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• 2、梦中的你步履匆匆。笑如永远的彩虹。我是只垂泪的蝴蝶.这句话出自哪里
• 3、彩虹小厨蝴蝶酥的做法
• 4、1.修改病句。雨过天晴，天上出现了彩虹，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树上不断地陆续地往下滴着晶莹的水珠，蝴蝶在花圃里
• 5、借助你的联想和想象力,赋予下面的物象以一定的物外之趣.（1）雨后的彩虹 （2）草地中的白蝴蝶

1、梦中的你步履匆匆。笑如永远的彩虹。我是只垂泪的蝴蝶.这句话出自哪里

《垂泪的蝴蝶》

2、梦中的你步履匆匆。笑如永远的彩虹。我是只垂泪的蝴蝶.这句话出自哪里

《垂泪的蝴蝶》

3、彩虹小厨蝴蝶酥的做法

1先拿出冷冻酥皮置室温解冻至软身

4、1.修改病句。雨过天晴，天上出现了彩虹，学校更美丽了。香樟、黄杨，金桂等树上不断地陆续地往下滴着晶莹的水珠，蝴蝶在花圃里

1.修改病句.
雨过天晴,天上出现了彩虹,学校更美丽了.香樟、黄杨,金桂等树上陆续地往下滴着晶莹的水珠,蝴蝶在花圃里飞来飞去,小鸟在树上叫个不停······学校到处勃勃的生机.
2.用“真情”的不同意思造句.
（1）真实的情况.
（2）真诚的心情或感情
（1）我们读课文时要读出真情实感,使读出的课文生动起来.
（2）人民子弟兵全心全意为灾区重建奋战,人民看在眼里,记在心里,子弟兵离开时,欢送的人们淌下热泪是由衷感激的真情流露.
3.根据古诗填空.
（1）我劝天公重抖擞,不拘一格将人才.
（2）今朝有酒今朝醉,人间能得几回闻.

5、借助你的联想和想象力,赋予下面的物象以一定的物外之趣.（1）雨后的彩虹 （2）草地中的白蝴蝶

1.雨后的彩虹：彩虹上,玉兔们在嬉戏.2.草地中的白蝴蝶：白蝴蝶和蜜蜂跳舞

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