养鱼记阅读(养鱼记)

我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼游戏在又浅又窄的池塘里，显出得意的样子，我很有感触，因而写了《养鱼记》，养鱼记阅读的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于养鱼记、养鱼记阅读的信息别忘了在本站进行查找喔。

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本文目录一览：

• 1、《养鱼记》翻译及注释是什么？
• 2、阅读下文，完成问题。 养鱼记 欧阳修 　　折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂 ① ，修竹环
• 3、养鱼记原文及翻译

《养鱼记》翻译及注释是什么？

养鱼记原文及翻译如下：

折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂。修竹环绕荫映，未尝植物。因洿以为池，不方不圆，任其地形；不甃不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。

湛乎汪洋，晶乎清明。微风而波，无波而平。若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江湖千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。

乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎，其童子无乃嚚昏而无识矣乎！予观巨鱼枯涸在旁，不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。

译文：

衙署回廊前的一块空地有四五丈见方，正对着非非堂。此处修竹环绕林荫遮蔽，没有栽种其他植物。我按照地形挖了一个池塘，既不方也不圆；没有用砖砌，也没有筑堤岸，完全保留了它自然的形态。我用锹把池塘挖深，然后打井水把它灌满。

池塘清澈见底，波光荡漾，微风一吹便泛起波纹，风一停便水平如镜。星与月映在水中，光亮直透塘底。我在塘边休息时，水中的影像纤毫毕现；绕着水池散步，仿佛徜徉在浩荡的江湖之间。这足以让人抒发内心的忧郁不畅，安慰我这个困窘寡助的人。

于是我请渔人撒网捕鱼，从他那里买了几十条活鱼，叫书童把它们放养在池塘中。书童认为池水太少不能增大容量，于是只把小鱼放养在内，而丢弃大鱼。我感到很奇怪，问他这样做的原因是什么。他把自己的想法讲给我听。

可叹啊，这个书童怎么如此糊涂而无知！我看见大鱼丢在一边干渴，得不到安身之处，而那群小鱼却在那又浅又窄的池塘中嬉戏，一副悠然自得的样子，感触很深，于是写了这篇《养鱼记》。

注释：

折檐：屋檐下的回廊。

隙地：空地。

方：方圆，大小。

非非堂：欧阳修在洛阳时所建，命名为“非非堂”。

植物：这里用作动词，是种植植物的意思。

洿（wū）：地势低的地方。这里名词用作动词，是挖掘的意思。

甃（zhòu）：砌墙。

锸（chā）：铁锹。

浚（jùn）：疏通。

清明：清澈、明亮的样子。

偃息：休息。

毫芒：微小的东西。

循：沿着。

舒：舒展。

忧隘：忧愁和郁闷。

穷独：困乏无助的样子。

罟（gǔ）：渔网。

活：形容词用作动词，使.....活着。

怪：认为....奇怪。

无乃：难道不是。

嚚（yín）昏：糊涂昏庸。

观：观察。

自足：悠然自得的样子。

阅读下文，完成问题。 养鱼记 欧阳修 　　折檐之前有隙地，方四五丈，直对非非堂 ① ，修竹环

1．六一居士

2．（1）池边修竹环绕；（2）池形不方不圆；（3）池水碧波清明

3．文中的巨鱼是指有才华而郁郁不得志的人，小鱼是指一般的普通人。（意对即可）

4．是因为池塘虽小，却是足供作者休息和散步的好地方。作者在这小小的池边获得了精神寄托，“渺然有江湖千里之想”，即使心有“忧隘”（有忧愁而想不开的事），处境“穷独”（孤寂无聊之谓），也尽得舒展而足以自娱了。（意对即可）

5．作者借大鱼“不得其所”，小鱼“有若自足”指出其不公平，进而借童子“嚚昏而无识”表达他对当时社会主宰命运和人为制造不公平事件的人的抨击。（意对即可）

养鱼记原文及翻译

【原文】折檐之前有隙地养鱼记阅读，方四五丈养鱼记阅读，直对非非堂养鱼记阅读，修竹环绕荫映，未尝植物，因洿以为池。不方不圆，任其地形养鱼记阅读；不愁不筑，全其自然。纵锸以浚之，汲井以盈之。湛乎汪洋，晶乎清明，微风而波，无波而平，若星若月，精彩下入。予偃息其上，潜形于毫芒；循漪沿岸，渺然有江潮千里之想。斯足以舒忧隘而娱穷独也。 乃求渔者之罟，市数十鱼，童子养之乎其中。童子以为斗斛之水不能广其容，盖活其小者而弃其大者。怪而问之，且以是对。嗟乎！其童子无乃嚚昏而无识矣乎！予观巨鱼枯涸在旁不得其所，而群小鱼游戏乎浅狭之间，有若自足焉，感之而作养鱼记。 【译文】房檐转角的前面有块空地，面积四五丈，直对非非堂，四周绿竹成荫，没有种植花草。按照空地的地形，挖一口不方不圆的池塘，没用砖砌壁，没用泥土修建，保存它原有的特点。用锹开沟疏通水路，从井里取水灌入池塘，池水满满地，清澈透明。有风，漾起水波；没风，水面平静清澈，星星月亮都能倒映出来。我在池塘旁休息，须眉都能看得清清楚楚。循着水面微波沿岸散步，有一种茫然身处千里江湖上的感受，我的忧愁和孤独都得到解脱。 我找到一个大鱼网，买了几十尾鱼，叫童子把它放进池塘里养，童子认为池塘水有限；又不能扩大容积，他把小鱼放进池塘，而把大鱼丢在一边。我感到奇怪，问他；他把自己的看法告诉我。唉！那个童子也是愚昧糊涂没有见识啊！我看那些大鱼枯死在池塘一边，而那些小鱼游戏在又浅又窄的池塘里，显出得意的样子。我很有感触，因而写了《养鱼记》。

养鱼记阅读的介绍就聊到这里吧，感谢你花时间阅读本站内容，更多关于养鱼记、养鱼记阅读的信息别忘了在本站进行查找喔。