小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级（小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级下册）

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本文目录一览：

• 1、一年级鱼的尾巴像什么？

• 2、一年级小鱼的尾巴好像什么

• 3、小金鱼的尾巴像什么比喻句,一年级语文金鱼的尾巴像什么

• 4、鱼的尾巴像什么比喻句

• 5、金鱼的尾巴又大又薄写比喻句

• 6、一年级鱼的尾巴像什么

一年级鱼的尾巴像什么？

一年级鱼的尾巴像什么比喻句：

1、鱼的尾巴像扇子。

2、鱼游动着,那红色的大尾巴摇摆着,好像是一簇开在水中的火苗。

3、鱼的尾巴像剪刀一样锋利无比。

4、鱼的尾巴像蝴蝶一样翩翩起舞。

5、鱼的尾巴像枫叶一样左右摇摆。

一年级小鱼的尾巴好像什么

1、金鱼的尾巴像朵花，鲅鱼的尾巴像剪刀。

鱼的尾巴的作用是推动身体前进和调节方向，保持身体在水里的平衡，提供前进的动力。

如果没有了尾巴，鱼的身体就会向前倾，影响正常的游动。此外还有些鱼类的尾巴有某些特殊作用，比如雄性孔雀鱼的尾巴和孔雀的尾巴一样帮助它吸引争夺异性，魟鱼的尾巴可以作为自卫的武器。　

2、孔雀的尾巴像扇子，但是羽毛上的图案很像眼睛，是为了吓退敌人，还可以求偶。

3、燕子的尾巴像剪刀，可以减少空气阻力，飞的更快。

4、猴子的尾巴像绳子子，可以掉在树枝上不掉下来。

5、松鼠尾巴像降落伞，从树上跳下来的时候可以团起来，保护自己不受伤。

扩展资料：　　

鱼的尾鳍可分为以下几种类型：

1、圆形尾鳍

尾鳍为一叶，尾椎骨一直伸到尾鳍后端，背腹对称，尾鳍末端属尖，多见于鱼类的胚胎期及仔鱼期。

2、歪形尾鳍

尾鳍分上下两叶，尾椎末端稍曲，向上伸展到尾鳍的上叶内。上叶较长，下叶小而略为突出，形成内外上下均不对称的歪形尾鳍。这种尾形常见于现代软骨鱼类和少数硬骨鱼类，如鲨、鲟等。

3、正形尾鳍

分为上下对称的两叶，尾椎末端仅达尾鳍的基部而稍上翘，保留了歪形尾椎的痕迹。尾鳍外形完全对称，下叶由增加的尾下骨片支撑着。正形尾鳍是高等鱼类的特征之一。

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1.金鱼起源于中国小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级，也称“金鲫鱼”小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级，近似鲤鱼。

2.但它没有口须，是由鲫鱼进化而成小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级的观赏鱼类。

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4.金鱼游动着,那红色的大尾巴摇摆着,好像是一簇开在水中的火苗。

5.金鱼的尾巴像剪刀一样锋利无比。

6.金鱼的尾巴像蝴蝶一样翩翩起舞。

7.金鱼的尾巴像枫叶一样左右摇摆。

鱼的尾巴像什么比喻句

1、鱼儿在水里自在的游着小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级，像无忧无虑的蒲公英。

2、鱼儿无忧无虑地在水里嬉戏着小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级，好似一只无拘无束的蝴蝶。

3、金鱼，披着各色美丽的鱼鳞。穿梭般交织往来，矫健地上下翻腾，变幻出千万种花式，蔚成神奇的图案。

4、金鱼大大的尾巴，像彩绸一样，鼓鼓的眼睛，仿佛能看懂一切似的。

5、那片片鱼鳞，在阳光下忽闪忽闪的，真像穿小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级了一身银亮的盔甲。鱼在水里游来游去，在清晨阳光下。

6、鱼儿像一个可爱的水精灵在水里游。

7、红金鱼的头上长着一个红瘤子，像一顶红帽子。尾巴边沿是花的，像一条花裙子。它游起来像一朵红霞在飘动。

8、那一条条大金鱼聚拢在一起，追啄食物，多像盛开在池中的朵朵大**呀小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级！

9、鱼儿像一个淘气的孩子，顽皮地在水里游来游去，玩着游戏。

10、鱼儿慵懒地在水里游来游去，不时地还惬意地摇摇尾巴。

11、鱼儿像一个天使一样，自由自在地在水里游。

12、金鱼游泳时眼睛瞪的大大的，像雨颗黑宝石，雨边的腮像两个小贝壳似的摇动着，雨鲫会用力往后拨！

13、小金鱼的尾巴像什么比喻句一年级我家的鱼缸里养着两条小金鱼，圆圆的眼睛，红脊红尾，肚子附近的鳞片是金色的，远远望去像两团小火苗在燃烧。

14、那金鱼的眼睛在不停地眨动，就像夜晚天空中闪光的星星。

15、红鲤鱼宛如一块块红绸在水面上下舞动。这鲤鱼，背墨黑墨黑，像盔甲，嘴儿一张一张像龙的嘴巴，尾一扇一扇像船桨。

金鱼的尾巴又大又薄写比喻句

1、金鱼的尾巴又大又薄像一片透明的薄纱。

2、金鱼的尾巴又大又薄像一把漂亮的扇子。

3、金鱼的尾巴又大又薄像一条美丽的喇叭裙。

4、金鱼的尾巴又大又薄像一片片鲜艳的绸缎。

5、金鱼的尾巴又大又薄像蝴蝶美丽的翅膀。

扩展资料

1、像

释义：比照人物做成的图形；相似；比如、比方；好像、似乎、仿佛。

2、薄纱

释义：纱布，特点轻薄，可用于制作纱巾等衣物。

3、扇子

释义：引风用品，夏令必备之物。

4、喇叭裙

释义：裙体上部与人体腰臀紧贴附，由臀线斜向下展开 ，形状如喇叭的裙子。

5、绸缎

释义：一种丝织物。

6、翅膀

释义：指鸟类和昆虫飞行的器官。

一年级鱼的尾巴像什么

金枪鱼的尾巴像月牙， 鲤鱼的尾巴像扇子，金鱼的尾巴像裙边。

此句采用了比喻的修辞手法，通过把一种事物看成另一种事物而认识了它。也就是说找到甲事物和乙事物的共同点，发现甲事物暗含在乙事物身上不为人所熟知的特征，而对甲事物有一个不同于往常的重新的认识。依据描写或说明的方式比喻可分为明喻、暗喻、借喻、博喻、倒喻、反喻、缩喻、扩喻、较喻、回喻、互喻、曲喻十二种。

扩展资料：

用比喻来对某某事物的特征进行描绘和渲染。可使事物生动形象具体可感，以此引发读者联想和想象，给人以鲜明深刻的印象，并使语言文采斐然，富有很强的感染力。使语言生动形象，还可以使深刻的、抽象的道理浅显、具体地表达出来。

使用比喻手法时 要注意：

1、本体和喻体必须是性质不同的两类事物；

2、本体和喻体之间必须有相似点。

另外，所使用的喻体要常见、易懂；比喻要贴切；要注意思想感情。

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