屠格涅夫简介，《七个铜板》中的三个问题小说的主题

祥龙鱼场2024-11-19 22:04:341.04 W阅读0评论

　　课文的主要内容是寻找七个铜板.在开始寻找铜板时,母亲一边笑着说：“小铜板哪”,一边开玩笑,使“我们笑得前仰后合”.之后,当母亲找到三个铜板时,把一个没有底的抽屉套在“我”的脖子上,我们又“放声大笑”.当一个叫花子走来时,母亲又“笑得几乎昏过去了”.当叫花子把一个铜板放到“我”的手里后,母亲又“大大发出一阵笑声”.全文就是这样,围绕着找铜板这件事,以母亲的笑为线索,展开故事情节的.,　　3、文章共写了母亲的六次笑,这六次笑表明了什么?,　　有人肯收下一个叫花子的钱,这是理解他的善行,尊重他,是友爱的表现,所以叫花子很感激.,　　6、当

本文摘要目录：

1、屠格涅夫简介
2、《七个铜板》中的三个问题小说的主题
3、你知道哪些轰动一时的悬案
4、19世纪20世纪英国的批判现实主义作家有哪些
5、《聊斋志异》是中国历史上最伟大的批判现实主义作品吗，为什么
6、什么是现实主义

1、屠格涅夫简介

伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫是19世纪俄国有世界声誉的现实主义艺术大师.俄国19世纪批判现实主义作家、诗人和剧作家,早期写诗（《帕拉莎》《地主》等）
伊凡·谢尔盖耶维奇·屠格涅夫
.1847～1852年发表《猎人笔记》,揭露农奴主的残暴,农奴的悲惨生活,因此被放逐.在监禁中写成中篇小说《木木》,对农奴制表示抗议.以后又发表长篇小说《罗亭》（1856年）、《贵族之家》（1859年）,中篇小说《阿霞》《多余人的日记》等,描写贵族地主出身的知识分子好发议论而缺少斗争精神的性格.在长篇小说《前夜》（1860年）中,塑造出保加利亚革命者英沙罗夫的形象.后来发表长篇小说《父与子》,刻画贵族自由主义者同平民知识分子之间的思想冲突.后期长篇小说《烟》（1867年）和《处女地》（1877年）,否定贵族反动派和贵族自由主义者,批评不彻底的民粹派,但流露悲观情绪.此外还写有剧本《村居一月》和散文诗等.

2、《七个铜板》中的三个问题小说的主题

《七个铜板》学习要点
　　作者及创作背景
　　莫里兹：匈牙利小说家.1879年7月2日生于贫苦的农民家庭.自幼跟随父母过着颠沛流离的生活,1899年进德布勒森神学院学习,不久转学法律.1903至1909年在布达佩斯《新闻报》当编辑.1908年参加进步文学团体“西方社”, 深受民主革命思潮和诗人奥第·安德莱的影响.1918至1919年参加匈牙利相继发生的两次革命,苏维埃共和国期间为作家执行委员会委员.苏维埃共和国失败后,思想上曾一度陷入苦闷.1929年与巴比契合编《西方》杂志.曾与30年代兴起的民粹派作家合作.
　　莫里兹在大学时代开始写作.1908年在《西方》上发表短篇小说《七个铜板》,以内容和形式上的创新轰动文坛.1916年发表的短篇小说《穷人》,是当时反战小说的名篇.长篇小说《纯金》(1910)和《在上帝的背后》(1911),取材于农村和小城镇的生活,描写一生怀着善良愿望的人怎样被停滞僵化的旧秩序所埋没.1917 年发表的小说《火炬》,描写一个有志于改革社会的青年牧师怎样被周围的习惯势力所同化.他在20年代初期创作的小说,反映了作者在苏维埃共和国失败后遭受迫害的悲愤心情.例如《一生做个好人》(1920),长篇三部曲《爱尔德伊》《特兰西瓦尼亚》(1922～1935),长篇小说《通宵达旦》(1926)、《老爷的狂欢》（1928）和《亲戚》(1930).
　　30年代匈牙利经济危机时期,莫里兹受工农大众反抗斗争的激励,在创作上有了新的发展,描写了农民的生活和他们的反抗.1932年发表小说《幸福的人》,1936年发表长篇小说《山盗》1940～1942发表长篇历史小说《罗饶·山多尔》,分为《罗饶·山多尔跃马扬鞭》和《罗饶·山多尔皱起眉头》两部,第3部因作者突然逝世而未完.
　　写作背景：这篇小说发表于1908年,当时匈牙利正处在奥匈帝国的统治下,劳动人民深受奥地利王朝和匈牙利的统治者的双重剥削和压迫,人民生活非常贫困,莫里兹的这篇小说描写了匈牙利人民贫困苦难的生活,赞扬穷苦人民之间的友情.
　　内容、要素和结构
　　内容：小说以母亲的笑贯穿全篇,描写一个贫苦的妇女为了凑够七个铜板,买一块肥皂给家人洗衣服,不得不翻箱倒柜,最后在一个老乞丐的帮助下,才凑够七个铜板,可肥皂却没买成,女主人终于笑的咯了血的悲惨故事.反映了20世纪初匈牙利劳动人民的贫困和痛苦,赞扬了母子间、穷人间深刻的理解和淳朴真诚的友爱.
　　要素：时间：一个下午地点：家里起因：母亲和“我”为买一块肥皂给父亲洗衣服寻找铜板.经过：母亲和“我” 翻箱倒柜只找到六个铜板.结果：一个叫花子给了“我们”最后一个铜板,可肥皂没买成,母亲笑得咯了血.
　　结构：全文可分成五部分.
　　第一部分：序幕（一到六段）先议论穷人的笑,然后介绍“我”贫困的家境和母亲的笑给“我”留下的深刻印象.
　　第二部分：开端（第六段到“这当然是一件例外的工作,谁也不能禁止谁找钱哪.”）写“我”和母亲为买肥皂洗衣服翻箱倒柜找铜板.
　　第三部分：发展（从“下午喝茶的时候到来了”到“除了打心坎上笑我们自己的不幸以外,再也没有别的办法了.”）写母亲意外地从自己口袋里找到了第六个铜板.
　　第四部分：高潮（从“这时,一个叫花子走了进来”到“他把一个铜板放在我手里,然后满怀着感恩的心情蹒跚第走开去了.”）写叫花子施舍给我们一个铜板.
　　第五部分：结局,肥皂没买成,母亲笑得咯了血.
　　重点问题研讨
　　1、课文开头几段话饱含着什么感情,怎样理解“穷人在想哭的时候也是常常笑的”.
　　作品开头先议论穷人的笑.用“也……本来……”,“不但……也……甚至”来揭示穷人复杂的内心活动,字里行间饱含悲愤和感慨,体现了文章的感情基调,确立了文章的线索----含泪的笑.
　　深知忧愁的滋味,倒往往怕说忧愁；悲苦到极点,有时竟会发出心碎的笑声.对自己的命运,穷人只能以笑来自嘲.
　　2、作者是怎样以母亲的“笑”为线索,展开故事情节的?
　　课文的主要内容是寻找七个铜板.在开始寻找铜板时,母亲一边笑着说：“小铜板哪”,一边开玩笑,使“我们笑得前仰后合”.之后,当母亲找到三个铜板时,把一个没有底的抽屉套在“我”的脖子上,我们又“放声大笑”.当一个叫花子走来时,母亲又“笑得几乎昏过去了”.当叫花子把一个铜板放到“我”的手里后,母亲又“大大发出一阵笑声”.全文就是这样,围绕着找铜板这件事,以母亲的笑为线索,展开故事情节的.
　　3、文章共写了母亲的六次笑,这六次笑表明了什么?前三次和后三次又有什么不同?母亲的笑是一种什么样的笑?
　　第一次笑,描写了母亲用笑来掩饰内心的痛苦.第二次写母亲和我们的笑,“我们”被母亲那轻松、快活、唠叨不休的谈话所感染,困苦并快乐着.第三次写母亲与我们的笑.这是一种苦中作乐的笑.第四次写母亲的笑.这次笑是一种无可奈何的含泪的笑.第五次母亲的笑,这次令人心碎的笑完全是母亲内心情感的宣泄.这种有苦难言,绞人心痛的感觉,只有靠笑来宣泄.第六次母亲的笑,这是一种绝望的、近乎变态的笑,也是对生存状态和悲惨命运的一种无奈的抗争.此时的笑比哭更令人辛酸.
　　母亲的前三次笑主要表现母亲开朗的性格,隐约透露出母亲用笑来掩饰悲苦,是种含泪的笑；她的后三次笑由自嘲的苦笑（把难言的苦衷诉之于绞人心痛的笑）发展到了难以自拔的变态的笑,这种笑比哭更令人辛酸,是对命运的抗争,对黑暗社会的控诉,对统治阶级的愤怒和谴责.
　　4、怎样理解“老叫花子说：‘我不会缺少这一个铜板的.我缺少的是一铲子土.’”
　　叫花子的行为反映了穷苦人之间淳朴真诚的友爱之情.一个铜板对叫花子价值都不大,这更进一步说明“我”家贫困到极点了.贫困已经使叫花子失去了生活的信心,他知道等待他的只有冻死、饿死这一条路.
　　5、老叫花子把一个铜板放在“我”的手里后,为什么“满怀这感恩的心情”走了?
　　有人肯收下一个叫花子的钱,这是理解他的善行,尊重他,是友爱的表现,所以叫花子很感激.
　　6、当叫花子把铜板给“我”时,“我母亲说道,‘再没有……’”.母亲没有说出的话是什么?为什么不说出来?
　　母亲没有说出的话是“再没有别的办法了”.母亲难过辛酸得说不出来话了.她们竟然穷得要接受一个叫花子的施舍,真是苦衷难言,只有诉之于这绞人心痛的笑了.
　　7、本文采用第一人称进行叙述的,体会第一人称叙述的好处.
　　本文采用第一人称的写法,直接借助一个孩子的口,叙述了自己的亲身经历.用第一人称叙述,让读者感到更真实、更感人、更自然.
　　小说艺术特色
　　1、以小见大,揭露深刻.
　　一块肥皂,几个小铜板,为买肥皂洗衣服找铜板,物小,事小,可是尖锐地揭露了当时的黑暗社会.可见作者在选材上的匠心.
　　2、第一人称,真实可信.
　　文章采用第一人称叙述,借一个孩子的口,叙述亲身经历,使故事更真实,更感人.
　　3、以隐为显,婉曲感人.
　　最突出的特点是文章反映贫苦劳动人民的生活,可是不直叙他们的贫穷和悲苦,而是婉曲地以母亲含泪的笑贯穿全文,以隐为显生动而深刻地揭示文章的中心意思,产生了感人至深,催人泪下的艺术效果.
　　一、对下面句中破折号的作用判断正确的是（）
　　“我们找到了!我们已经有多少啦?简直数不过来了!一,----二,----三,----四,----,五,……”
　　A、破折号表示事项的列举分承,表明我和母亲一个一个地数着找寻不易的五个铜板.
　　B、破折号表示解释说明,解释我和母亲一共找到了五个铜板.
　　C、破折号表示话题的突然转变,由找铜板一事转到数铜板上来.
　　D、破折号表示声音的延长,表现母亲的兴奋心情,增强了惊喜效果.
　　二、《七个铜板》的线索和人称正确的一项是（）
　　A、七个铜板为线索第一人称
　　B、母亲的笑为线索第一人称
　　C、买肥皂为线索第二人称
　　D、七个铜板为线索第三人称
　　三、下列各句中,哪句没运用比喻的修辞方法（）
　　A、我俩花了整整一个下午来找七个铜板,就是她,也从来不曾像那一次笑得那么厉害.
　　B、她又像人家用帽子扑蝴蝶似的突然把抽屉翻了个身.
　　C、我吓得连忙把手缩回来,好像碰到一只火辣辣的炉子.
　　D、当心,钱是很敏感的,你得很巧妙地对待它,要必恭必敬的.它像少妇一样容易气恼.
　　四、填空
　　《七个铜板》是 ( )小说家 ( )的短篇小说,小说以 ( )为叙述人称,以 ( )为线索展开故事,深刻表现了匈牙利人民贫穷苦难的生活以及穷苦人民之间的友情的主题.
　　五、“对穷人在想哭的时候也常常是笑的”一句的理解正确的是（）
　　A、穷人人穷志不穷,性格乐观.
　　B、笑一笑,十年少,穷人们苦中作乐.
　　C、对自己的命运,穷人们只能以笑来自嘲.
　　D、穷人们常常用悲惨的笑声表达难言的苦衷.
　　参考答案
　　一、D
　　解析：解答此题应结合课文内容.
　　二、B
　　解析：课文以第一人称"我"的口吻,贯穿全文始终的是“母亲的笑.”
　　三、A “也从来不曾像那一次笑得那么厉害”这句虽然有“像”字,但并不是比喻句.有些含有比喻词“像”“好像”“如”“仿佛”等的句子并不一定都是比喻句.如以下几种情况：
　　A、天阴沉沉的,好像要下雨了.
　　对面来的那个人像他的父亲. 表推测
　　B、像这样的老师,我们怎么会不喜欢呢?
　　咱们班有几个体育好的同学,像柳立. 表举例
　　C、他长得非常像他哥哥. 表比较
　　D、这件事正如大家所说的那样. 表证实
　　E、走进这片森林,我们仿佛置身于另一个世界. 表想象
　　遇到这几种情况,我们要特别注意,认真判断它们到底是不是比喻句.判断时要注意看比喻词所连接的两个事物是否是两个异类事物,它们之间有无相似点,若有,则是比喻句,若没有,则不是比喻句.
　　四、匈牙利莫里兹第一人称母亲的笑
　　五、C
　　中考解析
　　1、选出与“煦”字属同一部首的一项
　　A．旷 B．照 C．驹 D．燃
　　【考点】：汉字的部首
　　【分析】：答案为B项.例字“煦”的部首为“四点底”,A项“旷”的部首为“日字旁”,B项“照”的部首为“四点底”,C项“驹”的部首为“马字旁”,D项“燃”的部首为“火字旁”.所以应选B项.
　　2、将下列句子组成一段意思连贯的话,语序正确的一项是（）
　　①一部好书,不但给人以知识.
　　②书是人类知识的结晶,是人类进步的阶梯.
　　③因此读书必须有选择.
　　④然而,也无庸讳言,一些内容不健康甚至是反动的书读了只能使人精神颓废,受到损害.
　　⑤历史的文明要靠书籍来传播.
　　⑥而且能帮助养成优美的品德和情操,引导人们健康向上.
　　⑦人类的智慧要靠书籍来交流.
　　A．①⑥④②⑤⑦③ B．⑤⑦②①⑥④③
　　C．②⑤⑦①⑥④③ D．②⑤⑦③④①⑥
　　【考点】：句子的连贯.
　　【分析】：答案为C项.这段话先说书籍的作用,然后再说好书的作用,坏书对人的负面影响.
　　3、从修辞上看下列句子不同类的一项是（）
　　A．读书生活恰似一幅流光溢彩的画页.
　　B．囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道.
　　C．莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品.”
　　D．我写月亮“像一轮玉盘嵌在蓝色的天幕中.”
　　【考点】：修辞方法辨析.
　　【分析】：答案为A项.此项是比喻,其余的是引用.
　　莫里兹·日格蒙德
　　莫里兹·日格蒙德（ 1879一1942）,匈牙利批判现实主义作家.生于沙特马尔州蒂萨切切镇.父亲因从事营造业而发家,跻进了富人的行列,不久又破产.他一生当过律师、教育部职员、新闻记者和编辑,足迹几乎遍及全匈牙利.第一次世界大战期间,又作为战地记者访问了许多有关战场.这一切为他的文学创作积累了丰富的素材.后因参加1919年革命,遭到反动当局迫害,思想一度悲观失望.1908年发表第一个短篇小说《七个铜板》,因描写农民的悲惨生活,与当时官方文学对农村现实的粉饰美化形成鲜明的对照,在匈牙利文学界和读者中引起轰动.此后写了许多中长篇小说和剧本.莫里兹的作品主要揭露统治阶级的残酷剥削、贪吝、荒诞无耻,描写农民的悲惨生活以及反对封建、争取民族独立的英勇斗争.主要作品有长篇小说《幸福的人》《亲戚》、《罗饶·山多尔》等.
　　《七个铜板》《饱吃一顿》是莫里兹的优秀短篇之一.前者以“哭”与“笑”、“忧愁”和“开朗”的独特对比,表现农民的悲惨命运；后者通过地主表面的“慷慨大度”揭露其卑鄙恶劣的本质,用一顿“饱”吃来反社农民的终生饥饿,给人以强烈印象.

3、你知道哪些轰动一时的悬案

既然是悬案，那肯定就是没有破的案子，在我心中就是日本的“福岛便池藏尸案”。

该悬案在很多排行榜中，都列入了“日本十大悬案”之一，引发了各路侦探爱好者的广泛讨论，最终也未能得到答案。案件大致如下：

1️⃣发现受害人

案件发生在1989年，当时福岛市的一名女教师，下班后是住在学校的教工公寓内的。到了晚上，她去公共厕所准备方便的时候，在便池中看到了一个男人的鞋，然后好奇的她跑出去从外面坑道里看，发现有一个男人的脚在里面。吓得她惊慌而逃，尖叫声引来了学校里的其他人。

当大家壮着胆子，看清楚里面真的是一个男人的脚时，意识到可能发生了命案，于是报了警。就这样，“福岛便池藏尸案”浮出了水面，进入人们视线。

但是，警察连夜赶到后，第一时间就是勘察现场，在拍摄了些取证照片后，就开始将该名男受害者往外拉出来。可是，便池的尺寸特别小，一大帮人怎么啦也拉不出来。最后，求助于当地的消防部门，利用重型机械把整个便池都拆解了，才将男受害者从里面拉了出来。

经过法医判断，该名男受害者已经去世3天，给出的死亡原因为：长时间身体卷曲，曹成胸腔压迫，以及长时间的受冻等多种原因。

2️⃣分析受害经过

后来，警察也根据当时受害者的被发现时的姿势，绘制出了一张图纸，进行分析：

屠格涅夫简介，《七个铜板》中的三个问题小说的主题观赏鱼第1张

等等，各种消息真假难辨，警方也是很头大。

最终，因为受害者家属提供证明，该男性受害者为人老实和善且并没有偷窥经历，警方的证据一时间也不能以偷窥案件定论，所以最后就按悬案处理，暂时搁置了。

4、19世纪20世纪英国的批判现实主义作家有哪些

法国：司汤达（代表作品是长篇小说《红与黑》）
　　福搂拜（代表作品是长篇小说《包法利夫人》）
　　巴尔扎克（代表作品是长篇小说《高老头》、《欧也妮·葛郎台》）
　　大仲马（代表作品是长篇小说《基督山伯爵》）
　　小仲马（代表作品是长篇小说《茶花女》）
　　莫泊桑（代表作品是短篇小说《羊脂球》、《项链》）
　　左拉（代表作品是长篇小说《萌芽》）
　　罗曼·罗兰（代表作品是长篇小说《约翰·克利斯朵夫》）
　　英国：狄更斯（代表作品是长篇小说《双城记》、《艰难时世》）
　　勃郎特（代表作品是长篇小说《简·爱》）
　　肖伯纳（代表作品是戏剧《华伦夫人的职业》）
　　哈代（代表作品是长篇小说《德伯家的苔大丝》）
　　俄国：普希金（代表作品是诗体小说《叶甫盖尼·奥涅金》、长篇小说《上尉的女儿》）
　　莱蒙托夫（代表作品是长篇小说《当代英雄》)
　　果戈理（代表作品是长篇小说《死魂灵》、戏剧《钦差大臣》）
　　契诃夫（代表作品是短篇小说《变色龙》、《套中人》）
　　屠格涅夫（代表作品是长篇小说《父与子》、《前夜》）
　　托尔斯泰（代表作品长篇小说《复活》《安娜·卡列尼娜》《战争与和平》）

5、《聊斋志异》是中国历史上最伟大的批判现实主义作品吗，为什么

《聊斋志异》中的优秀作品，反映了广阔的现实生活，提出许多重要的社会间题，表现了作者鲜明的态度。它们或者揭露封建统治的黑暗，或者抨击科举制度的腐朽，或者反抗封建礼教的束缚，具有丰富深刻的思想内容。

描写爱情主题的作品，在全书中数量最多，它们表现了强烈的反封建礼教的精神。其中一些作品，通过花妖狐魅和人的恋爱，表现了作者理想的爱情。如《婴宁》、《莲香》、《香玉》都在没有恋爱自由的当时写出了青年男女自由相爱的故事。篇中的男女主角不顾封建礼数的约束，按照自己的感情和意愿，大胆地追求心爱的人，并都获得了幸福的结局。如《香玉》中的黄生在劳山下清宫中爱上了白牡丹花妖香玉，不幸花为他人移去，他日日临穴哭吊，终于感动花神使香玉复生宫中。《莲香》中的女鬼李氏热爱桑生，使桑生害了重病，当她不得不忍痛分手之后，却“愤不归墓，随风漾泊”，终于游至张家，借尸还魂，和桑生结成了美满姻缘。在《小谢》中，作者更写出男女双方经过一段自由接触步发展了爱情的故事。女鬼秋容、小谢和陶生开始只是师友相处。后来陶生因事入狱，秋容、小谢为之奔走相救，秋容被城隍祠黑判抢去，也得到陶生的搭救。他们在与黑暗势力的斗争中彼此互助，发展了爱情，才结为夫妇。这在男女被绝对禁止社交的封建社会中，几乎是不可想象的事。

《聊斋志异》的另一重要主题，是抨击科举制度的腐败。作者饱含感情地揭露了科举制度埋没人オ的罪恶。《叶生》中的叶生“文章词赋，冠绝当时”，却屡试不中，郁闷而死。最后只能让自己的鬼魂帮助一个邑令之子考中举人，“借福泽为文章吐气，使天下人知半生沦落，非战之罪也”。作者指出科举埋没人オ的原因，即考官都是“乐正师旷、司库和峤”(《于去恶》)之流，不是眼瞎，便是爱钱。《素秋》、《神女》、《阿宝》等篇都暗示了科举考试的贿赂公行;《司文郎》、《于去恶》等篇则有力地抨击了考官的有目无珠。

《聊斋志异》的再一重要主题，是揭露现实政治的腐败和统治阶级对人民的残酷压迫。这类作品反映了封建社会的根本矛盾，具有更高的思想价值。

《促织》是揭露封建统治阶级压榨人民十分典型的一篇。由于皇帝爱斗蟋蟀，以及地方官的媚上邀宠，胥吏的借端勒索，遂至“每责一头，辄倾数家之产”。成名一家便是这无数受害家庭中的一个。成名因为买不起应征的蟋蟀，受尽官府的杖责，奄奄待毙。后米历尽艰辛。捕得一头，却不幸又被儿子不小心弄死：

屠格涅夫简介，《七个铜板》中的三个问题小说的主题观赏鱼第2张

儿惧，啼告母。母闻之，面色灰死，大骂曰:“业根!死期！而翁归，自与汝覆算耳!”儿涕而出。未几成归，闻妻言，如被冰雪。怒索儿，儿渺然不知所往，既，得其尸于井。因而化怒为悲，抢呼欲绝。夫妻向隅，茅舍无烟，相对默然，不复聊赖。

这就是“天子偶用一物”造成的悲剧。后来成名的儿子复活，魂灵化为一只轻捷善斗的蟋蟀，才挽救了一家被毁灭的命运。这只蟋蟀献入宫中后，得到皇帝欢心，抚臣受名马衣缎之赐，县宰也以“卓异”上闻。这不仅进一步揭露了封建压榨的残酷，也充分说明了那些官僚是怎样飞黄腾达的。

另一篇作品《席方平》则揭露了封建官府的暗无天日，人民在这里含冤莫伸。作品写诚朴的席廉得罪富豪羊某，为其死后买通冥间的狱吏搒掠而死。席方平代父伸冤，魂赴冥司告状，可是从城隍到郡司直至冥王都受了羊某的贿赂，不仅冤屈莫伸，反遭种种毒刑。作者虽写幽冥，显然影射人世。我们可以从中看到，封建社会的各级官府没有任何是非曲直，钱就是理。正如灌口二郎判词所说:“金光盖地，因使阎摩殿上尽是阴霾;铜臭熏天，遂教枉死城中全无日月。”如果说《促织》表明了封建统治机构——各级官府是为皇帝掠夺人民服务的工具，那么《席方平》便表明了它同样也是为地主豪绅欺压人民服务的工具。