了，这一看就是我最强嘛。”

　　 蟹堡王的另一位顾客——鳗鱼前辈满不在乎地说道：“年轻人就是年轻人，我的技能谁也比不上！要是惹我生气了啊，我就把他电成灰尘！”

　　 “我蟹老板的手强劲有力，我最强！”“我章鱼哥可以同时干很多事情，我更强！”“你们可以尽情地挤压我，我海绵宝宝连眼睛都不会眨一下！”“就算你们把我派大星的手都砍了，我也没关系，因为它们还会长的！”“你们竟然不认可我鳗鱼前辈，小心我电你们！”

　　 ……

　　 就在他们吵得激烈的时候，鲨鱼大哥挽着鲸小姐走进了蟹堡王餐厅，他们知道了争吵的原因后，叹了一口气，说道：“你们都有自己的优点，就像：蟹老板和鳗鱼前辈可以保家卫国，做一个令人景仰的大英雄；海绵宝宝和派大星可以做杂技演员，令人喜笑颜开；章鱼哥这么多手，完全可以当个舞蹈家，当个全民偶像！其实，咱们都有自己的优点，但是，咱们为何要在这里争吵，而不是去发挥各自的优点呢？”

　　 大家恍然大悟！

写六角龙鱼的作文小学三年级3万字

　　六角龙鱼

　　这个名字十分奇怪，而且你们可能觉得它长得可怕又吓人。

　　不过它真名并不是叫“六角恐龙”，而是叫“六角恐龙鱼”。它长得表面虽然很吓人，但是实际它却生一性一胆小，自然萌。它们来自于墨西哥的淡水湖，现在，这种鱼很少能在野外看见，因为它们已经被人类捕走了很多，据说现在人工饲养的“六角恐龙”一性一格敏一感、呆萌，胆子又小，不易伤人。如果人工饲养的好，一般活到八至十年是不成问题的。它吃面包虫、龟粮、猪肉等。

　　记得那天我刚把六角恐龙鱼买回来时，爸爸看见了顿时暴跳如雷，一连问了一大串问题：“这时什么？这东西真可怕！它吃什么？会不会咬人啊？他是蜥蜴吗？”我假装在听，实际我是一直聚一精一会神地观察六角恐龙鱼，这时我突然发现，这种鱼很美！美在它的角上面，这对角是鲜红的，像六个珍贵又漂亮的珊瑚。同时它的眼睛也十分漂亮，黑黑的，像两颗黑珍珠，它有四条腿，又细又短，你可别小看它们噢，在六角恐龙鱼游泳的时候，它们可是能帮上大忙的啊！

四年级作文

　　 在平时的学习、工作或生活中六角恐龙鱼的500字作文，大家都尝试过写作文吧六角恐龙鱼的500字作文，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢六角恐龙鱼的500字作文？以下是六角恐龙鱼的500字作文我收集整理的四年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

　　 四年级作文 篇1

　　 妈妈，我已经长大了，请您别再把我当成永远长不大的小孩子一样看待了，好吗？

　　 下午，我放学回家，您就开始教我做作业，整天唠叨来唠叨去的，生怕我作业做错了，被老师批评。我想说：“这些作业我都会做，您何必浪费时间呢？”我曾多次想过，实际上，我就是被您关在笼子里的一只“金丝雀”罢了。

　　 晚上，我睡觉前，您总是把我的一切事情都安排好。我已经是四年级的小学生了，有些事情我自己都会做，没必要让您做。在我睡觉前，您又开始“工作”了，洗衣、烧水、做家务……样样都让您一个人担着。第二天早晨，连鸡都没叫，您就起来了，帮我烧早饭，拿衣服，放洗脸水……您帮我做这么多，都未说过一句怨言。其实我这些都会做了，您不要再为我操心了。

　　 去上学前，您又要说：“路上小心点哦！手上早饭够不够？不够再拿点？”本来挺高兴的，被您这么一说，感觉我好像什么都不会似的。

　　 我出去玩，您又要唠叨了：“早点回来，路上小心点儿，当心不要摔跤！”这些我心里都有数了，您就不能让我“解放”一天吗？

　　 小时候，我真是衣来伸手，饭来张口，您把我像公主一样的养着，供着，整天提心吊胆的，怕我出什么事。我想告诉您，我已经长大了，不再是小孩子了。但我还要说一句：“尽管您那么唠叨，可是我依然很爱您，永远爱您！”

　　 四年级作文 篇2

　　 今天我参加了学校组织的红星快乐营活动。我们怀着兴奋的心情，经过了2个多小时的路程，来到了目的地——红星快乐营。同学们一下车就像一只只快乐的小蝴蝶一样分散开来，老师告诉我们今天的活动是采摘黄豆。

　　 我知道黄豆是制作豆腐的主要材料。在摘黄豆时我发现黄豆有瘦的、有胖的、有鼓的、有瘪的，有的黄豆我一掰，豆子就会滚出来，还有的黄豆掰的时候老是扎我的手，可疼了！我想农民伯伯种地可真是不容易呀！

　　 吃过午饭后，我们又去了拓展区，第一个项目是爬轮胎，一开始我不害怕可到了高处我渐渐害怕了，双手紧紧抓住绳子，也不敢往下看。可是我看到前面的同学也非常害怕，但还是勇敢的过去了，我自己也逐渐的克服了恐惧的心情，慢慢的下去了。后来，我们又玩了其它的项目，可是因为时间关系老师叫我们回去排队，今天的活动结束了。

　　 虽然手被扎得很疼，玩得也很累，可是我们今天特别的开心！

　　 四年级作文 篇3

　　 我的奶奶是山西省汾阳县人，她经常说着一口汾阳话。她的脸盘圆圆的，微黑的皮肤上长着许多深深的皱纹，但时常露着一份和蔼可亲的笑容。奶奶有一双粗糙的手，如果从表面看，这双手没什么特别之处，但它却蕴藏着温暖、勤劳、灵巧。

　　 奶奶有一双温暖的手。听妈妈说在我出生时，哇哇大哭，于是奶奶就用双手抱起我，在奶奶的怀抱中，我停止了哭泣。直到现在，我还喜欢和奶奶睡觉，因为她那双粗糙而温暖的手在我身上抚摸着，让我很快就进入甜蜜的梦乡。

　　 奶奶有一双勤劳的手。奶奶的手总是闲不住，每天都在不停地干活。她每天都要喂鱼、浇花，这么多活儿，她能干吗？我每次走进奶奶家，家里都一尘不染，收拾得井井有条。那地板就像镜子似的，能照见人。我还特别喜欢吃奶奶做的饺子。每次过年，她都要亲自下厨，为全家做一桌美味可口的饭菜。

　　 奶奶还有一双灵巧的手。虽然她已经退休了，但谁也想不到她还在学习。奶奶退休后，上了老年大学，在那里学国画、唱歌。我最喜欢她画的画了。奶奶家墙上挂着的全是奶奶的作品，每幅都栩栩如生，活灵活现，其中，我最喜欢的一幅画就是《牡丹图》，画上的牡丹花颜色十分鲜艳，用淡粉色水粉涂上的，在牡丹花的花瓣上还停歇着一只小麻雀，旁边还有两只蝴蝶在空中翩翩起舞。

　　 这就是我的奶奶，她用这双勤劳、温暖、灵巧的手支撑着我们这个大家庭。

　　 咦，谁来了？她六岁了，长得可真漂亮呀！那盛开的玫瑰花一般美丽的小脸，秋水般的大眼睛，仿佛有很多小问号藏在里面。她那樱桃小嘴微微上翘，像个小月牙儿。她还剪了个西瓜头呢！因此不管谁见了都会说：“瞧，这小姑娘真可爱呀！”告诉你吧，这就是我的小表妹——思琦。

　　 我的小表妹有“一绝”那就是哭，她不仅爱哭而且哭的原因非常离谱，经常让人摸不清头脑。看，她又哭了。

　　 这天晚上，我们刚准备上床美美地睡一觉，就听到“哇哇……”怎么啦？我们寻着声音一看，表妹张着小嘴嚎啕大哭。妈妈走过来拍拍她的背问：“怎么了宝贝？”“把电脑拿走，里面有鬼。”表妹泣不成声，连说话也结巴了。唉！电脑里怎么会有鬼呢！我和妈妈听了真是哭笑不得。但又拿她没办法只好随她所愿拿开电脑。

　　 经过我们的百般解释，她才似懂非懂的停止了哭声，房间里总算恢复了平静。可被她这么一折腾我的睡意全无。唉！我亲爱的.小表妹，你什么时候能改掉爱哭的习惯呀！

　　 当老师是辛劳的，可塑造灵魂的工作是伟大的；红烛的燃烧是短暂的；可她燃烧自己，照亮别人的心是永恒的。你们之所以伟大，不仅仅在于传授我们的科学文化知识，更在于给我们树立了一个做人的典范。 感谢您——老师，您让我们成为自信的，你用事实给我们证明，学习并不是一种负担，而是一种快乐，是一把通向我们从未知道的天地钥匙。 感谢您——老师，您是一个我们能永远信任的人，在生活中遇到麻烦可以去求救的人。您让我吗知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干；学春蚕吐丝丝不断，做蜡炬照路路通明。”千百年来，多少人把教师比作春蚕，在她呕心沥血、无私奉献中，又有多少祖国的花朵成为中国的栋梁之材！

　　 谁能知道，这其中包含着多少汗水，也许，老师那丝丝白发，那斑斑皱纹是最好的见证。 老师和蔼的微笑，温和的话语就像快活的音符奏出美妙的乐章，让我们如醉如痴。

　　 四年级作文 篇4

　　 “要想过此路，留下买路钱”，想必大家对这句话并不陌生吧！的确是的，在我们人类社会里存在着这种现象。也许在我们人类社会里这种现象并不奇怪，但是，你们知道吗？在动物界和人类社会里也会发生这样的事情的呢？是不是感到很诧异呀！怎么人类和动物之间会有联系呢？你别感到奇怪，就让我来讲一下吧！

　　 大家都知道泰国，最出名的是大象。而且大象体型庞大，那么，自然它的胃口就非常的大。如果大象吃不饱的话，会怎么办呢？它们就会。大象就会专门在一条马路上等待着。一旦有过往的行人，或是汽车的话，它都会上前要吃的。这一天，又有一头大象到这条马路上了。等了好一会儿，终于等来了一辆大货车。这时候，大象就会上前拦住这辆大货车，就好像是警察要例行检车车辆。只见大象摆出一副凶狠的气势，鼻子甩来甩去的，好像在说：“此路是我栽，此路是我买，要想过此路，留下买路钱”这个时候，司机往往会自觉地停下来，接受大象警察的检查。只见大象鼻子一嗅。哎！这辆货车里竟然一点儿吃的东西都没有。于是，大象只好方行了。接着又来了一辆货车。那位司机也是一样，大概六角恐龙鱼的500字作文他们都习惯了吧！一般看到大象之后，就会自觉地停下来，也许他们觉得斗不过大象，还是老实一点吧！这个时候，大象又会上前，然后用它那长长的鼻子嗅一通。呀！终于发现有吃的东西了。原来，是一车的甘蔗呀！于是，大象就用它那鼻子一甩就弄下了几根甘蔗。这下子，大象才放行那辆货车。然后，大象就会拿起甘蔗，到旁边没有车辆的地方，享受它的美味。每一次，只有当它劫到吃的东西的时候，它们才会善罢甘休。否则，它们就会蹲点下去的。

　　 没想到，这个大象还是一个“打劫能手”呀！如果谁要是不留下买路钱的话，那么，他的下场也不会好的。除非你真的是没有食物可吃。现在，是不是不奇怪了吧！

　　 四年级作文 篇5

　　 繁星缀满天空，阳光沐浴大地。万物的生息繁衍，宇宙的斗转星移，生物链的共存共荣，无一离不开合作。使我懂得这样深奥道理的，是那一次拔河比赛。

　　 记得事情是这样的：随着拉拉队的口号声，我们四班和六年二班的拔河比赛开始了。这是一场非常激烈的比赛，因为我们六年级所有比赛的决赛几乎都是我们四班和二班之间进行的。

　　 比赛刚刚开始，我们就靠速度占了上风，那条象征着胜利的红丝带一步步向我们这边靠近，但不甘心失利的二班的队员使尽全力又将红丝带拉了回去。就在这关键的时刻站在中间的我因没站稳重重的摔了一跤。然而，我这一摔不要紧，在我后面的同学都摔倒了。这时，二班队员发现机会到了，便用尽全力将红丝带拉到白线那边去，我们输了。

　　 比赛结束后，因为我们下节课是体育，所以我们几个拔河比赛的主力队员在操场旁边的杨树阴下围坐了一圈。我心想：“坏了，肯定要说我了。这可全是我的错呀！”但是同学们非但没有埋怨我，而是鼓励我。有的说：“没关系，胜负乃兵家常事吗。”有的说：“不要紧，失败是成功之母。”还有的说：“李明，这场比赛输了不要紧，因为这是热身赛，还有下周的决赛。要是下一场比赛再输了，可就坏了。我们现在应该商量商量怎么对付二班。”

　　 他说完了，我们便一起商量对策，有人说：“要不然，我们从开始到结束要使最大的劲。还有让力气大的人站在前面，力气小的站在后面”。我说：“你们的建议不错，再听听我的。问问大家有谁看过赛龙舟，一个龙舟上有若干名划桨者，但必可少的是船头有一名击鼓者，他击鼓时，大家要一起划，这样龙舟才会划的快。只要我们的力量集中在一点上，就会将对手击败。在拉拉队喊加油中的“加”字的时候，我们一起用力，就一定能打败二班。“他们听了都说好，我的建议就被采用了。在以后的几天里，我们练了这种方法。果然，威力不小。

　　 决赛的时间终于到了，随着裁判的哨声的响起，比赛终于开始了。我们利用那种方法，果然势如破竹，不一会儿我们便取得了胜利。

　　 事后，我们班的同学总结出来一条道理：人心齐、泰山移。如果我们当初没有从赛龙舟中获得启发，也没有团结起来的话，我们很有可能拔河比赛再一次败给二班。是啊！一根筷子易折断，十双筷子难折断。团结是成功的基石，团结是友谊的桥梁，团结更是通往成功之门的一条捷径。

　　 四年级作文 篇6

　　 在生活中，处处有阳光，每每在我们需要时，它就会温暖我们，早晨的阳光——是温和的；午时的阳光——是热烈的；傍晚的阳光——是温暖的。但我们生活的“阳光”——却是温馨的，时时刻刻都在暖我们的心。

　　 秋风迎面吹来，感觉到一阵阵刺骨的阴凉。正值秋收的季节，人们忙着收获稻谷和果实的时候，我隐约听到在热闹之中的一声声抽泣声。我的目光随着声源找去，看见一个娇小的背影在一颗火红的“热闹”的枫树下双手抱膝的蹲着，她与这个完全沉浸在热闹中的世界显得那么的格格不入。

　　 她无助地望着她前方的那条路，那眼神是那么的迷茫与失落。我猜想，她应该是迷路了，或许是吧！

　　 正当我要走过去的时候，一个年龄和我相仿的女生却比我快了一步，因为距离的原因，我只能听到一点声音，但不清楚她们在交谈着什么，但直觉告诉我，那个女生是在帮助她。最后我还是忍不住走了过去。原来那个小女孩真的迷路了，而那个女生是看到小女孩的无助，觉得很可怜，所以来帮助她的。看到她们远去的背影，嘴角不禁溢出一丝微笑。

　　 还记得有一次，我在浙江读书的时候，我独自一个人坐公交车去姨妈家。车上很挤。我旁边站着一个男生，长得挺帅气的，但一会儿，我就改变了我的想法。他突然对着我吼了一声“你踩到我了，这里这么多地方你站别处不行吗！干嘛非要站在这里”。这时乘客们都把眼神投向我，顿时尴尬极了，也不甘示弱地大声回道：“明明是我先上的车，是你自己来站在这里的，不小心踩到的，你发那么大火干嘛，大不了给你说句对不起！”我不满的站到了别处，过了一会就到站了，下车前一秒我还记仇的瞪了他一眼。无意当中我看见他也后继的下了车，看见他我就想起刚才车上那一幕我就来气，我又瞪了他一眼就往前走了。他突然叫住我，我很不耐烦地回了一句“你还要干嘛啊你，刚刚我记得给你道过歉了吧！还不满意是不是”他挠挠头说“刚刚不好意思啊！我是因为看到有人在翻你的包所以才……”他见我好像不信又急忙补了一句“不信的话你看看你的包吧！”我转过头来，看见我的包的拉链真的被拉开了，钱包也露了一半出来。当我正准备给他道谢时他却已经走远了，看着他逐渐模糊的背影，仿佛又读出了他的聪明与帅气。

　　 生活处处都洋溢着“阳光”，这些“阳光”一直都在温暖我们，温暖我们的心。

　　 有些阳光是隐藏的，需要我们擦亮眼睛，敞开心扉，才能口味到它的温馨，感悟到它的甜蜜。

　　 四年级作文 篇7

　　 公交车刚停站，门一开小峰就冲上车，看见在一位年轻人的旁边有一个空位，就美滋滋地一屁股坐了上去。随后一位柱着拐杖年迈的老爷爷也上了车。这时车上的广播响起“请给老人、孕妇、小孩让坐

黄鳍鲳鱼

　　 这时车开动了，冲力差点让老爷爷摔倒，老爷爷用瘦骨如柴的手紧紧地抓住身旁的扶手。过了一会，老爷爷一边不停地眨着眼一边问小峰：“小伙子，你有没有两元钱，借我用用。”老爷爷一连说了两次，小峰都很不耐烦地说：“没有没有。”老爷爷无奈地叹了一口气。

　　 这时广播响起“下一个站到了，请在后门下车。”这时坐在小峰旁边的年轻人急冲冲地下了车。小峰往窗边靠了靠说：“老爷爷请坐。”老爷爷坐下来说：“唉，年轻人啊！你摸一摸你的钱包还在吗？”小峰连忙摸了摸口袋，糟糕！钱包真的不见了！原来，刚才老爷爷在问小峰有没两元钱时，不停地眨着眼，就是在提醒小峰用手摸一摸自己的钱包。

　　 从这件事我们可以看出，不要做一个“睁眼瞎”的人，否则就像小峰一样钱包被人偷了，连别人的提醒也不察觉。“赠人玫瑰，手留余香”，献出一份爱心，让“睁眼瞎”不再出现。

　　 四年级作文 篇8

　　 7月26日。我与姐姐们坐动车到了厦门，我们的第一站就是鼓浪屿，我们坐上轮船到了三丘田码头。

　　 一直以来我做梦都想去海底世界，碰巧鼓浪屿上正好有个海底世界，于是我跟姐姐一起去了。在路口我看到一直非常大的章鱼雕像。

　　 进入海底世界，第一看到的是六角恐龙，让我来讲述一下六角恐龙吧！六角恐龙原名是墨西哥钝口螈，有名美国螈，俗称六角恐龙，是水栖的两栖类，是墨西哥的特有物种。

　　 在这里我学到了许多以前都不知道的关于鱼的知识，比如怎么判断鱼的年龄？鱼鳍有什么作用?怎么判断鱼的年龄，应该看脊椎骨、鳃盖骨、耳石及其他骨头，更好的方法就是看鱼鳞的“年轮”来判断鱼的年龄。鱼鳍有什么作用?答案是鱼鳍所起的作用各不相同。背鳍和臀鳍主要是保持平衡，使身体在水中不会翻滚。胸鳍：主要用来产生运动力。接下来我看到了：巨骨舌鱼、红嘴鸭鱼、水母、鲨鱼、巨型石斑鱼……我还看到了世界上最大的抹香鲸标本。

　　 最后，我在海狮娜娜的精彩表演中结束了我的海底之旅！

　　 四年级作文 篇9

　　 我喜欢在窗台上看着天空上飘浮着的朵朵白云。

　　 有时，我感觉云是蓝蓝天空上衣服上的白扣子，一颗颗的；有时我觉得白云就是天空的孩子，它们争先恐后的拥进天空妈妈的怀抱。

　　 我心中的云是会愤怒的。午后，人们正在优闲地散步，他们总觉得缺少了什么。抬头一看，天空中仅有的云不见了，飘来的是一大团乌云。这乌云来头不小，谁都不给面子，只要在空中的，通通遮住，这时，乌云终于发狂了，一道闪电划破天空，远处传来“轰隆隆”的雷声。随后，一个个豆大的雨点落了下来，打在脸上痒痒的还有一点痛，就像它哭泣的泪水，就连宇宙霸主太阳也拿它没办法了，只得任由它发狂哭泣。过了好一会儿，乌云发泄够了，它才给太阳面子，把耀眼的太阳和碧蓝的天空，还给了人们。

　　 我眼中的云是热烈活泼的，夕阳西下，天空的云开始变魔术，一会儿变成一只大狮子，在马戏团演员的指引下跳进火圈；眨眼间又变成两头小金猪，那模样肥肥胖胖的，可爱极了…….。

　　 天空中的云变化莫测，让真人大开眼界啊！

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