玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级(玫瑰和金鱼的阅读感想怎么写)

海北藏族自治州花鸟鱼虫市场2024-11-14 11:50:021.08 W阅读0评论

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稻草人玫瑰和金鱼30字读后感

《稻草人》读后感

稻草人是用稻草扎成的一个草人。插在庄稼地里玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级,用来驱赶叼稻子的麻雀。玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级他虽然不能动玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级,也不能说话玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级,但是心肠很好玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级,一心想帮助那些受苦受难的人。

在一个漆黑的夜晚,稻草人亲眼目睹了三件令人十分伤感的事。

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稻草人的主人是一个老太太。她的丈夫和儿子都得了重病死去了。老太太老眼昏花,根本看不清东西,只有靠种稻田养活自己。每年庄稼都闹灾荒,年年收成不好。今年好不容易等来了风调雨顺,稻子却被虫子吃了个精光。稻草人担心主人承受不住一年又一年的伤心,急得自己恨不得全身扑上去赶走虫子,但是却一动也不能动。

一名渔妇坐着一艘小船,带着一个大约三四岁的孩子捕鱼,想给生病的孩子熬鱼粥喝。孩子口渴了,渔妇就用碗从河里舀起一碗河水灌进孩子嘴里。孩子咳嗽得更厉害,只剩下喘气,后来就没声了。即使孩子生了重病,渔妇也没有空闲和时间去照料他,不得不硬着心肠把生病的孩子扔下不管。小孩子多可怜啊。稻草人恨不得自己去作柴火给孩子煮茶喝。可是,稻草人没有办法,心里虽然很悲痛,也只能一面叹气一面哭,像树木一样定在泥土里,连半步也不能动。 小荷作文网

另一位妇女更伤心。因为孩子死了,丈夫赌钱把家全败光了,就连她也要被丈夫卖掉。心里别提多难过了。来到这河岸要投河自尽。稻草人着急死了,想救她,拉住这位妇女,阻止她寻死。但是它办不到。它恨自己,认为见死不救是自己这一生最大的罪孽!

稻草人的心地非常善良,和人差不多。它非常同情受害者,为了扑灭主人的仇敌——蛾子,他愁眉不展,像害了病似的,伤心极了;为了能让生病的孩子有一口茶喝,他宁可自己烧为灰烬,也在所不惜;为了挽救那名悲伤妇女的生命,他的心像玻璃一样碎了,昏倒在田地中间。稻草人是一个富有同情心,不怕牺牲自己,一心想去帮助别人的好心人。他多想用自己的心去温暖他人,但连这他都做不到。他恨自己对每一件事情都无能为力。

但愿我们世间多一些像稻草人这样的好心人,人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间

玫瑰和金鱼读后感

自从语文课上学习了《荷花》这篇课文,我就被文中优美的语句、细致引人的描写深深吸引,从此一发不可收拾,央求老爸给我买了全套的《叶圣陶全集》。在假期里,我看了其中一本童话叫《玫瑰和金鱼》,它是由一个个小故事组成,每个故事都有各自的意义,让我懂得了很多道理。

我最喜欢的故事之一是《玫瑰和金鱼》,里面的主人公就是一朵玫瑰和一条金鱼,主要是说一个少年和一个女郎,他们各自养了一支玫瑰和一条金鱼,他们用心地养着。玫瑰住在碧绿的瓷盆里,喝着青年送来的清凉泉水,她像唱歌似地说:“青年真爱我!青年真爱我!我尝到的一切快乐,全是青年的赏赐。他不为别的,单只为爱我。”金鱼也像玫瑰一样享受着女郎带给她的优越生活,给予的爱。所以玫瑰和金鱼认为青年和女郎喜欢自己。可是老母羊和老桑树劝它们不要高兴,因为天下没有免费的午餐,没有无缘无故的爱,青年和女郎最终一定会从他们身上索取回报的。但是它们根本听不进去。一天,青年和女郎相爱了,于是他们把玫瑰和金鱼交给了对方,但第二天,玫瑰就枯死在花瓶里,金鱼也死在了鱼缸里。

玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级(玫瑰和金鱼的阅读感想怎么写) 鱼缸清洁用具 第2张

读到这,我想金鱼和玫瑰真是不听劝,母羊和桑树都跟他们讲道理,他们不仅不听,还冲着他们发火,真是不听老人言,吃亏在眼前啊!这个世上没有不奢望报酬的赏赐,也没有单只为了爱的爱护, 在你得到无缘无故爱的同时,你也会为此付出一定代价。比如,你想摘树上的果实,就必须先给树浇水,施肥;你想在工作上干出成绩,就必须先付出心血、汗水;你想得到别人的帮助,就必须先帮助别人;你想得到别人的爱,就必须先爱别人。只可惜文中的玫瑰和金鱼并不明白有得必有失这个道理。

如果说非要有这种不计回报的爱,我想只有父母对孩子的爱是无所求的。只有父母对于孩子,真的可以做到不计较回报和得失,每天早上爸爸妈妈都会提醒我上学小心点,左右看路,晚上回到家他们会给我准备可口的饭菜,辅导我作业。在我生病的时候,做父母总是最着急。无论在物质方面、精神支柱方面,爸爸妈妈总是无怨无悔的奉献他们自己力所能及的所有!我爱我的爸爸妈妈!

玫瑰和金鱼读后感400字

读《玫瑰和金鱼》有感

读了《玫瑰和金鱼》这篇文章,我从中受到了许多教育。

书中介绍了一位青年栽种了一株玫瑰花,一位女郎养了一条金鱼。后来他们俩互相认识了,他们每天午后,并坐在花园里花墩旁一条凉椅上。后来 他们的情感更好了、更深了。青年走到庭中,想到可以把玫瑰剪下来送给女郎,而女郎想起了金鱼,可以把它送给青年。

第二天午后,他们俩见面了,他们把各自的东西送给了对方,他们各吻着所得的赠品,就这样他们的情感更深了。可金鱼和玫瑰不知出了什么事,都很疑惑。晚上还没到,金鱼就死了,青年把金鱼扔了,以为女郎还会送他东西呢!不到晚上,玫瑰就枯了,女郎把玫瑰花的尸骸丢了,以为青年还会送她东西呢!

我看了这篇文章,深刻地认识到:一个人和另一个人交换东西是要看情况,不要像文中的青年和女郎一样,鱼生活在水中,这是自然规律;花种在土中,也是自然规律。

玫瑰和鱼的读后感怎么写四年级(玫瑰和金鱼的阅读感想怎么写) 鱼缸清洁用具 第3张

读了《玫瑰和金鱼》这篇文章,让我受了很大的影响、受到了许许多多地知识.

玫瑰和小鱼

从前,有一朵长在小河边的玫瑰,它很寂寞。

冬天过去,春天到来,一条小小的鱼从水里钻了出来,一眼就看到了那朵玫瑰花。小鱼骄傲地说:“看啊,我的邻居是一朵没用的玫瑰花。”玫瑰花没有搭理小鱼,小鱼又说:“对啊,我就说你没用,要不然你怎么会不理我呢!”玫瑰花依旧没有搭理小鱼。

春天过去,夏天来了,小鱼对玫瑰花说:“喂,我已经好几天没吃东西了,你身上有只虫子,正好给我吃吧”!小鱼连做梦都不会想到玫瑰会这样说:“对不起,我只是一个没用的废物!”小鱼听了,惭愧地沉到水底了!

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