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本文目录一览：

• 1、想找一些有关心里测试方面的题目？
• 2、六年级乐趣作文
• 3、这是什么鱼
• 4、我抓到一条鱼是这样的，哪位大神知道这是什么鱼啊急急急在线等 答对重赏
• 5、花斑的做法
• 6、这是什么鱼啊

想找一些有关心里测试方面的题目？

气质测试

一个著名的心理测试

自卑感与抑郁症测试

强迫症与自主性测试

疑病症与自罪感

哈佛大学的心理学课题

心理年龄自测

心理健康测试

HAMD抑郁症专业量表

抑郁测试(通俗易懂版)

疲 劳 自 测

你留给人的第一印象如何

分辨真爱和迷恋.

辨别你的天生情人，找到最适合你的恋爱方案

专业心理学量表测试：你的性别角色类型（心理性别）

测试一下你是偏男性女性还是中性?

你是哪类思考型人？

SCL90症状自测

人格倾向测试

九型人格测试题

艾森克人格问卷

费尔人格测试

凯尔西16人格测试，非常专业。

香港作词人黄伟文推荐的性格测验

辨别自己的性格类型

职业倾向

MBTI职业倾向测验－问卷及分析

(PDF阅读格式)

(网页测试版)

职业性格测量

IQ/EQ,etc.

测测你的逻辑性

测试你的IQ是多少

全图片测智商(彩色)

全图片测智商(黑白版,可以选别国语言)

The Classic IQ Test(英文)

Mensa门萨智商测试

测试你的情商

性格基因VS生命路线

美国大学智力测试题(马乱注:轻松试试,题不难)

六年级乐趣作文

在现实生活或工作学习中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔？以下是我精心整理的六年级乐趣作文7篇，欢迎大家分享。

六年级乐趣作文 篇1

“终于秋游了！！”我难掩兴奋，不住地谢天谢地。

周二晚上，我躺在床上，开始浮想联翩。良渚博物院到底是怎么样的呢？

到底是怎么样的呢？到底是怎么样的呢？很好玩吗？当我从幻想中“醒”过来地时候，已经身在车上了。虽然说还要带小弟弟小妹妹，虽然说带着他们还是有点麻烦，但是我一想到秋游就忍不住跳起来，管他呢，开心就好。我想。

到了！我一下车，就与微风撞了满怀，我深呼吸一口，开始左顾右盼，哇！看样子还不错哟！拍了合照后，我们就开始“领取”小弟弟小妹妹了。我是一个扎羊角辫的小女孩，嘻嘻，最喜欢带女孩了，听话又乖巧的。我忍不住“嘿嘿嘿”。

走进博物院，我们开始参观。因为周老师说要写一篇关于喜欢的文物的作文，所以我就抓着手机，眼睛不停地左看看右看看，不时地拿起手机拍一下，生怕漏了哪个漂亮的文物，当然总不能让小妹妹无助地站在陌生的人群中哭泣吧？

出了一展厅，栾老师开始“发号施令”：要注意墙上的问题，去寻找答案，等会要提问。我吃了一惊，啊！！！！我差点忘了，我只注意周老师的任务，却……唉，听天由命吧！

不过幸好是小组行事，我松了一口气，安顿好后，我拿着手机和其他组员一起出发了。“先去一展厅吧！”不知道是谁提出。“好！”我们异口同声。我们开始了“寻答案大作战”。我们在各种展厅里逛来逛去，不时地遇到几个同学，向他们询问一下。我们还闯过互动游戏，不过不怎么好玩。“咕噜噜”我摸摸肚子，哎，饿了！“还有几个问题没解决？”我忍不住问一下。“1个。”应宇澜说。哦，终于只有一个了。当然，我不得不“透密”一下：有些问题是吴若琦问警察叔叔得来的，哈哈，不要告诉她，否则后果怎样我也不晓。

完事后，我们返回“目的地”。整理好问题后，我们开始了“回答问题大作战”。可惜，还有一个问题没回答出来，原因是图片拍模糊了，唉！栾老师说：“先吃吧！你们没有奖品了。”有些人不免有点小抱怨啦！

上车后，再仔细回想起来，老师也是为了我们好，让我们多学点知识。看来，这次的秋游也是不一般，老师带着我们“尝”过了这次博物院中的所有知识。也许，这就是秋游中的乐趣吧！

六年级:刘权慧

六年级乐趣作文 篇2

我有许多乐趣，可我最喜欢做的还是看漫画书与打雪仗。

漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬，直到现在我，我的兴致依然不减。只要拿起漫画书，不一会儿，就可以完全陶醉在漫画当中。有一天，我觉着无聊，就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时，妈妈就用她那大嗓门喊道：“吃饭了，别看了。”这时我心想，哎，这光吃精神食粮也不行啊，要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画，奔向厨房。

我的乐趣不仅是看漫画，我的乐趣还有打雪仗。

在一个白雪纷飞的冬季，我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队，因为哥哥认为他是男子汉了，所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒，堆好之后。战争 就开始了，姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计，姐姐用雪球向哥哥扔去，可哥哥只顾着用雪球投姐姐，这时，我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼，啊哈！打中了！这时，哥哥就像麦兜一样，可好笑了！我和姐姐笑着说：“耶！我们赢了！”说完，我们三个都笑了起来。

乐趣可真是个好东西啊，它能使我们笑口常开；能使我们心情舒畅！

六年级乐趣作文 篇3

一年一度的“风筝节”来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。

“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，“开始放吧！”老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云，人有旦夕祸福，”风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，“猛”一回头，将线使劲往前拉，心想“不信治不了你”。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聪明吧！”我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着“咔嚓”一声，我被拍了进去。

“集合”老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：“下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：“开始！”他们一直往前跑，有的高，有的低，有的还飞不起来，逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，“开始！”随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回，坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。

有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。

六年级乐趣作文 篇4

懒洋洋的待在家中，云看起来都变的热烘烘的，大黄狗趴在院子中的大杏树下，伸着长长的舌头，没错，这就是七月的炎夏，在这个暑假，我来到了奶奶家。

七月的炎夏是一个火热火热的季节，我得知树伯伯换上了清凉的'“夏装”，用它洪亮的“嗓音”为我们带来最动听的歌声。

远处的爬山虎已经攀上了高高的围墙，浓浓的叶子叠的厚厚的，一阵凉风吹过，叶子“哗哗”的鼓起掌，像是迎接夏天的掌声。

而太阳似乎要散发它自己的所有热量，烘烤这整个大地，晒得小孩子的脸蛋通红；晒得路边的树木耷拉着脑袋；晒得花儿低了头。

夏日的石榴花开了，红的像火一样，那上面有一个个黄色的“小精灵”——小蜜蜂，飞来飞去，忙忙碌碌的工作着。茂密的草丛中突然蹦出一只只蚂蚱，它们一同嬉戏。

草丛中的花儿很多，有红的、黄的、紫的、白的……，上面还有美丽的蝴蝶，对了，在前面河边有一片田地，有黄色的小麦和绿色玉米，微风吹来，掀起一层层波浪，犹如一片汪洋大海，农民伯伯畅游在浪花中，脸上露出丰收的喜悦和劳动的快乐。啊！真是一副美丽的图画。

夏日的傍晚一道美丽的风景，工作了一天的人们都来到了浓密的大树下乘凉，互相说笑、聊家常，小朋友们在一边叽叽喳喳的玩耍、嬉笑打闹、做游戏，热闹非凡！天空中的月亮和星星也来凑热闹，它们一眨一眨的好像聆听着夏日的乐章。

夏日的雨不像春雨一般细细的、绵绵的，他是来的快去的也快，本来晴空万里，瞬时一阵狂风袭来，天空乌云密布，随着轰隆隆的雷声，珍珠般的雨滴落下，溅起了一片水花，发出滴滴嗒嗒的响声，让人躲也躲不及。

对了，还有夏天孩子们最爱吃的东西——冰淇淋，冰淇淋美味可口，是夏日凉爽必备品，在炎炎夏日下，头顶烈日，手拿冰淇淋，是多么的美好和凉爽，人们将这夏日过的有滋有味。

夏天的这幅美景，深深的打动了我，吸引着我，盼望已久的夏天快点到了吧！

六年级乐趣作文 篇5

书是人类进步的阶梯，是精神的粮食，也是人类的灵魂。多看书能陶冶人们的情操，能开启你的智慧，能让你产生一种动力，去攀登知识的高峰。在书的海洋中，我感受到了读书的乐趣。

一本书，就是一个作家的灵魂，它以自身的魅力震撼了一个个心灵。作家把生活过度到用文字谱写成书，谱写了作家一生的故事与经历，从而让人知道生活是一本书，是一本博大精深的书，是你的良师益友。你可能会问：为什么要我看书，我们直接从生活中实践不就得了吗？让我来告诉你，书是来源于现实，而高于现实的。我们可以在书中学到很多知识，吸取别人的经验与智慧，这些不仅仅只是在实践中就能学到的。读书还可以提高人们的写作水平和语言表达能力，还可以陶冶人们的性情。读书存在着不少的乐趣。有一次我读了一本关于一个作家的童年的书，这本书内容生动丰富，读着这本书，我仿佛进入了一个充满幻想的孩子童年的内心世界，和作家一起重温她的童年的幼稚往事、冒险经历以及在学校犯错误的情景。总之，它就像一个五味瓶，甜酸苦辣，五味俱全，让人回味无穷。这些难道不是读书的乐趣吗？最重要的一点是，读书能为我们的将来打下牢固的科学知识基础，为我们美好的未来铺好一条黄金大道，也让我们能不断地迈出人生精彩的每一步，可正是这一步，就为我们书写人生的“书”创造了一个很好的开始。

书是知识的源泉初中，涌入了我们的心扉；书是甘甜的雨露，滋润着祖国的花朵。让我们在书的王国中健康成长，创造那美好的未来。这就是读书的乐趣呀！

六年级乐趣作文 篇6

“读书破万卷，下笔如有神，”“书山有路勤为径，学海无涯苦做舟”，“书读百遍其义自现”……这些都是关于读书的名言警句，仅是看看是不行的，读书的乐趣需要我们自己去寻找！

我个人认为，读书的乐趣有很多。

在我们读书时，遇见一本好书，使自己感兴趣的书时，细细的品味，你会情不自禁的身临其境，随着书中的人物情绪起伏，自己的心情也是酸，甜，苦，辣样样有。

“酸”：在读《草房子》这本书时，陆鹤光头背后隐藏的故事让人鼻子一酸而泪潸潸了。

“甜”在《青钢葵花》中，青铜一家人对刚失去父亲的小葵花的感情令人感受到既甜蜜又温馨，自己也情不自禁的上扬了嘴角。

“苦”：越往勾践卧薪尝胆，不自暴自弃，时刻准备，东“山再起，勾践尝胆那种苦味仿佛回荡在我嘴中。

“辣”：《羚羊木雕》中万方妈妈打万方那一巴掌火辣辣的，好像打我脸上似的。

读书的乐趣有很多，让我们共同体会吧！

六年级乐趣作文 篇7

7月19日，我和妈妈到浙江松阳看爸爸，可是到了我爸爸施工的单位，简直受不了，天气炎热，中午骄阳似火，听说是全国温度最高的地区，河边的乐趣作文。这时候，我爸爸说：“倩楠，吃过晚饭后带你去河边散步，抓鱼。吃完晚饭，我们去河边，有个伯伯在河边找到了一个大螺，还有几个叔叔给我抓了三条鱼，有一条死了，还有两条，一条是彩色的花斑鱼，一条是胡子鱼，接着我也去抓鱼，用鱼网网鱼，可网不到鱼，我就用手抓鱼，可我用手也抓不到鱼，别人就笑我不会抓鱼，我不服气还去抓鱼，我怎么也抓不到鱼。有一个叔叔教我抓鱼，要看到鱼游到石缝里，用手堵鱼，鱼没过多久就会游出来，游到你手上，我看到一条鱼游进石缝里，我用手堵住，没过多久，鱼果然被我抓到了。

接着我又跟爸爸学玩水上飘石，爸爸可以把石头丢过去石丢过去石头可以在水上飘几下，真是太有趣了，爸爸说：“腰要弯着，手平的丢出去，而且石头是要扁的，就可以了”，我学不会，爸爸又说：“明天再学吧！”我用网，去网蜻蜓，也网不到只网到蚊子，不过网的洞比蚊子大一点，所以蚊子飞出去了，接着我又去网鱼，网不到，想网鱼那是不可能的，因为那些小鱼苗太机灵了，就像“浙江人一样很机灵”。然后我想到对岸去，可我不小心，滑了一跤，裤子、衣服都很脏，尽管这样，我是非常的开心。而且收获还不小，还抓了4条鱼，我从中给了一个小妹妹3条，自己留下了那条花斑鱼，没有多久，爸爸带我去上海玩了5天，没有给鱼换水，回来一看鱼还没有死，还活着，开始我们都以为鱼会死呢？虽然爸爸这边很热，但是河边的乐趣，使我永远都都忘不了。

这是什么鱼

如图     ，     智利软绵鳚     学名   

绵鳚科      Zoarcidae    软绵鳚属     Iluocoetes     海生鱼类

下图为       智利软绵鳚    Iluocoetes fimbriatus （费氏软绵鳚）

形如鳗鲡，臀鳍的后端与尾鳍相连，其界限不明显。腮孔在胸鳍的前下方闭合。腹鳍有3条鳍条，被皮包裹着。鳞小，埋没在皮肤中。皮褐色，散布着不规则的白色斑块。体长可达35.6厘米。

分布于东南太平洋、西南大西洋海域，包括智利、阿根廷、火地岛等。

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这是清道夫鱼。

纤细介绍：

清道夫鱼(学名：Chaunacops coloratus）花斑鱼图片，属于鲇鱼科花斑鱼图片，又叫吸盘鱼、垃圾鱼、琵琶鱼，几乎只要有水就能存活。它们经常吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，是水族箱里最好花斑鱼图片的清道夫。由于是外来物种，目前在国内还没有天敌，在江河中很容易大量繁殖，会威胁本地鱼类的生存，破坏生态链。又称：垃圾鱼：专门吃垃圾的。

属于鲇鱼科，又叫吸盘鱼、垃圾鱼、琵琶鱼，原产于南美洲各地的河流中。几乎只要有水就能存活。它们经常吸附在水族箱壁或水草上，舔食青苔，是水族箱里最好的清道夫。清道夫鱼成年后食量巨大，除吃青苔等藻类之外，还经常以其他鱼类的鱼卵为食，一天能吃掉3000至5000粒鱼卵，也能大量吞食鱼苗。而且，由于是外来物种，目在国内还没有天敌，在江河中很容易大量繁殖，会威胁本地鱼类的生存，破坏生态链。

所需实物：

清道夫是杂食鱼类，吸食藻类、底栖动物和水中的垃圾，也能大量吞食鱼卵和鱼苗。在水族箱中常吸附在石块上、玻璃上稳定身体和吸食藻类，也寻觅底栖动物（如水蚯蚓），是水族箱中忠实的“清洁工”。属夜行性鱼类，可与健康的品种鱼混养。清道夫喜食饲料，特别是沉性小颗粒饲料，便于吸盘吸入，对于浮在水面上的小颗粒饲料，会采用肚皮倒贴水面的方式吸食。尽管如此，清道夫还是可以清洁鱼缸的壁面。它擦过的地方都特别的干净。清道夫的嘴像吸尘器一样，把鱼粪、绿色的植物统统吸到花斑鱼图片了肚子里。它嘴里还含着一个气泡，这个气泡里是氧气，这样就可以使它在水里的时间变长，让它可以吃到更多的“食物”花斑鱼图片了。清道夫以鱼苗、海藻、细菌、饲料为主要食物饥饿难耐时也会吃少量鱼类排泄物，这也成为了它名字的由来。

花斑的做法

食材

花斑鱼 1

其他辅料 1

方法/步骤

一、清蒸小花斑

主料花斑鱼图片：花斑鱼

辅料：葱、姜、蒜、香菜、酱油、糖、料酒等

步骤：

1、姜花斑鱼图片，葱花斑鱼图片，蒜切碎备用

2、花斑鱼洗净，切几片姜放在鱼上，淋点油，开火蒸8-10分钟左右，去掉蒸鱼花斑鱼图片的水

3、用炒锅烧热油，下姜，蒜爆香淋在鱼上，再淋点海鲜酱油和其他调味料混成的汁，放上香菜即可。不喜欢吃香菜的可以放葱花等调味。

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二、葱烧花斑鱼

主料：花斑鱼

辅料：盐  味精  白糖 料酒  老抽  陈醋  姜  葱  胡椒粉  辣椒粉  麻油等

步骤：

1、花斑鱼洗净，用调料腌渍。

2、取一铁盘，放葱条，摆放上石斑鱼，放入烤箱内烤至鱼外皮微黄时，刷上麻油即可。

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三、麒麟花斑鱼

主料：花斑鱼

辅料：香菇、火腿、竹笋、油菜心调料盐、味精、糖、胡椒粉、料酒、香油、湿淀粉、上汤等

步骤：

1、花斑鱼洗净取肉，切成大片，头、尾保持完整。

2、鱼肉入味上浆，香菇、竹笋焯水入味。

3、将鱼头、尾入味、摆好，鱼片及配料分别拼摆好。

4、将摆好的麒麟鱼上笼蒸熟，点缀熟油菜心，将上汤调味、勾芡，浇上即可。

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这是什么鱼啊

这是清道夫。 全身灰黑色、有黑白相间花斑鱼图片的花纹花斑鱼图片，体表粗糙有盾鳞花斑鱼图片，头部扁平，背鳍高耸，尾部侧扁，吻圆钝，口下位，有丰富花斑鱼图片的吸盘，须1对，胸腹棘刺能在陆地上支撑身体和爬行。 鱼体呈半圆筒形，侧宽，尾鳍呈浅叉形。口下位。背绪宽大，腹部扁平，左右腹鳍相连形成圆扇形吸盘。从腹面看，很像一个小琵琶，故又称为琵琶鱼（琵琶鼠）。鱼体呈暗褐色，体上布满黑色斑点。体长可达250毫米。会变白。

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